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1.
王萍 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
实施素质教育.学校管理改革必须先行,以适应素质教育的要求.加强德育工作,培养学生创新精神和实践能力,以及改变评价机制都会推动和促进素质教育的实施,所以在加强学校管理的同时,必须实施素质教育. 相似文献
2.
实施中小学素质教育，必须探索和建立新的学校管理体制。只有按照素质教育的要求，切实改革和完善学校管理工作，中小学素质教育的实施才能从根本上得到保障。实施素质教育，要求学校管理工作进行哪些方面的变革呢？一、变封闭的学校管理模式为开放的学校管理模式在应试教育下，中小学校管理是相对封闭的，推进素质教育的实施，中小学管理就必须积极探索开放的模式。１．教育对象开放素质教育的主要教育对象是学生，但不仅是学生。素质教育的对象应该扩展到学生家庭及社会。这是因为，要将素质教育落到实处，不仅是学校领导和老师的任务，也… 相似文献
3.
立国先立人,立人先立德,德乃素质教育之根本。《公民道德建设实施纲要》指出：“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针．全面推进素质教育,把教书与育人紧密结合起来”。由此可知。学校加强道德教育有着极为必要和重要的作用。下面就本校近年来加强德育工作的一些较为成功的实践．肤浅地谈谈学校如何加强道德建设问题。 相似文献
4.
学校实施素质教育．必须具有先进的教育理念．结合校情找准实施素质教育的切人点．改革教学模式和教学方式。本文以笔者多年来对学校素质教育实施模式的思考．结合西师附中实施这一模式的实践和研究性学习的开展．探讨在新课程背景下如何实施素质教育。 相似文献
5.
加强对大学生的素质教育 ,目前已成为教育工作者的共识。教育目标的实现 ,必须以一定的科学管理为保证 ,而科学有效的管理必须立足于调动每一个被管理者的积极性。因此 ,目标管理法应该成为我们对大学生进行素质教育的首选方法。一、主体管理 :素质教育目标管理的前提在素质教育目标的实施过程中 ,要处理好管理者与被管理者之间的关系 ,明确管理的主体是素质教育目标得以顺利实施的前提条件。在高校的教育管理中 ,学校校长和教师是管理者 ,是教育目标的制定者和操作者 ,他们的任务是具体落实素质教育目标 ,因此 ,不容置疑 ,他们是素质教育目… 相似文献
6.
许长华 《黎明职业大学学报》1999,(4)
教师是学校实施素质教育的主力军,教师的素质影响着素质教育实施。教师必须端正教育思想,树立现代教育观念,学校应加强师资队伍建设,全面提高教师素质。 相似文献
7.
实施素质教育以来，中学教育改革成绩斐然，这是有目共睹的。但是存在某些不利因素，不但影响了素质教育的实施，更严重地使课程标准实施滞后，这一点也是不容忽视的。认真分析研究，笔者认为，加强学校管理，提高办学质量，必须尽快扭转四大弊端，强化两种管理观念。 相似文献
8.
为了加快教育改革和发展的步伐、大力推进素质教育。稳步提高教育教学质量,必须强化学校常规管理教育。同时．面对新课程所引发的诸多新的变化、新的情况以及新的问题,管理者必须本着有利于学校可持续发展,以及以人为本、以校为本,促进人校共同发展的根本宗旨,选准新的立足点．赋予管理新的内涵,创造管理新概念,从而进一步提高管理层次和管理效能．为课改的实施扫清障碍。保驾护航。因此,笔者认为。当前的学校管理应亟待关注如下问题。 相似文献
9.
论学校体育与素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育在实施素质教育中 ,有着十分重要的地位。在学校体育中加强素质教育必须抓好理论学习 ,提高认识 ,转变观念 ,加强师资队伍建设、课程与教材建设、体育场地器材建设 ,加强体育科学研究和科学管理与检查、评估等项工作 相似文献
10.
依法治校是贯彻党和国家教育方针、政策的需要,是加强学校行政管理、学校全面实施素质教育、贯彻党的十八大精神,落实科学发展观的需要,推进依法治校要全面深入学法,完善学校内部管理的体制和机制,必须体现科学发展观的要求,必须塑造教师灵魂,把学校发展当己任。依法治校的实施势必促进教育观念的更新,学校全面走向规范化建设。 相似文献
11.
