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1.
本文陈述了在和谐校园建设过程中,加强大学生法纪教育的必要性,分析了产生大学生违纪违法行为的意识和原因,探讨了法纪教育的有效途径. 相似文献
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社会主义市场经济是法制经济，大学生只有具备良好的法制素质、较强的法纪观念，才能更好地适应社会主义市场经济发展的要求。然而，当前高校学生对我国诸多法律法规校纪校规了解甚少，法纪观念淡薄，违法行为时有发生。因此，加强对大学生的法纪观念教育，已成了大学生思想政治工作不可忽视的问题。 相似文献
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随着我国社会主义市场经济的建立和发展，社会对青年学生的法纪意识提出了新的要求，对青年学生的行为更加关注，也对学校加强青年学生法纪教育提出了新的目标。本文对青年学生法纪意识的现状进行了阐述，分析了学生法纪行为的特点，并根据学校教育的实际，提出了对青年学生加强法纪教育的措施。 相似文献
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法纪素质是大学生基本素质的重要组成部分,加强大学生法纪素质的研究对于进一步拓展素质教育的内容有着十分重要的理论和实践意义。文章通过调查发现大学生法纪意识淡薄、法纪知识学习不够、法纪能力有待进一步提升,并进一步分析了产生这些问题的原因,在此基础上从家庭、学校、社会和学生自身提出了提升大学生法纪素质的途径。 相似文献
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为了解学生的法纪意识状况,探索青少年的法纪教育途径与方法,选择9项有关法纪意识的调查项目,对1541名学生进行调查分析.结果显示:学生法律知识缺乏,法制观念淡薄,有时会产生过激行为,甚至做出违法违纪的事情.根据调查结果,对加强学生法制教育、提高学生法律意识、增强学生的法制观念提出建议和措施. 相似文献
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青年大学生是进行社会主义荣辱观教育的重点人群。调查数据表明,当代大学生荣辱观的主流是好的,但同时也存在着不少值得重视的问题:有些同学对国家的理解比较抽象;有些同学对服务人民缺乏深刻认识;有些同学的劳动意识比较淡薄;有些同学的法纪观念亟待加强,如此等等。针对这些问题,高等学校必须对大学生进行国史教育,开展劳动观,法纪观教育,加强理想信念教育,强化人生观、价值观教育。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
大学生安全教育是高校学生教育管理的重要内容。本文从新时期大学生安全教育的意义、内容、方法进行了探析,指出了新时期开展大学生安全教育应主要从生命安全、法纪意识、财产安全、育等几个方面,按照课堂教与课外教育相结合、集中教育和分类指导相结合、学校教育相结合的方法进行。 相似文献
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以就业为导向,加强高职院校职业道德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
郑静静 《中国科教创新导刊》2008,1(3):14-14
职业学校学生的职业道德教育要以服务为核心,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容.通过职业道德教育,要使学生逐步树立敬业意识、服务意识、质量意识和法纪观念,增强抵制行业不正之风的能力,养成良好职业道德行为习惯。本文从课堂教学、社会职业实践体验、职业生涯设计与实施、企业文化与校园文化对接四个方面探讨了大学生职业道德教育的途径。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(2)
立德树人,立何人,树何德,当今步入新时代,要坚持把立德树人作为教育的根本任务。大学生法纪教育是深化依法治国实践的根本需要,是培养和践行社会主义核心价值观的基本保证,是加强大学生思想道德建设中的重要任务,是实现社会全面进步和人全面发展的前提条件。根据已发生的典型犯罪案例,确定了新时代大学生法纪教育的新思路,并为大学生法纪教育提供新的途径。 相似文献
10.
遵纪守法是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是大学生必须具备的思想品德。当前,大学生纪律观念淡薄,违纪现象增多,且呈现新的特点,高校应在客观分析学生纪律意识淡薄的原因的基础上,加强对学生的针对性教育,以切实提高学生的各方面素质,增强法纪教育的实效性。 相似文献
11.
