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相似文献
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1.
演讲态势语     
《科技风》2007,(12)
演讲中只让听众听是远远不够的,还要达到让听众看的效果。如演讲者的目光、表情、手的动作、身体的姿势等等,只有充分调动了身体语言,才能使你的演讲魅力倍增。如果在视觉上不能给观众以任何感染力,那你的演讲注定要失败。一、用整个身体进行演讲  相似文献   

2.
在高中英语教学中,身体语言的作用越来越受到老师的重视。如果老师在课堂上能恰当的运用身体语言,不仅可以增强学生学习英语的兴趣,活跃课堂气氛,而且可以加深他们对所学知识的印象,从而使他们更好的掌握英语这门语言。本文就身体语言在高中英语课堂上的具体运用进行分析。  相似文献   

3.
教师的工作方法并不一定都能被那些正在成长中的孩子们所接受,当他们听到那些自己非常关爱的学生对他们说:"老师你不理解我!""老师你不尊重我!"的话语时,当他们看到学生们怨恨的目光时,会感到委屈、感到彷徨、感到震惊……  相似文献   

4.
杨辉 《内江科技》2005,(3):28-28
身体语言包括表情、眼神、动作、手势等,是语言的辅助手段,儿童模仿力强,听觉敏锐,在教学中使用身体语言,有助于保持学生学习兴趣,获得好的教学效果。  相似文献   

5.
正你是不是也有过这样的经历:白天学习的数学公式和推导过程,晚上出现在梦中,让你和数学题大战300回合;白天练习过英语对话,梦中你就可以非常流利地和外国人交谈,仿佛学习到"走火入魔"。通常我们会称这种现象为"日有所思,夜有所梦"。最近,科学家对这种现象做了进一步研究,结果发现,做梦真的可以帮助我们学习和记忆新学的知识,梦中的你的确是在学习的。  相似文献   

6.
求职者应聘面试,除了自身的气质和学识水平外,衣着给主试人以第一印象,那是一种无声的身体语言,静悄悄地传递着自我,所以得体的着装肯定对你走向成功之路是有帮助的,外企应聘面试当然也不例外.外企应聘面试对着装既不要不太在意也不要过于讲究、着意.首先,你面试时所穿的服装最好能与应聘的工作和职位联系起来,不必千篇一律.  相似文献   

7.
Redin 《世界发明》2007,(5):10-16
在现实生活中,尽管经历了30年飞一般的发展,已经富裕起来的人们却依旧习惯用仰视的目光来看待艺术以及那些所谓叫做艺术家的人们。这种敬畏可以从我们的生活中看得出来,我们对于生存环境与私人空间的设计仍然被习惯性地称作为"装修",而不是国际通用的"家居设计"。这或许就是因为设计本身带着艺术的光环,而被人们所疏忽的缘故。  相似文献   

8.
姚春芳 《科教文汇》2009,(31):156-156
在英语教学中,恰当地运用体态语言不仅可以增强学习的乐趣、活跃课堂气氛,更使学生乐于学习,从而更好地掌握语言体态语,又称手势语、身势语、身体语言、行为语言等。它是指人用人体某一部分的形态变化来表达情感的一种辅助性言语表达方式,是一种没有声音伴随的语言,且丰富多彩、千变万化,  相似文献   

9.
李军 《科教文汇》2013,(9):145+147
兴趣是最好的老师。要想让学生对你教的学科感兴趣,首先要让学生喜欢上你,让学生爱上你所教的学科,这种爱的情感是学生肯学的驱动力。在情感教育的作用下,教师根据学科特点教给学生正确的学习方法,采用灵活多样的教学手段,不断激励学生,增强学生的成功体验,从而有效激发学生的学习兴趣,发展学生的思维品质,达到以情促学、以趣激学的教学效果。  相似文献   

10.
李军 《科教文汇》2013,(27):145-145,147
兴趣是最好的老师。要想让学生对你教的学科感兴趣,首先要让学生喜欢上你,让学生爱上你所教的学科,这种爱的情感是学生肯学的驱动力。在情感教育的作用下,教师根据学科特点教给学生正确的学习方法,采用灵活多样的教学手段,不断激励学生,增强学生的成功体验,从而有效激发学生的学习兴趣,发展学生的思维品质,达到以情促学、以趣激学的教学效果。  相似文献   

11.
"你们听明白了没?"老师在讲台上用殷切的目光看着学生. "嗯."这个时候,谁好意思主动站出来说"不"呢?然而,有这样一位老师,跟着他学习,你全然不会有传统课堂上的拘谨.如果一遍没听懂,那就让他再讲一遍吧,只要你轻点按钮即可.况且,他是从不"出镜"的,你完全不会有任何压力. 就是这样一位从不"出镜"的家教,却在全球拥有无数粉丝,众多商界明星和科技领袖也成为他的拥趸,比尔·盖茨就是其最狂热的粉丝之一.这位家庭教师到底有着怎样的"魔力"呢?  相似文献   

