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遗传学是高职教育生物专业的一门重要课程,根据教学现状和学生特点,探讨遗传学课程教学设计的有益尝试。教学中通过理论课程与实验课程教学内容的改革与调整,提高了学生对遗传学基本原理的理解和掌握,提高了学生分析、解决问题的能力,增强了学生实验能力和学习积极性,提高了遗传学教学质量和教学效率。 相似文献
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王金萍 《天津职业院校联合学报》2004,6(2):29-30
电子电路课程是电专业和非电专业的一门非常重要的技术基础课程。要根据课程的教学现状、教学中存在的问题进行探讨,结合课程教学与实验提高学生电路分析与设计能力。 相似文献
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《网页设计与制作》课程教学的探讨与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
《网页设计与制作》是一门理论与实践紧密结合的课程,本文结合《网页设计与制作》课程的教学实践,并根据课程自身的特点,从教学内容、教学方法、考核方式几方面阐述了如何提高该课程的教学效果,并探讨了教学中如何培养学生的实践能力、提高学生的综合素质。 相似文献
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《网页设计与制作》课程教学的探讨与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《网页设计与制作》是一门理论与实践紧密结合的课程,本文结合《网页设计与制作》课程的教学实践,并根据课程自身的特点,从教学内容、教学方法、考核方式几方面阐述了如何提高该课程的教学效果,并探计了教学中如何培养学生的实践能力、提高学生的综合素质。 相似文献
5.
王金萍 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(2):29-30
电子电路课程是电专业和非电专业的一门非常重要的技术基础课程。要根据课程的教学现状、教学中存在的问题进行探讨，结合课程教学与实验提高学生电路分析与设计能力。 相似文献
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孔婷 《南昌教育学院学报》2010,25(5):95-96
本文以教学设计的理论为依据,结合Photoshop这门课程的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣进而改进教学设计,提高学生Photoshop软件的应用能力。 相似文献
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计算机算法设计与分析是计算机科学的一门核心课程.通常学生在这门课程的学习中,会感到困难.作为教师,有责任引导学生学好这门课.本文根据实际教学中的体会,讨论了一些关于这门课程的教学经验. 相似文献
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刘后广杨建华刘送永程志红 《中国教育技术装备》2016,(8):18-20
机械设计基础课程是培养学生综合设计能力的重要课程,但实际教学中存在课时少、师生互动不足等问题。引入翻转课堂教学模式,并设计针对该门课程的教学过程。实践结果表明,翻转课堂的引入提高了学生的自主学习能力、团队协作能力及获取网络信息的能力。 相似文献
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＂算法设计与分析＂是计算机科学中面向软件专业的一门核心课程。学生在对这门课程学习的过程中缺乏针对性,对基本算法理解不够,动手能力差,不具备解决实际问题的能力。本文根据实际教学中的体会,强化计算机专业学生程序设计技能与创新意识培养,并针对目前该课程教学中存在的问题,基于ACM比赛针对教学目标、教学模式和实践环节诸方面进行教学改革,有效的提高的学生的综合能力和教学质量。 相似文献
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《计算机算法设计与分析》教学经验浅谈 总被引：5，自引：0，他引：5
计算机算法设计与分析是计算机科学的一门核心课程。通常学生在这门课程的学习中，会感到困难。作为教师，有责任引导学生学好这门课。本文根据实际教学中的体会，讨论了一些关于这门课程的教学经验。 相似文献
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杨勇刚 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(6):16-17
“大学生就业指导”课程是高校一门必修的公共课程。也是一门实践性、实用性和参与性很强的课程。为了进一步突出能力培养目标,提升学生实践能力,将项目教学法运用到该课程教学中,对课程进行了以任务项目为主体的课程教学设计。拟通过项目教学的运用来提高该课程教学效果。 相似文献
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电子技术课程是高职数控技术专业的一门专业课程。根据高职教育课程改革理念,从培养学生职业能力的教学目标着手,运用项目教学模式,进行电子技术课程职业能力训练模块设计,从而培养机电类等各行业、各岗位的高素质应用型、技术型人才。 相似文献
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计算机算法设计与分析是计算机科学的一门核心课程。通常学生在这门课程的学习中,会感到困难。作为教师,有责任引导学生学好这门课。本文根据实际教学中的体会,讨论了一些关于这门课程的教学经验,并针对目前该课程教学中存在的问题,从ACM比赛来看该课程的改革方案。文章在教学目标、教学模式和实践环节诸方面,就利用＂算法设计与分析＂课程强化计算机专业学生程序设计技能与创新意识培养的问题展开讨论,并提出了进一步加强教学改革的设想。 相似文献
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《网页设计》是普通高等学校一门重要的实践课程,文章分析了《网页设计》课程的现状,并根据传统翻转课堂的特点,提出微课+翻转课堂的教学模式。经过教学实践,明显改进了教学效果,提高了学生的自学能力和团队协作能力。 相似文献
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高职"现代电子设计与制作"课程是一门综合设计课程,对学生综合设计能力的培养起着至关重要的作用.文章从课程改革思路、课堂教学改革、教学手段--网络课堂教学和实践实训方面进行了研究和探讨,探索了提高教学质量及学生能力培养的新途径. 相似文献
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商务英语视听说作为一门专门用途英语(ESP)课程,强调内容与语言的双聚焦,该课程教学承载了比一般专业课程更多的内容与语言信息。如何在教育信息化大发展的今天,有效利用信息技术,采用适当的教学法传递内容和语言知识成为这门课程教学的关键。本文根据TPACK框架,着眼于学生4Cs能力培养,设计适合商务英语视听说教学的模式,认为像商务英语视听说这样将内容与语言融合的课程,通过教师主导、学生自主的教与学,采用自主、探究、合作、讲授等多种教学法,有利于发展学生的4Cs能力。 相似文献
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钱小轮 《漯河职业技术学院学报》2013,12(3):152-153
构成学是形态艺术创作的基础学科,是培养逻辑思维能力、形态塑造能力的一门课程。构成学往往基于后续设计类课程的教学需要以及学生就业岗位的实际需要而设置。根据当前构成学教学的实际,提出以项目为载体结合后续课程需要,"教、学、做"一体,创意与实践并重。以"课题"开发的形式落实构成学实践教学体系,最终提升学生的实践动手能力,激发学生的创新热情,培养学生的创新能力。 相似文献
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我国职业技术学院的大部分学生还不具备完全自主的学习能力,在教学中,教师需要指引学生并培养其独立自主学习的能力。《客舱服务》是高职空中乘务专业的一门核心专业课程,本课程是项目型课程,将PBL项目设计运用在《客舱服务》教学中,根据学生的特点,设计出有针对性的PBL学习模式,通过实践教学及相关反馈,帮助并提高职业技术学院学生的自主学习性,更好地促进《客舱服务》课程的教学。 相似文献