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在引导学生学习物理知识时,应该充分认识到物理实验在物理教学中的重要地位。它既是物理教学的基础,又是物理教学的内容、方法、手段,实验教学是物理教学的重要组成部分。本文介绍了实验在物理教学中的作用。 相似文献
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物理学是一门实验学科，本文简要介绍了演示实验和分组实验的内涵，阐述了演示实验和分给实验在物理教学中的重要作用。详细分析了演示实验和分组实验在物理教学中存在的问题，并指出物理实验教学必须改革，最后作者结合多年的教学实践，提出了物理课堂实验教学法，这种教学方法具有演示实验和分组实验的优点，更重要的一点是克服了实验教学与物理理论课脱节的问题。 相似文献
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张本堂 《中国教育发展研究杂志》2007,4(10):35-36
物理实验在物理教学中占有重要的地位，它既是物理教学的基础，也是物理教学的内容、方法、手段。实验教学是物理教学的重要组成部分。在新课程标准的物理教学中倡导学生自主学习、研究性学习，加强科学探究，实验在物理教学中的地位不但没有削弱，还大大加强了。实验既能为学生的自主学习、科学探究打下基础，又能为学生的自主学习、科学探究提供物质的保证．对于物理实验的教学，本文从教师在实验教学上应有所创新、着重加强对学生物理实验技能的培养两方面，谈谈对新课标下物理实验教学的思考。 相似文献
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胡传贵 《新课程导学(上)》2014,(23)
人类社会的发展进步很大程度来自于物理对社会所起到的作用,因此物理学成为了较为重要的学科之一,物理学的基础就是实验,在学习物理学科的过程中不能离开实验。在初中物理教学中,实验教学也占据着整个教学过程中的重要地位。演示实验是实验教学中的重要组成部分,因此在学习初中物理时不能忽视演示实验的重要地位。本文结合初中物理教学的相关问题,探讨演示实验在初中物理教学中的作用。 相似文献
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本文通过计算机多媒体辅助物理实验的教学研究,阐述了计算机多媒体在物理实验教学中的辅助地位和重要作用,以及物理实验在物理教学中的基础地位,阐明了在物理实验教学中如何弥补各自的不足来优势互补,发挥各自不可替代的重要作用。 相似文献
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信息技术是初中物理教学中的重要辅助工具。在初中物理实验教学中应用信息技术相对较少。实验是初中学生学习物理时进行探究的重要方式,也是教师实施教学的重要手段。在初中物理实验教学中应用信息技术手段,可以提升实验教学的效率,培养学生的动手实践能力。初中物理实验教学可以分为设计、操作、处理、总结四个环节,在这四个环节中可以采用不同的信息技术应用方法。本文结合具体实例探讨了信息技术在初中物理实验教学中的运用。 相似文献
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沈东全 《科普童话·新课堂（中）》2022,(3):46-47
实验是初中物理教学中的基础任务也是重要教学任务,在实验教学的过程中可以对学生的实践能力以及创新能力进行有效的培养,同时通过实验教学还可以帮助学生更好地学习和理解物理理论知识.在初中物理教师的指导下初中生在实验中的创新能力培养可以得到很大的发展,因此教师要做好物理实验设计工作,最大限度地发挥实验教学在物理教学中的帮助作用. 相似文献
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正物理是一门以实验为基础的学科,许多物理知识都要通过学生亲自实验,仔细观察实验现象才会真正理解和掌握。因此,在物理教学中,我们一定要重视实验教学,加强实验教学,以培养学生成才。一、物理实验可以大大提高学生学习物理的积极性初中阶段的学生,好奇心比较强烈,而物理教学中的实验教学正好迎合了学生的这个心理。在实验教学中,学生带着好奇,抱着兴趣,以愉悦的心情参与实验教学,增强了学生学习的主动性 相似文献
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实验教学在初中物理教学中是十分重要的部分,在初中物理教材中,几乎每一个物理知识点的讲解都会涉及物理实验,也就是说实验占据物理教学课程中一半以上的教学内容,可见实验教学的重要性。本文详细分析了实验教学法在初中物理教学中的具体运用策略,分别从五个方面进行论述,目的就是希望为初中物理教师带来一些教学的科学思路,为教学效率的提升提供一些有利的条件,促进初中物理实验教学的创新。 相似文献
