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相似文献
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1.
爱国主义教育是一直受到重视的教育内容,特别是在小学阶段更需要促进爱国主义教育的有效渗透,语文学科本身是一门开展良好的德育教育及爱国主义教育的课程,所以需要利用好语文学科教学,促进爱国主义教育的有效渗透。本研究以苏教版小学语文教学为例探究了小学语文教科书中爱国主义教育的传承,首先分析了爱国主义及爱国主义教育的基本内涵,然后分析了小学语文教科书中爱国主义教育的传承,对小学语文教学改革有一定的促进作用。  相似文献   

2.
李冬梅 《亚太教育》2019,(12):80-80
爱国主义是小学语文学科教学的重要内容,将爱国主义融入小学语文教育中,对提高人文道德修养、增强小学生思想道德素养都有着现实和理论意义。鉴于此,本文主要对在小学语文教学中融入爱国主义教育的现状及对策进行了分析和研究,希望可以切实加强爱国主义教育在小学语文教学中的渗透。  相似文献   

3.
小学语文教学中渗透爱国主义教育不仅能让学生了解和学习中华民族的光荣传统和灿烂历史,还能提高学生的民族自豪感和自尊心,树立为祖国繁荣富强而学习的远大理想。因此,在小学语文教学中渗透爱国主义教育是语文教师不可或缺的教学内容之一。  相似文献   

4.
小学语文教学的过程中渗透爱国主义思想,需要融入教材当中优秀的爱国主义主题的课文内容。要强化对传统文化中蕴含的优秀民族文化的渗透,培养学生民族自信心和民族自豪感,强化中华民族无私奉献、团结友爱、自立自强的思想道德品质,同时让小学生深刻理解社会主义核心价值观。小学语文教学的主要价值是要通过优秀的课文内容,循循善诱地引导小学生热爱祖国、缅怀革命先辈的爱国情怀。因此,在小语文教学的过程中,教师应充分利用和开发课程内外的爱国主义教育资源,不失时机地向小学生渗透爱国主义教育。从爱国主义思想逐步培养小学生积极正向的价值观,全面践行以爱国主义教育为导向的思想道德教育。  相似文献   

5.
本文肯定了德育教育在小学语文教学中和学生全面发展中的重要性,从三方面阐明了如何在语文教学中进行德育渗透。即:在语文教学中渗透爱国主义教育;在语文教学中进行环保教育;在语文教学中渗透社会主义思想教育。  相似文献   

6.
在核心素养理念下,对小学生进行爱国主义渗透教育十分重要。小学语文教学不仅要向学生进行语文知识与技能的教学,还要善于对他们进行爱国主义渗透教育。教师要善于充分发挥小学语文教材中革命爱国题材课文的阅读效能,从而达到事半功倍的教育效果。  相似文献   

7.
小语教学中如何渗透爱国主义教育永登县城关小学王连芳在小学语文教材中包含着极其丰富的爱国主义内容,教学时应结合具体语言文字和基本内容的教学,深入挖掘蕴含于字里行间的爱国主义因素,去感染、教育学生,以激发他们的爱国之情,增强他们为振兴中华而刻苦学习的责任...  相似文献   

8.
魏家武 《甘肃教育》2014,(21):85-85
正一、在中小学语文教学中德育渗透的主要内容在中小学语文教学中德育渗透的内容要根据《语文课程标准》要求、学生年龄特征、教材内容而定。总结起来,建议大家重视以下五个方面:一是渗透爱国主义教育。爱国主义教育是学校德育的永恒主题。中小学语文教材中有很多蕴含爱国主义思想的内容,要在语文教学中进行爱国主义思想渗透,使爱国主义教育与语文教学有机统一起来。二是渗透集体主义教育。要培养学生的团队合  相似文献   

9.
在语文教学中渗透爱国主义教育芦桂莲学校是进行爱国主义教育的重要场所,尤其在语文课堂教学中,认真钻研教材中的爱国主义因素,向学生渗透爱国主义教育是十分重要的。一、正确把握教材中的时代背景语文课本中,有一部分写人记事的课文所反映的时代背景,因年代久远,给...  相似文献   

10.
在语文教学中渗透爱国主义教育,既是语文教学的有利条件,又是语文教学不容推卸的责任。那么,语文教学怎样才能发挥爱国主义教育的最大功效呢?一、抓教材中爱国主义因素的挖掘。中、小学各册语文教材中,蕴含着爱国主义因素的课文很多,且形式多样,覆盖面广。从体裁来看,有各类文学作品。从题材来看,有热爱祖国大好河山的,有英勇抗击侵略者的,有为正义坚强不屈的,内容十分广泛。教师应该高屋建瓴,胸怀全局,系统整理,分类归纳。既要有具体篇目的教育,又要有纵向贯通、横向联系和阶段性总结,使学生在学习文化科学知识的同时,系…  相似文献   

