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外语学习是一个长期的过程,想要学好英语,培养学生学习兴趣很重要。学生一旦对学习英语产生了兴趣,对学习任务繁重的他们来说,学习英语就不再是负担,从而也增强了他们学习英语的自信心。因此,在英语教学中教师要帮助学生树立学习英语的自信心,从而提高学生的学习成绩。笔者针对导致学生学习英语自信 相似文献
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英语作为全球使用最广的语言,在政治、经济、科技以及人们生活中,其重要作用不亚于语文和数学,所以很有必要掌握英语这种交际工具。但他对于刚跨进初中的广大农村学生来说,无疑是一门新鲜而难学的课程。他们虽然对英语备觉好奇,却又不知怎样来进行学习;虽然有学习英语的兴趣和积 相似文献
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小学生在刚开始接触英语时几乎都能表现出极大的热情,他们对英语很好奇,也很愿意去学习、去参与,这对英语教学来说是一个很好的开端。可是在小学生进入高年级后,随着教学内容的不断增加和学习内容的不断加深,以及其他不利因素的影响,不少学生学习英语的兴趣锐减,产生厌学的情绪。教师也疲于周而复始、千篇一律的日常教学,失去了激情,结果大大影响了学生学习英语的效果。对于小学英语教师来说,激发小学生学习英语的热情固然重要,更重要的则应是如何保持小学生学习英语的这份热情。 相似文献
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英语学习活动是一个复杂的过程,对于已掌握了某种语言的外语学习者来说,其外语的学习必然会受到母语知识的影响,故出现错误总是不可避免的。我国学生在学习英语时已经掌握了汉语的许多知识,学生掌握了汉语知识,在学习英语时,他们的汉语知识和技能对学习英语有积极的一面,也 相似文献
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王芸婷 《延安教育学院学报》2007,21(3):53-54
学习英语的基础是听和说,其中听力的学习又是一个非常重要的环节。初学英语的人往往会下很大的功夫在听力的训练上,但收到效果往往令学习者大失所望。听力学习是需要技巧的,对于初学者来说掌握一些学习方法,同时注意一些容易出现的问题是很重要的,这样可以帮助初学听力的人们更快的学好英语听力。 相似文献
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胡晓敏 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
对于英语学习来说,词汇是第一步,也是最重要的一步,特别是对于阅读理解来说,词汇量是关键.对于英语初学者来说,提高他们的词汇量是很重要的一部分,而更重要的,是教他们一些有效的词汇学习方法,为他们的英语学习之路打下良好的基础.而现在的老师很多都忽视了词汇的重要性,或者只是像过去那样,简单地照搬课本,只是教学生怎么读,是什么意思,但这些书上都有,我们要给予学生的,也是他们英语学习需要的,是一套有效、科学的词汇学习方法. 相似文献
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谢文君 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z3)
高校英语学习是一个十分重要的阶段,既是中学英语学习的继续,又有其自身的特点。学生在中学毕业时,已经基本完成入门学习。他们已经学完了基本语法、基本语音等知识,不同程度地掌握了1500～2400的常用词汇。从教的方面来说,中学阶段是传授成分比重较大;从学的方面来说,此阶段是信息接收和积累成分比重较大。在高校中,英语学习是为了在毕业后的工 相似文献
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词汇是构成语言的三大要素之一。人类的思维活动是借助词汇构成的,没有由生词构成的词汇。任何语言都不可能构成,更不用说人类社会的进步。因而,一个学生掌握词汇的多少和正确使用语汇的熟练程度直接影响到他们对外语掌握的程度。对于英语学习者来说．他们普遍感到英语单词难读、难记、难写。而这些却又直接影响着他们学习英语的兴趣和积极性。因此,对于一个英语教学工作者而言,如何采取有效的英语词汇教学方法是十分重要的。 相似文献
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赵俊平 《河北软件职业技术学院学报》2005,7(3):43-44
虽然英国英语与美国英语的差异正在逐渐缩小,有相互交融的趋势,但在某些方面差异依然存在。了解和掌握这些差异对英语学习者来说是非常重要的,也是很必要的。本文对英国英语与美国英语的词汇和语法两个方面进行了比较。 相似文献
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王一 《中国校外教育(理论)》2011,(3):87-87
学习英语的人越来越多,但并不是每个人都能把英语学习的像母语一样应用自如,英语学习是需要有一定技巧和方法的,尤其是对于刚开始上学的小学生来说,英语学习更是需要掌握技巧和方法,更要培养他们学习英语的兴趣。 相似文献