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初中物理作为与人们生产生活密切相关的学科,在初中教学中占有重要比重.教学分为理论教学和实践教学两部分.物理实验是初中物理教学的重要部分,也是物理教学的基础部分.物理实验教学是将理论运用与实践的过程,通过物理实验,提高学生动手能力,增加学生实践机会.本文通过研究物理教学中实验教学课程现状,提出了一些提高物理实验教学的对策,仅供参考. 相似文献
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黄英 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):15
物理是一门以实验为基础的学科,实验教学在物理教学过程中有着十分重要的作用.通过实验教学,教师可以激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、实验设计和操作能力、思维和实验探讨能力、创新和创造能力等,因而教师必须充分认识到实验教学在物理教学中的重要作用,并不断加强实验教学,培养学生的实验能力,以此来提高物理课堂的教学质量. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
在初中物理教学环节中,物理实验教学是其中的一项重要组成部分。物理实验教学的有效性对于提升物理教学整体质量、培养学生动手能力和自主学习能力起着关键性作用。在教师演示物理实验环节以及学生小组实验环节中,对于小组合作在初中物理实验教学中的应用和实践进行了系统分析,并提出了关于初中物理实验教学小组合作学习模式的优化建议。 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,实验教学在物理教学过程中有着十分重要的作用。通过实验教学,教师可以激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、实验设计和操作能力、思维和实验探讨能力、创新和创造能力等,因而教师必须充分认识到实验教学在物理教学中的重要作用,并不断加强实验教学,培养学生的实验能力,以此来提高物理课堂的教学质量。 相似文献
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物理作为一门以实验为基础的学科,初中物理实验主要有演示实验和分组实验等实验形式,分组实验是学生独立完成的实验,是初中物理实验教学中的主要组成部分.初中物理实验教学是初中物理教学的基础环节,学生只有通过动手实验才能知道概念的建立过程,以便于更深刻的理解抽象的物理知识.物理分组实验教学还能够不断激发学生学习物理的积极性,主动性,让学生对物理这门学科产生浓厚的学习兴趣,从而逐步提高学生的综合能力.可见,初中物理分组实验教学在初中物理教学过程中占据着重要的地位.因此,笔者结合自身实际教学经验,对初中物理实验教学的现状作出简要分析,进而提出了几点关于初中物理分组实验教学的改进策略. 相似文献
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初中物理实验是初中物理教学的重要内容,其包括教师演示实验和学生实践实验,这两种实验都能够帮助学生提高物理实验能力。但是物理实验教与学应该有自己的方法,在教学中,教师要侧重于实验教学,增加实验教学的课时,改进实验教学的方法,这样有助于提高物理实验教学的效果,提高学生实际的操作能力,增加学生对知识点的理解程度。本文对实验教学在物理教学中的作用和实验教学的思路和建议进行了分析和研究,以便为以后的物理实验教学方法的改进提供一些教学经验。 相似文献
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物理学科是一门以实验为基础的学科,物理概念、规律的形成往往都依赖于大量的科学实验,可以说,物理实验既是物理学科研究的重要内容,又是人们研究物理学科的重要手段。在初中物理教学中,实验教学始终是一个较为薄弱的环节,对于教师而言,提升物理实验教学的质量始终是一个难点问题。作者就物理实验教学质量的提升提出了一些自己的看法,希望在有效的物理实验教学的带动下优化物理教学活动。 相似文献
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张云 《试题与研究：高中理科综合》2019,(34):0090-0090
初中物理是初中各学科中重要的一门,物理实验教学是初中物理教学的重要方式,实验教学中的分组实验教学能够充分调动学生学习物理的兴趣,让学生亲自动手操作,提高学生物理学习成绩,是一种新的物理实验方式。因此,本文主要从初中物理分组实验教学中存在的问题、初中物理分组实验教学改进的策略等两大方面进行研究。 相似文献
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实验是物理教学的灵魂,是学生翱翔于物理知识中的羽翼;没有实验,就没有物理学习实质性的收获。因此搞好物理实验教学,物理教师的责任重大。在物理实验教学中,教师既要保证实验的安全性又要遵循新课程标准的要求,不断提高学生的知识、情感态度价值观能力,搞好物理实验教学。 相似文献