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伍有才罗梅荣何志宏 《南方职业教育学刊》2017,(2):72-76
广州华立科技职业学院和广州康大职业技术学院是广州地区较具代表性的两所民办高职院校,它们在教师管理方面取得了明显成效,具备广州地区民办职业院校教师管理的基本特征。文章分析了该地区民办高职院校教师管理所存在的问题,提出了民办高职院校教师人本管理的实施策略。 相似文献
2.
刘永钦 《中国科教创新导刊》2012,(10):237-239
本文将以广州康大职业技术学院2008级和2009级学生为调查样本,通过随机抽样调查方式采用SPSS13.0对调查结果进行数据录入及统计处理,了解在校大学生逃课行为发生的现状,分析其中的原因,结合民办高职院校学生特点寻找解决当前大学生逃课问题的有效对策,为当前高职高专人才培养目标改革提供实证依据。 相似文献
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通过结合民办高职院校的特性,以广州康大职业技术学院为例分析民办高职院校就业指导工作的现状与问题．提出加强就业指导应该从以下几个方面努力：一提高认识,认清就业指导工作在学生就业工作中的重要作用;二狠抓落实,强化就业指导工作的各项建设,健全工作机制,促进就业指导工作向专业化、正规化迈进;三加强研究,把就业指导当作一门课程进行建设。在把其纳入教学计划的同时,尝试探讨出具有个性化、针对性的就业指导与服务;四转变观念,树立大学生职业生涯规划意识,推动就业指导工作的向前发展。 相似文献
4.
民办高职院校学生党支部是民办高职院校的最基层组织,对推进党风、学风、校风建设有重要意义,但民办高职院校学生党支部存在党员先锋模范作用不突出,群众认可度低;支部工作薄弱,凝聚力战斗力不强;支部书记的培训管理薄弱,支部书记投入精力不足等问题,应选强配强党支部书记,完善支部工作制度,发挥学生党员作用,围绕学生中心工作来抓好民办高职院校学生党支部建设。 相似文献
5.
李峨 《新校园(当代教育研究)》2015,(1)
本文从高职院校学生党支部建设的实际出发,简要分析了高职院校党支部建设目前存在的问题,建设的必要性,建设的途径以及职业态度的内涵、定义等,浅谈了高职院校学生党支部建设与学生职业态度培养的关系问题。 相似文献
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民办高职教育现状及可持续发展对策思考——以四川省高职院校为例 总被引：2，自引：0，他引：2
四川省公办、民办高职院校在教学基本设施、师资队伍建设、教育教学质量方面均存在着非均衡发展问题,其主要原因有融资途径缺乏保障,缺少稳定的教师队伍,办学历史较短等。为此,要从政府政策扶持、公办职业技术学院的资源共享、以及民办职业技术学院内涵发展诸方面促进公办、民办高职院校协调发展。 相似文献
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众所周知,党支部是高职院校的基层党组织,在落实立德树人根本任务中应发挥政治引领作用.湖北水利水电职业技术学院基于学生对党支部参与班风学风建设的满意度调查,建立健全了党支部与班级共建的体制机制,创新性形成了一套可推广的"三帮三解"支部工作法,形成了以党风带教风促学风的良性循环. 相似文献
8.
马燕红 《兰州教育学院学报》2015,(1)
本文在总结惠州经济职业技术学院服装专业校内实训基地建设经验的基础上,分析了民办高职院校校内实训基地存在的问题及校内生产性实训基地的功能,并对工学结合背景下民办高职院校校内生产性实训基地的发展提出了几点建议。 相似文献
9.
我国民办高等教育在经历了规模扩张之后,正面临重新洗牌的局面。不断提高办学质量,创立品牌,走科学发展之路已刻不容缓地摆在每一所民办高校面前。作为民办高等教育中重要组成部分的专科层次的民办高职教育,相比于民办本科院校和独立学院来说,办学层次更低。民办高职院校如何在公办高职院校和民办本科院校的市场夹缝中求得生存空间?唯有通过加强内涵建设形成自己的核心竞争力。文章以紫琅职业技术学院为例,介绍新时期下民办院校加强内涵建设的思路。 相似文献
10.
