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素质教育是当前基础教育改革的主旋律。而音乐教育是职业学校素质教育中不容忽视的重要内容，它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成，有着其他学科不可替代的作用。重视音乐教育，是职业学校教育教学改革的突破口，是促进职业学校学生素质全面提高，培养高质量、高水平的跨世纪合格技术人才的切实有效的途径之一。 相似文献
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由于职业学校与普通中学相比的一些特殊性,使得此类学校的体育教学在大教育环境中渡过,其地位被一直以来被人为地削弱。为了更好地适应素质教育的要求,更好地促进当前进行的基础教育改革,有必要对当前职业高中的体育教学探索一些新的思路。 相似文献
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师范院校素质教育培养目标初探佳木斯大学师范学院姜德福关键词：师范生素质培养内容提要：适应２１世纪需要，调整培养目标是师范院校教学改革的一项重要内容，提高学生的全面素质是师范院校教学改革的重点。师范院校应该根据学校性质和服务对象的特殊性，以素质教育为中... 相似文献
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尹黎 《宁波职业技术学院学报》2004,8(3):42-44
当前，实行素质教育已成为各级各类学校工作的重心，作为培养基层生产者和劳动者的职业学校自然不能例外。在推进素质教育的进程中，我们发现，将创造教育作为素质教育的一部分在职业学校的日常教学工作中去普及和实施，不仅能提高学生素质和能力，同时对于学校自身的生存和发展也会有极大的帮助。 相似文献
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王英霞 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):109-110
伴随着素质教育的不断深化,全国各级各类学校在对学生进行知识传授和能力培养的同时,越发地重视起学生中开展积极心理健康教育。尤其是职业学校,学生的心理健康问题具有其特殊性。如何针对职业学校学生的心理特点,探索适合职业学校学生心理健康的教育模式,便显得重要而有意义。 相似文献
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素质教育正全面推进，而品德素质教育是素质教育的一个极其重要的方面，本客观地分析了当前学校品德素质教育的现状，并指出其存在的弊端，为了消除弊端，作根据多年从事基础教育的经验，就品德素质教育的本质问题提出看法，并在此基础上，系统地讨论了实施品德素质教育的途径问题。 相似文献
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林清 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(6):82-83
职业学校中计算机教育是现代化教育，是普及性教育，是职业学校素质教育的重要内容。它对于提高学生适应信息社会的能力。转变学校的教育思想和观念。促进由应试教育向素质教育转轨具有重要的意义。所以．在教学中应采取多种措施提高学生计算机应用的能力。 相似文献
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王毅 《云南师范大学学报(教育科学版)》2001,2(3):66-69
校长的素质条件深深影响着学校办学水平，学校教职工和其他行业的干部、群众对校长的职业素质也有许多不同的评价，为此我们作了一个粗浅的调查研究，认为当前我省中小学校长的理论素养有待干进一步提高，中小学校长的培训内容和方法有待进一步改善，这对当前在学校开展素质教育实践也很重要。 相似文献
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随着社会生产力水平的不断提高,社会对生产一线劳动者的素质要求越来越高,职业学校素质教育的地位也越显重要。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,明确提出职业教育的培养目标是:"培养高素质劳动者和技能型人才"。强化素质教育成为职业学校提高办学质量、实现人才培养目标的重要手段。研究素质教育的内容、探索素质教育的路径,也就成为职业教育工作者的重要课题。 相似文献
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刘慧文 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(4):22-24
实施素质教育是当前成人高等教育改革的重要内容。根据成人高校自身的特点，实施素质教育更加具有必要性、特殊性和针对性。加强思想政治教育；注重专业知识、专业技能、实践能力教育；重视健康的心理素质教育提高教师素质等都是成人高校实施素质教育的关键。 相似文献
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学生社团是当前学校开展活动教学的一种较好形式,在各级各类学校,学生社团都具有广泛的活动和发展空间。发展学生社团,健康地开展社团活动有利于学生身心素质的全面提高,是学校贯彻落实素质教育的有效途径。职业学校有组织、有计划地发展具有自身特点的学生社团,开展生动活泼、形式多样的社团活动,可促进学生养成综合职业素质。 相似文献
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职业学校素质教育不仅包括科学文化素质、思想政治素质、职业道德素质,专业技能素质,随着心理问题的普遍性,心理健康教育也已成为职业学校素质教育的重要内容,是学校德育工作的重要组成部分。因此充分认识到职业学校心理教育的必要性和分析其产生的原因,对教师在教学中如何培养学生的良好心理品质起着重要作用。 相似文献
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职业学校自身的职业性、技术性和应用性等特殊性,决定了其开展德育人文素质教育的重要性。汽车文化教学在注意知识积累与能力培养的同时,必须加强人格教育,以适应职业学校发展人文素质教育的大潮流,为社会培养实际可用的人才。本文主要介绍了汽车文化教学中加强人格教育的必要性和方法、途径以及应该注意的问题。 相似文献
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王艳云 《中小学教育与管理》2000,(8):22-23
学校是实施素质教育的主战场，教师是推进素质教育的生力军。作为教师群体一部分的班主任，由于工作岗位的特殊性，决定了他们在实施推进素质教育中更具有举足轻重的地位。班主任对本班学生综合素质的影响至关重要。究其原因可概括为以下两方面。 相似文献
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人文素质是学生综合素质的重要因素,职业学校应重视学生人文素质的培养。本文在分析职业学校人文素质教育重要性的基础上对人文素质培养的途径进行了一些探讨。 相似文献
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职业学校教学是一个牵扯多种因素的复杂过程，要想提高职业学校的教学质量，就要对它有一个科学的判断，在这个判断的基础上赋予其价值，并进行改革。本文在分析当前职业学校教学评估存在的问题基础上，指出了职业学校教学评估的一般过程、特征和内容。 相似文献
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全面实施素质教育是当前学校教育教学工作的中心任务。体育是学校素质教育中的一个重要组成部分,体育既是全面发展教育的重要内容,又是促进学生全面发展的重要手段。 相似文献
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21世纪是充满竞争的时代,需要掌握专业技能和具有人文素质的综合人才。从卫生职业学校人才培养的普遍性和特殊性出发,分析了卫生职业学校人文素质培养的重要意义,提出了卫生职业学校学生人文素质培养的途径。 相似文献