12.
趣味科技     
大香蕉你口袋里藏着一个香蕉,还是一只玩具小船呢?原来是这个塑料小家伙。忘掉那些手机彩壳和个性化铃声吧,想要让你的手机彻底改头换面,还是这个水果手机套来得更另类。你可以在市场上见到各种高科技的手机附件,但它们中恐怕没有一个能像这个一样为手机提供最周全的保护。这种手机套适用于翻盖手机和直版手机,拿着它在街上打电话,肯定能吸引到不少路人惊讶的目光——也许还能引来几只猴子呢。  相似文献   

13.
人们通常这样形象地说明皮格马利翁效应--期望效应":说你行,你就行;说你不行,你就不行。"要想使一个人发展得更好,就应该给他传递积极的期望。在教育实践中,老师应给予学生更多的鼓励与期望,应该广泛地把这种效应用于学生身上。  相似文献   

14.
如果让你用某个字眼来描述植物,你肯定不会用"聪明"来形容它们。如果有人说你像植物一样有远见,你肯定认为是在讽刺你。但是有些科学家却认为,植物的"智商"可能被过于低估了,它们不仅能够计算,有远见,而且记得曾经历的事情。有植物学家称,植物能够预测将来会出现的问题,并决定如何避免这些问题。我们知道,正在生长的植物嫩芽能够感知周围植被。绿叶吸收红光而反射红外线,植物可以识别从红光到红外线的光度变化,而这种变化又可以反映附近的绿色植被情况。植物可以预测这种情况将会产生的后果,认真筹划将来最可能在哪里遇到竞争和遮挡,并采取必要的预防措施或者进攻手段。除了与其他植物"勾心斗角"外,植物和食草动物之间也存在激烈的战争,并非"人为刀俎,我为鱼肉"的被动受害者。  相似文献   

15.
张静宜 《科教文汇》2008,(33):175-175
20世纪80年代以来,世界性的科学教育改革风起云涌。无论是人类所面临的日益严重的全球性问题、国家间日益激烈的国力竞争,还是学校教育的现状,都促使世界各国特别是西方发达国家不约而同地把目光投向中小学科学教育的加强和改进。我国也实行了课程改革,本次教学改革以探究为核心的主动学习作为一个突破口。这种探究模式的要点以学生为核心,学生是学习探究的主人、  相似文献   

16.
"兴趣是最好的老师",这是爱因斯坦说过的名言。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"此乃我国古代教育家孔子所述,从这里可以看出,古今中外对于教育而言,崇尚的是以兴趣激发学生学习的积极性的,尤其是数学这种枯燥乏味的学科,更是需要激发学生的兴趣,来提高学生学习数学的动力和学习能力。本文结合教学实践浅谈如何培养和调动学生对学习数学的兴趣。  相似文献   

17.
在课堂教学中恰如其分地利用身体语言,进行体语教学,有助于调动学生的学习积极性,创造和谐融洽的课堂气氛,增强教学语言的表达效果,提高教学质量。  相似文献   

18.
《发明与创新》2008,(3):32-33
多功能鞋子201班胥会我想设计一种多功能鞋子,它可以使人们在奔跑的时候加快速度,且其中的微电脑系统能及时调整你的运动状态,保证你的安全;也可以使你在跳高的时候跳得更高。况且,这种鞋子还设有密码,如果你穿鞋时不能输入正确的密码,鞋子会发出叫声:"这不是你的鞋子!"另外,鞋子里还  相似文献   

19.
"临时抱佛脚"也有效在学习当中,很多学生都有"平时书本扔一边,考前熬夜抱书念"的现象。但是,有一部分学生临时抱佛脚很管用,哪怕只看一两天的书,也能考个不错的成绩;而另一部分学生则是考前突击复习毫无效果,照样挂科亮红灯。这是为什么呢?很多人将这种情况归结为"智商问题",认为前一种学生"天生聪明"、"善于学习",而后一种学生则"脑子笨"、"理解能力差",事实果真如此吗?如果你仔细观察这两类学生的上课状态,就不难发现端倪。前一类学生在上课时,能  相似文献   

20.
周红华 《科教文汇》2014,(35):86-87
身体语言是人类生活中最丰富最富有奥妙的非言语行为,它能够传达出很多的文字信息和个人情感。随着全球文化的多样性,身体语言也传递着丰富多彩的文化信息.相同的肢体语言在不同的文化中传承着不同的意义.对身体语言的学习将有助于我们区别不同文化的人群.补充跨文化知识.增强跨文化交际能力。  相似文献   

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