共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
电磁感应在电磁学中占有重要的地位，是高考中的重点和难点，而矩形线框在磁场中的运动情况比较复杂，解题方法灵活多样，笔者就此进行分析归类． 相似文献
3.
在有界磁场中，带电粒子在磁场中运动可能不是一个完整的圆，而仅仅是一段圆弧．这时对带电粒子运动的“几何分析”则往往成为解题的关键．有界磁场中带电粒子运动的“几何分析”包括以下三个方面： 相似文献
4.
直流电机模型是指运动的磁场带动导体线框或线框的一部分运动．
当运动磁场带动线框或线框一部分运动时,线框或线框一部分最终也做匀速运动,求这时磁场提供的功率是题目中经常出现的．求解此题常规思路是对导体框进行研究,求阻力的功率和电路中消耗电功率之和,此方法较易理解但过程烦琐,花费时间较多,在高考中谁能用最短时间里做更多的题谁就是最后的胜利者． 相似文献
5.
在电磁感应中有两类常见问题，一类是滑杆在磁场中运动，一类是线框在磁场中运动．对这两类问题的分析，学生常常出错，暴露出学生对物理规律理解不透的问题，说明物理学习要克服机械式的死记硬背的学习方式，真正领悟物理规律的实质，实现知识的意义建构． 相似文献
6.
带电粒子在磁场中的运动是高中物理的一个难点,也是高考的热点,在历年的高考试题中几乎年年都有这方面的考题.带电粒子在有界磁场中的运动问题,综合性较强,解这类问题既要用到物理中的洛伦兹力、圆周运动的知识,又要用到数学中的平面几何中的“圆”及解析几何知识．环形或有孔磁场中运动电荷的问题和圆形有界磁场中带电粒子的运动问题在一定程度上具有“形异质同”的相关性,圆形有界磁场中带电粒子运动问题的解题思路可以采用“拿来主义”而参考借鉴． 相似文献
7.
杨永勤 《中学物理教学参考》2005,34(4):35-36
闭合矩形线框的部分导体在匀强磁场中做垂直切割磁感线的直线运动，当导体受到的合力为安培力时，导体将做变速运动．此类问题在中学知识范围内求解较为麻烦．通过下列案例介绍一种利用“匀变速”规律解题的简便方法，供同行参考。 相似文献
8.
怎样合理地选用运动学规律解题呢？首先要根据题意找准研究对象，明确已知和未知条件，复杂的题可画出运动过程图，并在图中标明此位置的物理量，再根据运动特点选用适当的公式或推论解题，如果题目涉及不同的运动过程，则重点要寻找各段运动的速度、位移、时间等方面的关系，在解决这类问题时如果巧用图像、参考系等方法会使问题变得简单易解，这需要同学们在今后的实践中逐步体会。 相似文献
9.
自然界和自然科学中,普遍存在着优美和谐的对称现象．对称性就是事物在变化时存在的某种不变性．在磁场中,经常遇到带电粒子从某一点出发,经过一系列运动回到出发点的问题,这类问题中带电粒子运动的轨迹具有对称性,利用对称方法求解能化难为易,简化解题步骤．下面举例说明． 相似文献
10.
带电粒子在磁场中的运动问题是中学物理中常见的力电综合问题，同时又是历年高考的热点之一．因此，我们应该把这部分内容列为高中物理学习的重点内容．而由于这部分内容的抽象性强，题型多变，再加上思维的单一性、定势性等，我们普遍感到难以掌握，在学习中，尤其是高考复习中，要处理好这类问题，提高效率，要注意搞清以下几个问题． 相似文献
11.
近年来，涉及图形运动的几何问题经常出现在各类考试的压轴题中．在解这类题时，要弄清楚几何图形在运动过程中各部分的位置变化，特别是关键点的位置变化规律，从而找出解题突破口．下面通过两道题，探究解答这类题型的一般规律． 相似文献
12.
《中学生数理化(高中版)》2006,(3)
闭合正方形线框穿越匀强磁场的问题是电磁感应一章的常见习题,由于此类问题的设计常把楞次定律、法拉第电磁感应定律的运用跟牛顿运动定律、动能定理、焦耳定律及能量守恒定律的运用结合在一起,因而综合性强,能力要求高．面对这样的问题,怎样才能迅速、有效地找到解题思路,关键是要抓住线框进、出磁场时感应电流所受的安培力这个核心问题．从运动 相似文献
13.
从有界磁场中的某一点,粒子源沿着一个扇形面向各个方向发射速度大小相等的带电粒子,这些粒子沿着不同的轨迹运动,在磁场中的运动时间可能不同．这类问题多是求范围,下面结合今年的高考题谈谈解题的思路和方法． 相似文献
14.
涉及摩擦力的各类问题是高考的重点也是热点．要正确分析摩撩力．需要对物体的受力情况、运动情况做全面的了解．进行综合考虑，当影响摩擦力的一些条件发生“突变”时，摩擦力也可能随之改变．这类“突变”问题归类讨论，有助于加深对摩擦力的理解，提高解题能力，现举例说明。 相似文献
15.
一、准确分析带电粒子在磁场中的受力情况是解题的首要环节。带电粒子在磁场中的运动形式取决于它的受力情况。因此，正确分析带电粒子的受力是求解问题的首要环节，一般情况下．在磁场中带电粒子的重力是忽略不计的。带电粒子往往只受洛仑兹力并由它来提供向心力，洛仑兹力的方向用左手定则来判断，尤其应注意带负电的粒子所受力的方向． 相似文献
16.
在高中物理教学过程中，通常会遇到运动物体的描述．此时，我们常常选取地面为参考系。分析物体的运动规律，进而运用速度公式、位移公式及其推导结论和适当用数学知识求解运算，往往忽视了参考系的选取在解题过程中的作用．本文通过两道十分典型的运动学问题分别用两种不同的方法求解，从中体会参考系的灵活选取在解题中的妙用． 相似文献
17.
应德勇 《数理化学习(高中版)》2014,(10):31-33
带电粒子在磁场中的运动问题是高考的难点和热点,特别是新的物理考试大纲将动量要求大幅度降低后,这类问题在高考中地位必将更为突出．由于带电粒子在磁场中的运动求解时间问题经常出现,而学生在解题的过程中由于物理知识不到位常常不能解答完整．笔者在教学过程中,对时间问题的求解进行总结和归类,要求学生在解答过程中参照这些方法一一分析,取得了较好的教学效果． 相似文献
18.
在数学竞赛中，要求在比较广泛的条件下求解的问题是比较常见的．对这类问题，要先利用各种方法及手段缩小讨论范围，再集中精力在尽量小的范围内解题．因此，缩小讨论的范围既是解题的切人点，又往往是解题的关键．本文仪就利用同余和利用不等式缩小讨论范围作一介绍． 相似文献
19.
20.
边小兵 《陕西师范大学继续教育学报》2001,18(1):101-104
刚体的平面运动在理论力学中属重点内容之一。现实中大量实际问题都近似或简化成这类运动，由于对运动的处理方法不同员，解题方式也较灵活，本文从运动学及动力学两方面介绍了矢量力学中此类问题常用解法的思路，以引导学员正确认识规律，开阔视野，掌握一般方法。 相似文献