刘涛 《中国科教创新导刊》2009,(5):226-226
＂教师队伍专业化发展工程＂,是推动素质教育深入发展的一项重大举措。实施＂教师队伍专业化发展工程＂,必须加大校本培训力度,注重学校管理干部整体素质的提高;必须完善骨干教师队伍的培养、任用和管理制度;必须加强班主任队伍建设,建立班主任培训、任用、评价考核和奖励机制;必须开展中小学教师高学历教育和转岗培训,加强中小学教师继续教育学分管理等多方面来进行。只有这样,才能更好地实施＂教师队伍专业化发展工程＂。 相似文献
12.
江泽民同志在党的十五大报告中指出：“必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质．培养适应现代化要求的高素质劳动者。”这为我们学校全面实施素质教育指明了方向。近年来．我们加强学校管理，规范办学行为。推进素质教育．收到了良好的效果。 相似文献
13.
学校工作的永恒主题培养合格的跨世纪教师周恩芝全面实施素质教育,必须解决实施素质教育的关键问题———教师队伍素质的提高。为此我们不失时机地将工作重点放在培养教师这个学校工作永恒的主题上来。在教师队伍建设上,坚持“一个提高,三个加强”的管理特色,即提高教... 相似文献
14.
刘珂 《黄冈职业技术学院学报》2012,(6):64-66,73
加强素质教育是农村中职学校改革发展的必然趋势,必须把素质教育渗透到整个教学体系中,提高教学质量和学生的综合素质,从而提高中职生的竞争力。剖析素质教育对湖北农村中职学校的影响,分析实施素质教育过程中存在的问题,并提出建议。 相似文献
15.
原国家教委在《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中指出:“实施素质教育是迎接二十一世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的举措。”这就为学校教育的改革和发展指明了方向。而学校管理体制的优劣,是素质教育能够有效实施的关键和前提。学校要深化教育管理的改革,提高学校管理的效能和育人质量、帮助和促进素质教育的全面实施,是素质教育过程中必须具备的内核环节,它的推动性作用就在于保证素质教育在学校教育教学工作中的主流方向,提供良好的思想基础。舆论氛围和社会环境则是实施素质教育的外部条件。而科学可行的先进的… 相似文献
16.
实施素质教育以来,中学教育改革成绩斐然,这是有目共睹的。但是存在某些不利因素,不但影响了素质教育的实施,更严重地使课程标准实施滞后,这一点也是不容忽视的。认真分析研究,笔者认为,加强学校管理,提高办学质量,必须尽快扭转四大弊端,强化两种管理观念。一、加强学校管理,尽快消除四大弊端弊端一:违背教育规律、盲目竞争。青少年学生的身心,正处在一个迅猛发展的时期。他们热情奔放,精力充沛,兴趣广泛,对生活充满活力。为使其健康地发展,要求社会,尤其是学校为他们提供一定的环境和条件,注意科学安排他们的学习、活动和休息。可是不少学… 相似文献
17.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
实施素质教育是社会发展的需要,是提高全民素质的要求。而艺术教育属于素质教育的范畴,是素质教育不可缺少的一部分。要全面推进素质教育,就必须实施并加强艺术教育,使艺术教育融入学校的教育中。 相似文献
18.
多年来 ,我认真总结在学校管理和教育实践中积累的经验 ,与学校党政领导班子就如何加强和改进学校德育工作进行了积极的探索并形成了共识 :切实把德育工作摆在实施素质教育的首要位置来抓 ,是实现德育工作新突破的前提。下面 ,结合我多年的学校管理和教学实践 ,谈谈如何才能突出德育工作在实施素质教育中的首要位置。 一、在管理上要有新的突破 做好学校的德育工作 ,首先必须有一个强有力的管理体系。为此 ,每一个学年 ,我都首先订下一个德育管理研究课题 ,并成立一个学校德育管理课题组 ,进行研究和摸索。经过多年的实践摸索 ,初步形… 相似文献
19.
随着课程改革的不断深入．学校教学改革在实施素质教育的过程中取得了一些成绩．但应试教育思想仍或多或少地影响着当今的课堂教学。面对社会快速发展．科学技术不断进步的大环境．学校教育仍存在与时代相脱节的状况．这导致其与培养德才兼备人才的素质教育的定位相去甚远。课堂是实施素质教育的主渠道．我们必须以课堂为主阵地． 相似文献
20.
素质教育是当今中国教育改革与发展的主流。在素质教育背景下实施体育教学,必须牢固树立健康第一的指导思想,转变学校领导办学思想观念;必须面向全体学生,尊重学生个体差异,因材施教;必须以学生健康为中心,加强体育课程建设;必须建立以增强体质、增进健康实效为中心的考试制度;必须加强体育教师队伍建设。本文探讨了以上体育素质教育的实现途径和体育素质教育的内涵。 相似文献