《教育信息技术》2014,(1)
正广州现代信息工程职业技术学院召开"七校一基地"联盟会议为合力构建"全信息化办学新机制",共享教育教学资源,提高办学教学效果,共同推动高职教育的协同创新和全面改革发展,2013年12月23日,广州现代信息工程职业技术学院、广州华商职业学院、广州华南商贸职业学院、广州康大职业技术学院、广州东华职业学院、广州岭南职业技术学院和广州私立华联职业学院等七校在科学城召开了主题为"实施全信息化办学新机制,推动高职教育全面改革和发展"的"七校一基地"联盟会议。广东省教育厅教育技术中心主任唐连章,广州开发区的有关领导和广州宽带主干网络有限公司总经理等出席了会议。广州现代信息工程职业技术学院姚立宁院长介绍了"全信息化办学新机制",目前学院充分利用优质课程资源和软件工具,开展网络环境下教学的全信息化在建课程达到50门,全信息化专业3个,其中 相似文献
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本文基于广州康大职业技术学院心理健康教育课程的教育教学实践,以探究学生对心理健康教育课满意度为出发点,进行量表设计,开展问卷调查及统计分析,以期在此基础上探索适用于"90后"的高职心理健康教育课程改革路径。 相似文献
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随着民办高职院校数量不断增加和办学规模不断扩大,民办高职学院办学质量也越来越受到全社会关注,而实验室建设水平是影响办学质量的重要因素,该文分析了民办高职院校实验室建设现状,探寻提高民办高职院校实验室建设的对策,以提高民办高职院校的办学质量。 相似文献
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课题组 《番禺职业技术学院学报》2008,7(3):17-21
从研究高职院校校园文化的内涵、结构、特征及作用入手,分析目前高职院校校园文化建设方面存在的问题,指出应从物质文化、制度文化和精神文化三个方面构建个性鲜明的高职校园文化,并提出广州番禺职业技术学院校园文化建设的思路。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2014,(4):87-90
构建科学合理的校内实训模式,是提高商务英语专业学生职业能力的保证,也是实现商务英语人才培养目标的关键所在。民办高职院校(广州工商职业技术学院)商务英语专业校内实训的现状使基于专业能力视角下的商务英语专业校内实训模式设计迫在眉睫。 相似文献
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民办高职院校汽车维修校内实训基地建设,应遵循高等职业教育教学规律、效益最大化原则、多功能性原则和可持续发展原则等。在实训基地建设实践中,江海职业技术学院以"人才培养、技能培训、生产经营、科学研究"为建设目标,选择"校内生产性实训基地"建设模式,在实训基地的组织结构、学习层次、运行机制上,创造企业真实的工作环境,使学生感受企业氛围和文化。 相似文献
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几所示范性高职院校教学团队建设的经验与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了温州职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、深圳职业技术学院3所示范性高职院校有关教学团队建设方面的实践经验,总结出了高职院校教学团队建设方面的共性要点,为高职院校双师结构专业教学团队建设提供借鉴。 相似文献
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对高职学院科学规划建设的深层次思考 总被引：1，自引：0，他引：1
社会和经济的发展要求、高职院校的相互竞争,高职院校的本质特征都要求高职学院做好规划建设.湖南机电职业技术学院按"前校后厂"的目标进行规划建设,积累了一定的经验. 相似文献
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正为了解高职院校:双师型"教师队伍建设情况,笔者选取杨凌职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、陕西能源职业技术学院、西安职业技术学院、汉中职业技术学院,对其中661名专任教师进行了深入调查,共发放问卷661份,实际回收650份,有效回收率98.3%。结果显示,高职院校"双师型"教师队伍建设尽管取得了一定成绩,但仍存在诸多问题,亟须进一步加强建设力度,切实提升师资水平,为应用技能型人才培养奠定基础。 相似文献