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词汇是语言的三大要素之一,也是学习英语的基础。要学好英语,首先要掌握的是词汇。如何教学生掌握一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一;学生对词汇掌握的好坏,决定着其对语言使用的流利和娴熟程度,特别是对于刚开始接触英语、生活和认知环境相对落后的山区中学的学生来说,词汇掌握的好坏,在很大程度上决定着其整体知识和应用的程度。因此,要衡量一个人的英语水平,词汇量是一个重要的标准。寻求一个省时、高效的词汇学习方法,探求一条事半功倍的词汇学习捷径,是学好英语的重要组成部分。 相似文献
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词汇是英语学习的基本内容,是提高英语听、说、读、写能力的奠基石。词汇的学习及掌握直接影响以后的英语学习。对于西部欠发达地区的中学生而言,中学是他们学习英语的基本阶段也是重要阶段。对学生来说,词汇的学习、掌握及应用离不开教师的讲解、指导和帮助。因此,教学生掌握一定的词汇量,就成为中学英语教师的重要教学任务之一。本文将寻找有效的词汇教学方法,以及分析西部欠发达中学英语教师在词汇教学中应该注意的问题,以帮助教师解决存在的问题,进而帮助学生提高学习效率及学习能力。 相似文献
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后进生的英语成绩不好,大多数不是他们智力低的原因,主要是非智力因素的影响,尤其是学习习惯的影响。学习习惯对于无论哪种层次的学生来说都很重要。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
语法是学生英语学习的重要内容,也是准确表达的有效手段。语法是英语学习的"灵魂"。只有基于语法的英语学习才显得灵动饱满、富有活力。英语学习一旦脱离语法,就变成毫无意义的词语堆砌。语法犹如交通规则,时时刻刻提醒你该如何组织语言。由此可见,语法并不像很多人说的那样"毫不重要",相反,它是学生学好英语的通行证。特别是对小学英语来说,让学生掌握基本的语法知识不仅可以培养他们的英语素养,还可以为他们今后的英语学习奠定坚实的基础。 相似文献
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对于中国学生来说,英语学习中最难掌握的英语是习语。因为它常带有浓厚的民族和文化色彩,而大多数学生往往没有实实在在的外语学习环境,他们的学习主要通过书本、课堂教学得来,所以如何有效地掌握英语习语便成为学习中的难点。本文试就英语习语的学习进行初步分析。 相似文献
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掌握一定数量的词汇,是外语学习中很重要的一个内容。有了基本的语法知识,并掌握了较大量的词汇,才能较顺利地阅读外语文献资料。这些年来,选法语为第二外语的学生越来越多,他们的第一外语绝大多数都是英语,若能在教学中向他们介绍法,英两种语言在构词法上的基本特点,并引导他们将法语和英语加以比较,往往可大大减少机械地记忆生词的时 相似文献
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英语是一门重要学习的科目,掌握好科学有效的英语解题方式对英语的学习来说意义重大。特别是新课程学习的提出,意在要求学生掌握更多更有效的知识,以适应新时代的发展。在七选五这样新题型下又该如何应对?作为高中英语教师,应如何应变该题型,又该如何将新课程的教育教学目标科学完整地实际运用起来呢?只有不断创新英语教学方法,探讨英语七选五题型的做法,逐步引导学生,培养他们的学习兴趣,不断提高他们的阅读能力。 相似文献
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结束高中阶段学习的同学们迈入大学校门,就意味着他们的学习又进入到了一个全新阶段,这个年纪的学生思想不是特别成熟,带着对大学的憧憬和好奇,相比高中阶段,大学的不同就是,他们已经确定了专业方向,然而知识的广度和深度大大增加,不管是哪个专业的同学,都要学习英语这门公共课,要想学好英语,必须发挥学习的主观能动性和创造性,对于懵懂的大学新生来说,树立起他们良好的英语学习观,对于他们将来就业,职业发展是非常必要的.大学阶段学习的重要特点是,学习自由性大大增强,获取知识的渠道多样化,要掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题和解决问题的能力. 相似文献
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正"英语太难学了,它对于我来说,那就是天书。"学校中有的学生总是这样感叹。对于我们中国学生来说,英语难学,这是一个不争的事实。但"世上无难事,只怕有心人"。只要我们不懈地努力,就一定会征服它。下面是我的英语教学实践体会,希望能够对学生的英语学习有所帮助。一、帮助学生培养学习英语的兴趣在我所教过的学生中,我发现,凡是英语学习成绩优秀的学生,他们有一个共同点:那就是对学习英语很感兴趣。在学习英语的时候,他们会主动地去读,去记,去写,甚至会自己找一些英语 相似文献