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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
美国中小学教师聘任制及其特点   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着我国经济体制由计划经济向市场经济转轨以及加入WTO,面对全球化的挑战,中国的教育必须按照市场规律来运行,与国际接轨,实现全面的转变,由长期的教师职称评定制转向教师聘任制就是其中一个重要的方面。2000年人事部和中组部联合下发了《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》,  相似文献   

2.
教师聘用合同与落聘安置   总被引:2,自引:0,他引:2  
2000年人事部和中组部联合下发了《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》,2002年国务院办公厅又转发了人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》。全国各地各部门按照两个文件的要求,结合自己的实际情况制定了许多实施意见,以推行人员聘用制度为重点,以搞活内部分配为关键,争取用两到三年时间,在事业单位全面推行聘用制度,用人方式由委任制和聘任制相结合向全员聘用、聘任制转变,而广电、文化、中小学三个行业改革在先,但许多教师对劳动合同知之甚少,为此,本文试作简单阐述。一、聘用合同的订立聘用合同的订立是劳动者与用人单…  相似文献   

3.
2002年7月,国务院办公厅转发了人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》,要求在3~5年内,在事业单位实现人员聘用制度。根据市委、市政府的部署,我市中小学校试行人员聘任制度正式启动。在学校推行人员聘用制,就是实行竞争上岗、择优聘任、未聘待岗、人员分流等等,使学校人员由身份管理向岗位管理转变,由单纯行政管理向法制管理转变,由行政依附关系向平等人事主体转变,由国家用人向单位用人转变。这是我国用人制度的一项重要改革,是建立适应社会主义市场经济体制要求的事业单位人事制度的重要措施。聘任制的实行打破了终身制这种死…  相似文献   

4.
2000年人事部和中组部联合下发了<关于加快推进事业单位人事制度改革的意见>,2002年国务院办公厅又转发了人事部<关于在事业单位试行人员聘用制度的意见>.全国各地各部门按照两个文件的要求,结合自己的实际情况制定了许多实施意见,以推行人员聘用制度为重点,以搞活内部分配为关键,争取用两到三年时间,在事业单位全面推行聘用制度,用人方式由委任制和聘任制相结合向全员聘用、聘任制转变,而广电、文化、中小学三个行业改革在先,但许多教师对劳动合同知之甚少,为此,本文试作简单阐述.  相似文献   

5.
论中小学教师聘任合同制度的设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,我国中小学教师聘任制的实行已从局部试点转向全面推进,建立完善有关配套制度和具体规则已成当务之急。就教师聘任制而言,聘任合同制度的设计是其核心内容之一。由于我国中小学教师的聘任工作适用事业单位人员聘用的一般规定,具体实施中小学教师聘任制度的依据主要是国务院办公厅转发的人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》(以下简称“国办发[2002]35号文”),以及人事部、教育部印发的《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》(国人部发[2003]24号)(后者规定,中小学全面推行教职工聘用(聘任)制度,根据国办发[2002]35号文进…  相似文献   

6.
李妙珍 《教育导刊》2004,(15):45-47
2002年7月,国务院办公厅转发了人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》,要求在3~5年内,在事业单位实现人员聘用制度。根据市委、市政府的部署,我市中小学校试行人员聘任制度正式启动。在学校推行人员聘用制,就是实行竞争上岗、择优聘任、未聘待岗、人员分流等等,使学校人员由身份管理向岗位管理转变,由单纯行政管理向法制管理转变,  相似文献   

7.
随着公务员制度的完善和现代企业制度的初步建立,事业单位人事制度改革将成为今后几年中国人事制度改革的重点。早在2000年,中组部和人事部联合下发了《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》。2002年国务院办公厅又转发了人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的通知》。目前,部分经济较发达地区已结合实际,在推进事业单位人事制度改革方面取得进展。  相似文献   

8.
根据中组部、人事部先后下发的《深化干部人事制度改革纲要》和《关于加快事业单位人事制度改革的意见》,全国各级各类学校作为我国事业单位的重要组成部分,人事制度改革问题已经提到议事日程。学校人事制度改革涉及机构编制制度、用人制度、分配制度等方面的改革,重点要解决人员能进能出、岗位能上能下、待遇能升能降、优秀人才能脱颖而出等问题,引入竞争机制。通过建立推行聘用制度,搞活工资分配制度,充分调动各类人员的积极性和创造性,促进优秀人才成长,增强学校的活力和自我发展能力。要促进中等职业学校的发展,通过制度创新,建立充满生机与活力的人事制度至关重要。中等职业学校应当如何进行人事制度改革呢?最近,本刊记者带着这个问题,走访了走在人事制度改革前列的湖北省轻工业襄樊技工学校。  相似文献   

9.
高等学校人事代理制度是人事部、教育部人事制度改革的产物,从1999年5月教育部召开全国高等学校内部管理体制改革座谈会起,人事代理制度开始在一些高校试行。随后,中组部、人事部、教育部印发的《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》以及2003年人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度有关问题的解释》的出台,在政策方面为高等学校实施人事代理制度提供了强有力的制度保障,从而揭开了高校人力资源管理改革的序幕。自此,人事代理型大学教师(编制外教师)成为与国家编制内大学教师并列的又一大教师序列。  相似文献   