学校对学生追求自由权利缺乏足够尊重、学生缺乏对自由问题的科学认知和实践是大学生违犯法纪现象屡有发生的主要原因。因此,高校大学生法纪教育应该在马克思主义自由观指导下,通过鼓励学生对自由的积极追求、强化学生对自由的科学认知等途径培养学生正确的自由观念,提升法纪教育效果,促进大学生全面发展。 相似文献
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懂法才能维权 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随着我国社会主义市场经济体制的建立,我国高校毕业生就业实行“国家宏观调控,各级政府和学校推荐,学生和用人单位双向选择“的就业模式,建立“不包分配,竞争上岗,择优录用“的新机制.毕业生就业将依靠市场这个无形的手,来实现人才资源的合理配置.市场经济是法制经济,大学生就业也必须走法制化之路.应该看到,在目前大学生就业中存在不少违纪违约现象,这些现象损害了大学生、高校和用人单位的合法权益和声誉,不利于健全和规范大学生就业市场.因此加强对大学生的法纪教育,增强大学生知法、守法和用法的意识,维护大学生的合法权益,是高校就业指导部门的一项重要任务.…… 相似文献
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生命教育在20世纪60年代就已经开始了,但通过对我国大学生生命教育现状的分析(包括大学生的生命意识和大学教育两方面的考察),可以看出,我国大学生的生命教育还有待加强,学校作为思想政治教育的主阵地必须负起责任.本文分析了生命教育的一些不足,并提出了几点建议,希望能对我国大学生生命意识的加强有所帮助. 相似文献
14.
随着我国高校招生、分配制度的改革，毕业生越来越多地要走向人才市场。为了适应市场经济的需要，加可培养学生的竞争意识、法纪意识、效益意识、风险意识，并将这五种意识纳入教学计划，贯串整个教育的全过程。 相似文献
15.
袁纪玮 《绵阳师范学院学报》2007,26(9):101-105
随着我国农村经济改革的不断深入,农民物质文化生活得到了很大改善和提高,但是,农村学校法纪教育缺失问题在各地农村仍然极为明显,中小学生的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益突击。尤其是农村学校中的违法乱纪现象急剧上升,已变成为严重的社会问题。本文通过对农村学校法纪教育的现状及其成因和教育思路的探讨,以此来增强农村各级组织和学校对这一特殊群体的法纪教育意识,从而减少农村学校中的违法犯罪并同时得到社会各方面的关注。 相似文献
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随着我国农村经济改革的不断深入,农民物质文化生活得到了很大改善和提高,但是,农村中小学生法纪教育缺失问题在各地农村仍然极为明显,中小学生的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益突击。尤其是农村中小学生的违法乱纪现象急剧上升,已成为严重的社会问题。通过对农村中小学生法纪教育的现状及其成因和教育思路的探讨,以此来增强农村各级组织和学校对这一特殊群体的法纪教育意识,从而减少农村中小学生违法犯罪并同时得到社会各方面的关注。 相似文献
17.
《现代教育科学》2016,(1)
一般而言,血性是指那种刚正不阿、勇敢果断、为社会尽职尽责的行为。血性意识包括敢试敢闯、敢做敢为的担当意识,勇于承担职责、任务和社会使命的责任意识,以及注重主体在道德生活中的创造性和能动性发挥的道德主体意识。受国内外各种因素的影响,当代大学生血性意识具有弱化的一面。主要表现为:重自我权益,轻社会公德和集体观念;重现实与功利,轻社会责任和担当意识;易莽撞和冲动,轻理性和法纪观念。构建大学生血性意识教育模式需要加强传统文化教育,以健康的伦理道德观丰富血性精神的内涵;开展生命教育,促进教育内容的生活化,培养血性人格;加强责任意识教育,激发主体的创造潜能,提升血性指数。 相似文献
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李慧 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):32-33
大学生思想政治教育是大学教育的重要内容,大学生思想政治教育包括思想教育、政治教育、道德教育、法纪教育、心理教育等。当前,我国大学生思想政治教育还存在很多问题,需引起全社会的关注,当代高校要本着以人为本的思想,重视大学生思想政治教育工作过程中存在的问题,努力做好大学生思想政治教育工作。 相似文献
19.
黄克东 《中小学心理健康教育》2004,(5):18-18
马加爵是通过各级学校选拔、培养出来的大学生,却因为些许小事闯下如同法盲一样的惊天血案,他的罪行不可原谅.从他的人生悲剧,可以看出我们现行教育存在的一些弊端.我们的教育过分强调智育,忽略了或者说淡化了人性教育和道德法纪教育. 相似文献
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随着我国高校招生、分配制度的改革,毕业生越来越多地要走向人才市场.为了适应市场经济的需要,加强培养学生的竞争意识、法纪意识、效益意识、风险意识、创新意识,并将这五种意识纳入教学计划,贯串整个教育的全过程. 相似文献