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谭雅文 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
我家养了一只百灵鸟,它非常美丽,身着白色羽毛外套,长着一双水灵灵的大眼睛。它飞时的姿势非常优美,白色的翅膀一上一下的,就像一架白色的小飞机。大家不知道吧,它还是我的小帮手呢!有一天,我要跟爸爸出去玩,妈妈说:“走时别忘把垃圾扔了。”我一口答应了,可是临走时我却忘了这件事,穿上鞋就想走。百灵鸟急切地叫着,提醒我忘拿垃圾袋了,我拿起垃圾袋对百灵鸟说:“谢谢你提醒了我。”百灵鸟欢快地叫着、跳着,好像在说:“去玩吧,玩得开心点儿!”百灵鸟还是我的小伙伴呢!我高兴时,它会在笼子里跳来跳去,和我一同高兴;我伤心时,它会为我唱动听的… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(21)
<正>老家有麦苗青,老家有菜花黄,老家有香椿嫩,老家有槐花香,老家有石榴红,老家有杏儿黄,老家,有儿时的玩伴;老家,有疼咱的爹娘,老家!老家!!快乐老家!!!我魂也牵梦也绕的地方……品味着母亲从老家送来的煎好的槐花,于是思绪飘回老家,这哪仅仅是槐花的芳香?我分明闻到了是老家的味道!它回味无穷,无尽,无尽,无穷……絮之舞昨天的柳絮、杨花漫天飞舞,可谓进入颠狂状态,外出时弄得你满头满脸都是的,把自己全副武装起来, 相似文献
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星期六晚上吃了饭,我就坐在书桌旁望着摊开的语文课文《过秦论》那一页发愁。天晓得我是不是到木星变为第二个太阳的时候有背会的希望。我发现背书尤其是背古文最能培养人的记忆力和心理承受能力了。它最大的好处就在于:背着前面的,忘着后面的;背着后面的,忘着前面的;背着中间的前后都忘完,顿时你会感到一群蜜蜂在围着你唱“黄河大合唱”,一 相似文献
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杨炳君 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(4)
童年是老家井里的水, 甜甜的;童年是老家河边的石, 圆圆的;童年是老家林中的草。 嫩嫩的。老家是童年的泉,滋润着我的童年;老家是童年的山,护卫着我的童年;老家是童年的园,收藏着我的童年。我把童年留给老家,我把老家藏入童年。啊! ’我的老家——我的童年。童年·老家@杨炳君 相似文献
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《北京教育(高教版)》2005,(6)
~…雄郎鼎薪梁犷隧 踢球取胜靠毅力。 别看足球个儿不大, 球类运动它第一。 球员个个斗志昂, 宜粕配合不能忘, 攻防传切协调好, 破门才能有希望。 亿万人民热爱 中国足球我牵 从小踢球炼身 将来争光为匡 瘾蘸瓤、踢足球 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(9)
<正>又一次回到了乡下老家。乡下老家,永远是抚慰我心灵的地方。正是稻花飘香时节,天空湛蓝明净,云絮飘卷翻飞。隐隐地,空气中迷漫着稻花的馨香,走进田垅阡陌,轻轻呼吸着这久违的气息,别有一番滋味在心头萦绕不去。可以说,我是沐浴着稻花之香长大的。今生今世,水稻这样一种最常见的最能滋养生命的农作物,断然是难以远离我的记忆、游离在我的想象之外的。"锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"这首妇孺皆知的五言律 相似文献
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儿子上一年级后,便开始了写作业的历史,但儿子老是忘记作业。这不,前天的作业没记住,今天的作业又忘记了。只好跑到同楼慧颖家里去问作业。作业问回来之后,妻子对着儿子发火:“你这小家伙,天天忘,天天忘,人家慧颖怎么能记着的,下次再忘,打你手心。”我对妻子说:“别这么训呀,一个人有一个人的脑子,不一样的,忘记了没关系,问问就是了。”妻子又冲我来:“你就老是这么惯着他,这样下去还得了,不能再忘记了。”妻子不听我劝,强制儿子做保证:明天不能再忘记。可是第二天,儿子照例——又忘记作业了。妻子那个气呀,我还是和气地对儿子说:“小子,忘… 相似文献
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《学生之友(小学版)》2008,(Z1):94-95
第十位:狐猩排名第十位的是狡猾的狐狸,在南美洲的茫茫山脉中,狐狸必须诡计多端,因为这里的鸟体形都比较大。美洲鸵不会飞翔,但是它个头太大,狐狸还是怕它三分。但是,别忘 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2006,(11)
如果你是个真正的人,为了爱,要不惜一切代价;如果你不是,要努力学会。心猿意马无法抵达至境。如果你已踏上寻找上帝之路,那就不要总在狭小的驿站里滞留。成功的关键是锲而不舍。你的生活是你想法的一面镜子——生活在回报你所给予它的。你全心全意投入人际、职业,或别的什么方面,你就会得到十足的回报。种瓜得瓜,种豆得豆。你无法脚踏两只船,无论哪一边,你必须选择其一。选择了,你就会收获;徘徊其间,你终将有所失。请先看清楚,然后赶快选择吧。在精神之路上,有许多诱惑。恐惧、怀疑、幻觉都埋伏着,会消磨心志。如果你掉在这些诱惑的陷阱里,… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(6)
<正>长荡湖畔,历史悠久,人文荟萃,以"一门七进士、叔侄两解元"著称,更是溧阳历史上唯一的状元家乡——别桥,坐落着一所现代化的百年水乡老校。学校以"让孩子拥有美好童年,让教师品味幸福人生"为办学思想,笃行"至善"校训,倡导"教成长之学,育生命之善"教育理念,实施"强身体、渊学识、创新力、向善心"培养目标,追求以原乡味道与至善教育为特点的"四力别小"——"和、活、实、魅"发展,以规定课程加教学资源来深化课程改革,以文化浸润别桥文化来丰富校本内涵,以数字学习加课题研究来变革课程实施,以运动科技加机器人教育 相似文献
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柴奥博 《快乐作文（低年级版）》2021,(1):68-69
"离家三里远,别是一乡风."我们的祖国幅员辽阔,每个地方都有自己的风俗习惯.在我的老家河北省平山县,就有在正月里举办庙会的习俗.
听爷爷说,家乡的庙会从民国初期就有了,一直延续至今.它是农民祈求风调雨顺、五谷丰登、财源滚滚的重要形式,也是十里八乡文化交流,亲朋好友聚会的好机会. 相似文献
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柴奥博 《快乐作文（低年级版）》2021,(1):68-69
"离家三里远,别是一乡风."我们的祖国幅员辽阔,每个地方都有自己的风俗习惯.在我的老家河北省平山县,就有在正月里举办庙会的习俗.
听爷爷说,家乡的庙会从民国初期就有了,一直延续至今.它是农民祈求风调雨顺、五谷丰登、财源滚滚的重要形式,也是十里八乡文化交流,亲朋好友聚会的好机会. 相似文献
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我的老家在苏州,那儿每逢过节都有自己独特的习俗,这种习俗让人觉得特亲切,特安宁,别有一番江南小桥流水人家的韵味。现在回味起端午节时,奶奶从老家带来的粽子和鸭蛋。翠绿的粽叶,白糯的馅儿,清香的味儿扑鼻而来,闭上眼睛就想起了芦苇荡里的好风光。 相似文献