10.
国务院办公厅2002年7月转发的人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》,提出了事业单位将逐步试行人员聘用制度,将单位职工由身份管理向岗位管理转变,由行政任用关系向平等协商的聘用关系转变,这是事业单位人事管理的一项重大制  相似文献   

11.
抓住当前有利时机 将高校人事制度改革向纵深推进   总被引:3,自引:0,他引:3  
近日,中共中央办公厅下发了《深化干部人事制度改革纲要》(以下简称《纲要》),中组部。人事部印发了《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》此前,中组部、人事部、教育部于今年6月联衔印发了《关于高等学校人事制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)。这些重要文件的颁发和出台,标示着我国干部人事制度改革将进入一个崭新的阶段,全国事业单位人事制度改革将在更大的范围内展开,而高等学校人事制度改革也将在新一轮的改革高潮中向纵深推进。高等学校应抓住这一有利时机,进一步加强和深化以人事分配制度改革为重点的高…  相似文献   

12.
一、教师聘任制和末位淘汰制教师聘任制是我国实施教师管理的一项法定制度,1993年《教师法》和1995年《教育法》相继对教师聘任制度作出原则规定。2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中再次强调指出:“大力推进中小学人事制度改革。推行教师聘任制,建立‘能进能出、能上能下’的教师任用新机制。”教师聘任制是我国教师改革的一项基本措施,它有利于建立一个教师能进能出的流动机制,打破教师终身制,激发教师的工作热情,提高学校的管理效率。“末位淘汰制”也被称为“末尾辞退制”,是指经过考核后将排名相对靠后的人员予以淘汰的一…  相似文献   

13.
美国教师聘任制状况研究   总被引:15,自引:0,他引:15  
教师聘任制这种新型的用人机制,主要是使学校在完善多年岗位聘任制基础上进一步深化学校的用人制度改革,逐渐实行聘任合同制。我国教师聘任制改革处于初期,国外实践经验和教训我国会有很大帮助。美国作为有代表性的西方发达国家,其在教师聘作制度方面的有些经验与做法是较为科学可行的,可我国的改革具有借鉴价值。  相似文献   

14.
随着改革的深入,我国小学已经或逐渐实行校长聘任制。其原因有二:一是近年来,社会各界认识到聘任制对于任命制要相对更公平公正[1];二是2003年9月17日,人事部印发《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》,规定"改进和完善中小学校长选拔任用制度,积极推行中小学校长聘任  相似文献   

15.
论教师聘任制的法律性质   总被引:16,自引:0,他引:16  
我国早在 1993年颁布的《教师法》中就规定 ,学校和其他教育机构 (以下简称学校 )应逐步实行教师聘任制。近几年 ,一些地方也开展了教师聘任制的试行工作。由于我国事业单位人事制度改革尚在进行 ,诸多人事关系尚未理顺 ,学校在实施教师聘任制的过程中存在诸多法律和政策的障碍  相似文献   

16.
美国教师聘任状况研究   总被引:17,自引:0,他引:17  
丁文珍 《教育科学》2002,18(3):43-46
我国大中小学正在进行教师人事制度的改革 ,力推教师聘任制。教师聘任制这种新型的用人机制 ,主要是使学校在完善多年岗位聘任制基础上进一步深化学校用人制度改革 ,逐渐实行聘任合同制。由于我国教师聘任制改革尚处于初期 ,且无历史经验可借鉴 ,由此国外的实践经验和教训对我国会有很大帮助。美国作为有代表性的西方发达国家 ,其在教师聘任制度方面的有些经验与做法是较为科学可行的 ,对我国的改革具有借鉴价值  相似文献   

17.
聘任制是我国事业单位改革后新型的用人制度。学校聘任教师的基本依据不能是唯一的,即不能完全由学生说了算,更不能用教师某一方面的独特之处来决定教师的去留。而应当采用一系列的综合性科学判断标准,经过一定权重分析后,再决定教师之是否聘任。聘任制应更好地体现以人为本,协调发展的教育指导思想。  相似文献   

18.
一、教师聘任制和末位淘汰制   教师聘任制是我国实施教师管理的一项法定制度,1993年《教师法》和1995年《教育法》相继对教师聘任制度作出原则规定.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中再次强调指出:"大力推进中小学人事制度改革.推行教师聘任制,建立'能进能出、能上能下'的教师任用新机制."教师聘任制是我国教师改革的一项基本措施,它有利于建立一个教师能进能出的流动机制,打破教师终身制,激发教师的工作热情,提高学校的管理效率.  相似文献   

19.
2000年7月,中国农业大学决定以划转教育部和被列入教育振兴行动计划为契机,以教育部1999年下发的《关于当前深化高等学校人事分配制度改革的若干意见》和中组部、人事部、教育部于2000年联合下发的《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》等文件精神为指导,加大学校人事分配制度改革力度,实行全员岗位聘任制。 深化人事制度改革,实施全员聘任制,关键是要改变过去与岗位分离的职称评审  相似文献   

20.
聘用制条件下高校和谐劳动关系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
以国务院转发人事部《关于事业单位试行聘用制度的意见》为标志,高校用人制度进入了由行政任用向合同聘用转变的过渡时期,聘用制正成为高校人才资源配置的主要形式。只有深刻理解、准确把握聘用制条件下高校与教职工聘用关系的本质及其现状,转变传统人事、人才观念,加大人事制度改革力度,加强科学管理,才能推进高校和谐劳动关系构建。  相似文献   

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