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《中学生(作文版)》2010,(2):38-39
别吝啬
大傻入境某国时,带了只八哥。
海关人员叫住他说：“先生,你这只八哥也得付税金。”
“该付多少啊？”
“活的50美元,如果是标本就只要15美元!”此时只听那只八哥嘶哑地叫道：“大傻!这次可千万别再吝啬啊!” 相似文献
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徐璟 《中学生阅读(初中版)》2003,(11)
方局长家有只特讨人喜欢的鹦鹉,原因是它长得漂亮,很会说话,而且吐字清晰,声音悦耳。这不,方局长的儿子小明刚说了一句:“咱家怎么这么多好玩儿的东西啊,放都没处放。”这鹦鹉一昂头,马上说道:“因为咱是局长啊!”那样子,跟方局 相似文献
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《中学生(作文版)》2004,(2)
看到这个题目,你不禁要问:“鹦鹉与镜子有何关系?”鹦鹉是一面镜子,你信吗?请看——某县一个两千多人的工厂,却有八百多只鹦鹉,称其为“鹦鹉之家”一点也不为过,故事就发生在这“鹦鹉之家”。自然,这么多鹦鹉都是调教得口甜如蜜了,见了你叫一声:“你好”、“早上好”,你还不乐吗?为庆元旦,厂子里搞了一个鹦鹉大赛。还别说,经过层层筛选,仍有30多只鹦鹉人了围。奖金可是800元的红包啊!于是这场比赛观者如潮。比赛由王厂长一声令下,拉开了帷幕。 相似文献
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《少年文艺(南京)》2004,(7)
一只鹦鹉大摇大摆地走进酒吧,飞上吧台。“嘿,伙计!给我来一盘毛毛虫!”它嚷道。“我们这里不卖毛毛虫!”侍者有点生气。“什么破酒吧!”鹦鹉骂了一句,一摇一摆地走了。第二天,鹦鹉又来了。“喂,伙计!快给我来一盘毛毛虫!” 相似文献
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虞运来 《小学生导刊(低年级)》2005,(10)
脏话先生说话不注意文明礼貌,一开口就脏话连篇,没有一个人愿意和他说话。没有人说话,那可太难受了。脏话先生买了一只鹦鹉,想和鹦鹉说说话儿,解解闷。脏话先生对鹦鹉说:“你好,小鹦鹉。”鹦鹉说:“你好,小鹦鹉。”脏话先生告诉它:“我不是鹦鹉。”鹦鹉也说:“我不是鹦鹉。”脏话先生乐了,一乐,他的脏话就出来了:“小东西,你蛮有趣的嘛!”鹦鹉也回敬他一句:“小东西,你蛮有趣的嘛!”脏话先生一听,鹦鹉竟然骂他“小东西”,就暴跳如雷了:“你……你不是东西!”鹦鹉也扇着翅膀跳着脚:“你……你不是东西!”脏话先生气得半天说不出话来。脏话先… 相似文献
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一、常用的课程导入方法
1、寓言故事导入法。寓言故事导入法是根据教学内容选择恰当的历史典故、名人轶事、寓言故事、民间传说等方面的素材导入培训课程的一种方法。比如对于《领导行为和领导艺术》课程,可以用这样的故事来导入：一个人去买鹦鹉,看到一只会两门语言的鹦鹉,售价二百元;另一只会四门语言的鹦鹉,售价四百元。该买哪只呢？两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价却高达八百元。这人赶紧将老板叫来问道：“这只鹦鹉是不是会说八门语言？” 相似文献
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