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《课程.教材.教法》1986,(8)
国家教育委员会中学司于1986年6月11日至6月15日在苏州召开了全国中学劳动技术课教育工作座谈会。参加会议的有各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅(局)的有关同志、开展工作较好的基层单位代表及其他有关方面代表共60多人。这是党的十一届三中全会以来第一次召开的全国性的讨论中学劳动技术课教育的会议。 这次会议的目的是贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》和义务教育法的有关精神,提高对中学劳动技术课的认识,交流各地开设劳动技术课的 相似文献
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2009年12月8日至10日,全国民族中学教育协会第三届“民族中学校长论坛”在云南省昆明市明德民族中学举行,共有来自全国各地69所民族中学的94位代表参加。代表们围绕此次论坛的主题“新形势下民族中学如何传承民族文化”各抒己见、献计献策．进行了深入的探讨和交流。 相似文献
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管文 《高等工程教育研究》1990,(2)
中学和大学教育是培养人才过程中相互衔接、紧密联系的两个阶段。中学教育是大学教育的基础,大学教育则是中学教育的继续和发展。华中理工大学一贯重视这两个阶段教育衔接的交流与研究工作,曾在大量调查研究和信息反馈的基础上,先后于1982、1986、1988年召开了三次中学与大学教育衔接交流会。为了进一步深化对这个问题的认识,探讨在新形势下如何根据中学生的特点,开展思想政治教育和基础知识教育,为高等学校输送素质良好、德智体全面发展的新生,该校于1990年3月7日至9日召开了第四次中学与大学教育衔接研讨会。会议收到论文共36篇,参加会议的有湖北和山东49所中学的50名代表以及华 相似文献
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江苏省教育学会中学语文教学研究会成立大会暨第一次年会十一月二十五日至二十九日在连云港市举行。来自全省十四个地市的八十余位语文教师代表、教育工作者和教研人员,就如何打好初中基础,争取大面积提高质量这一中心议题,展开了认真的讨论。苏州十中、盐城中学、常州中学、南菁中学、连云港市猴嘴中学、海门中学、兴化中学、盱眙县中和徐师院、扬师院中文系的代表,就初中 相似文献
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《清华大学教育研究》1983,(2)
由北京大学、清华大学、复旦大学发起的国际物理教育讨论会于一九八二年十一月九日至十一日在清华大学召开。出席会议的有我国十四所高校的代表,美国物理教师协会(AAPT)代表四人,苏联代表三人,英、法、西柏林代表各一人。会上,交流了各国物理教育的经验。会后,外国代表访问了上海、南京、西安、杭州,与当地高等院校(上海还包括一所中学)物理学者进行学术交流。 相似文献
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胡世炜 《安徽教育学院学报》1985,(2)
全省首次中学计算机教育研究会于十二月六日至八日在我院召开。参加这次会议的有来自全省各地、市教育局、部分高校及省重点中学、合肥市部分中专的代表共六十余人,省教育厅、省教育学会、省教育科学研究所和我院领导同志参加了开幕式并在会上讲了话。这次会议的主要内容是对全省中学计算机教学经验和技术开发成果进行总结交流,探讨 相似文献
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学史 《历史教学(高校版)》1983,(9)
安徽省教育学会中学历史教学研究会于1983年4月24日—28日在寿县召开了成立会.出席会议的有各地、市的历史教研员、中学历史教师代表和部分师范院校的代表共70人,列席代表15人.省教育厅副厅长丁丁同志出席会议并作了《关于中学历史课的地位、目的任务和教学方法》的报告.筹委会主任、安徽师大历史系张海鹏副教授作了题为《学习历史与建设精神文明》的报告.会议收到论文52篇. 相似文献
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由广西师范大学数学科学学院主办、承办,桂林市第一中学协办的广西数学教育研究会成立暨第一届广西数学教育研究会学术年会（以下简称“年会”）,2009年12月24日至25日在桂林市第一中学召开。70余名代表参加了本次会议。 相似文献
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刘尔文 《历史教学(高校版)》1985,(11)
新疆维吾尔自治区教育学会中学历史教学研究会于1985年8月7——11日在乌鲁木齐市召开成立大会暨第一届年会。出席会议的有各专州、市的历史教研员、中学历史教师代表和部分高校代表共六十人,列席代表十一人。内蒙古、甘肃、陕西、宁夏等地应邀派代表参加丁大会。自治区教育厅副厅长铁列吾汉同志出席了会议。会议收到论文30篇、专著1本。会 相似文献
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王良翰 《中小学图书情报世界》2000,(2)
2000年1月11日,南京市中学图书馆研究会第七届年会暨中小学图书馆专业委员会成立大会在市人民中学召开。参加会议的有中学会员90多人和小学新会员近50人。研究会理事长余峻同志主持会议,并代表理事会作1999年度研究会工作报告。石寅初同志代表市教育学会宣读(宁教会02号)批文,宣布南京市中小学图书馆专业委员会正式成立。研究会秘书长 相似文献
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2003年12月10日至12日,湖北省教育学会中学历史专业委员会第九届年会暨历史课程教学改革学术研讨会在湖北黄冈召开。本届年会研讨的主题是:湖北省中学历史“情景·实践·创新”教育课题研究与实验。来自全省各地的中学教师、教研员代表高等院校及出版部门从事历史教育研究的人士近三百人出席了会议。会议由湖北省中学历史专业委员会秘书长冯长运主持,会长匡裕丛教授代表第八届理事会向大会作了工作报告。宜昌市教研中心李明海、宜昌市夷陵中学田苹、宜昌市六中王英姿,分别从教研员、高中和初中层面,介绍了开展中学历史“情景·实践·创新教… 相似文献
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省中学语文教学法第二届学术讨论会于一九八一年六月二十日至二十四日在南岳衡山举行.衡阳师专主持了这次会议。参加会议的有本省师院、教育学院、吉首大学和各师专、部分中学和地市教研室代表;省中学语文教学研究会负责同志、省教育科学研究所、《湖南教育》编辑部同志到 相似文献
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夏辉辉 《中学历史教学参考》2010,(9):4-5
2010年8月,早已聚集全世界眼球的上海,又以极大的魅力,吸引了一个重要教育群体——全国历史教育工作者的目光。19日至21日,全国历史教师教育专业委员会第二届年会暨学术讨论会在有着浓厚历史底蕴的百年老校上海晋元高级中学隆重召开,来自全国的高校历史课程论教师、各地历史教研员、中学历史教师、出版社和杂志社中学历史教育同仁180余名代表参加了会议。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2006,(Z3)
五月十二日下午,哈尔滨市教育局召开了“知荣辱我先行,争做文明小公民”哈尔滨市文明青少年标兵事迹报告会。会上来自奋斗小学校“感动哈尔滨”的孙慧熙同学、三联中学的王璐同学、156中学的王依馨同学、122中学的王伟光同学四位市文明青少年标兵代表讲述了他们崇高的心灵追求和做人的向往,使与会的全市中小学生代表近距离地接受了一次生动的荣辱观教育。 相似文献