11.
在素质教育不断深入的背景下,在小学语文教学中渗透传统文化变得十分重要。传统文化是中华民族的瑰宝,是建设中华民族精神的关键因素。在小学语文教学中渗透传统文化是立德树人的重要载体,能够在此过程中培养学生的文化素养、社会主义道德品质以及爱国主义等等,同时还能够使得小学语文教育更加丰富,提高小学语文教学质量,促使学生获得更加全面的发展。基于此,本篇文章将针对小学语文教学传统文化的渗透提出教学策略建议。  相似文献   

12.
在小学语文教学中渗透思想品德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
九年义务教育全日制小学语文教学大纲指出:“思想品德教育是小学语文教学必须完成的一项重要任务。要从一年级起贯穿于各年级的教学之中,进行思想品德教育要结合教学内容,要符合学生的年龄特征和接受能力。”在语文教学中,要结合教材内容,渗透思想品德教育,激发学生学习兴趣和热情,从而提高学生思想素质和小学语文教学质量。怎样在小学语文教学中渗透思想品德教育呢?首先明确,结合课文渗透思想品德教育的内容有爱国主义教育;热爱社会主义制度、热爱科学、热爱劳动、热爱集体的教育;辩证唯物主义的启蒙教育;养成自觉学习习惯、独…  相似文献   

13.
对小学生的爱国主义情感的培养要从他们小时候就要开始培养、渗透。小学语文教学要借助课文中的山川美景进行爱国主义情感教育;借助课文中的人物故事进行爱国主义情感教育;借助作文教学进行爱国主义情感教育。  相似文献   

14.
爱国主义是情感态度与价值观的培养核心,也是永恒的教育主题。我们必须要将爱国主义情感融入到各科的知识学习中去,培养出具有责任担当、爱国情感的社会主义接班人。小学语文在爱国情感培养上发挥着非常重要的作用,在教给学生语文知识的同时还能对学生进行情感教育和道德熏陶,促进学生身心的全面发展。本文从小学语文的学科特点出发,探究爱国主义教育的有效途径,将语文学习与中华民族历史文化、生活实践经验等方面内容结合起来,在小学语文教学中渗透爱国主义情感,加强对小学生的爱国主义情感教育,充分发挥语文教育的德育作用,将小学生培养成为德才兼备的国家栋梁。  相似文献   

15.
冯丽霞 《新疆教育》2013,(3):175-175
语文教学中的爱国主义教育渗透在语文教学的各个方面,如春风化雨般地沁入心脾,陶冶学生的情操,可以逐渐使学生产生爱国之情,树立爱国之志。怎样通过各科教学进行爱国主义教育,笔者作为语文教师,想谈谈在初中语文教学中渗透爱国主义教育的问题。  相似文献   

16.
孙现云 《新疆教育》2013,(9X):100-100
在语文教学中进行德育渗透,将语言文字训练和思想品德教育有机结合起来,是小学语文学科教学的题中应有之义,也是小学德育的重要内容和重要渠道。全日制义务教育《语文课程标准》中指出:“在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育,发展健康的个性,养成良好的意志品格,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。”本仅就在小学语文教学中如何渗透德育谈谈自己的认识。  相似文献   

17.
张俊峰 《考试周刊》2010,(35):62-63
爱国主义教育应渗透到小学各科教学之中,尤其是语文教学。通过语文教学,对儿童进行爱国主义教育,这是小学语文老师义不容辞的责任。如何有效地对学生进行爱国主义教育呢?教师要注重如下两个方面:纵观教材,明确爱国主义教育的内容,做到胸有成竹;在情境教学中激发学生爱国主义的情感,做到言传身教。  相似文献   

18.
小学语文教材中渗透爱国主义题材的文本有很多,但在教学中,一些教师很少下功夫从纵深方向去挖掘文本内涵,导致爱国主义教育在语文课堂教学中渗透较少。教师作为学生的引路人,将爱国主义根植于小学生灵魂深处,笔者认为非常有必要。能够帮助学生从小树立为国争光的理想信念,促使他们努力学习,为实现理想而不断奋斗。  相似文献   

19.
在小学语文教育教学中渗透德育教育具有十分重要的现实意义。本文首先简要分析了在小学语文教育教学中渗透德育教育的必要性,接着提出了在小学语文教育教学中渗透德育教育的主要策略,旨在全面提升小学语文教育教学中德育教育的整体水平。  相似文献   

20.
<正>在小学语文教学中渗透德育,就是教师利用小学语文教材,充分发挥自身优良品德的作用,对学生进行思想道德方面的教育。在小学语文教学中,课堂是德育的重要阵地,而教材中如爱国主义、民族自豪感、坚强意志、自强不息等都是德育的重要内容。因此,语文教学与德育应该积极相互渗透,促进学生的思想道德与综合素质得到提高。一、引导学生分析文章,实施德育在小学语文教学中,教师可以引导学生分析课文的写作方法等,领略作者的写作意图,进而将道德教育深入学生内心,让学生  相似文献   

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