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树立科学的发展观,构建职业学校和谐的校园文化是促进学校发展的需要,也是一个优秀学校的主要标志。校园文化主要体现在精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个方面,本文就此在四个方面加以论述。 相似文献
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校园文化建设,对培养学生的综合素质,优化育人环境,促进学校发展稳定,起着重要作用。其中校园隐性文化建设是校园文化建设的关键和难点。本文在分析了目前校园文化建设存在的一些问题的基础上,提出了如何加强隐性文化建设、强化校园文化管理功能的措施或建议,旨在营造一个良好的校园文化。 相似文献
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学校文化是一所学校的灵魂,是一所学校外在精神形象。实施新课程改革绝不能轻视校园文化建设。校园文化是教育、教学等工作的重要组成部分,它具有导向、教育、陶冶、创造、辐射、激励、娱乐和社会化等功能,对学生健康而又全面的成长具有举足轻重的作用。 相似文献
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校园文化是指学校全体师生在教与学发展过程中培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范,它是学校理念形态文化、制度形态文化及物质形态文化的复合体。 相似文献
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加强校园文化建设 促进小学学校内涵发展 总被引：1，自引：0，他引：1
小学是学生成长成才的基础阶段,小学学校的内涵发展更有利于小学生的成长。要促进小学学校的内涵发展,必须大力加强校园文明建设。本文从物质文化建设、制度文化建设和精神文明建设三个方面探讨了如何加强校园文化建设,促进小学学校内涵发展。 相似文献
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校园文化是一种特定的文化环境和精神氛围,这种特定的环境和氛围是一所学校。群体文化价值观念的反映和体现,同时又对全体校园人进行直接或潜移默化的引导。优秀的校园文化不仅会对在学校中的人们有所影响,还会通过他们进一步感染社会。所以说,建设以中华传统文化为根基,以社会主义先进文化为发展方向,以大学精神建设为主体构建内容的校园文化,是高校发展过程中必不可少的重要一环,也是构建和谐社会的必然要求。 相似文献
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校园体育文化是指在学校这一特定的范围内所呈现的一种特定的体育文化,是人们在教学和科研等学校体育实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。校园体育文化以强身健体、娱乐身心、终身锻炼为目的,具有健身、娱乐、培养情感、社会化价值等,与德育、智育、美育一体,是校园文化的有机组成部分,对构建和谐健康的校园文化具有积极的作用 相似文献
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校园文化是一种特定的文化环境和精神氛围,这种特定的环境和氛围是一所学校。群体文化价值观念的反映和体现,同时又对全体校园人进行直接或潜移默化的引导。优秀的校园文化不仅会对在学校中的人们有所影响,还会通过他们进一步感染社会。所以说,建设以中华传统文化为根基,以社会主义先进文化为发展方向,以大学精神建设为主体构建内容的校园文化,是高校发展过程中必不可少的重要一环,也是构建和谐社会的必然要求。 相似文献
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学校是传承和发展文化的重要场所,尤其是学校的师生,更是校园文化的活载体。在新时期,高校文化建设面临新的挑战本文论述了新时期高校文化建设若干问题。 相似文献
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图书馆是学校的信息中心,是校园文化建设的重要组成部分,是校园文化形成、发展、宣传、影响的载体之一。图书馆文化与校园文化的相互影响的同时,又具有独特的内在元素,更具传承性、服务性、知识性、传播性和互动性,为校园文化建设提供了丰富多彩的精神和物质方面的必要支撑条件。 相似文献
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通过对中职校园文化建设存在的问题思考,分析校企文化融合的必要性,探索出中职校园文化与企业文化融合的路径模式。使中职校园文化建设成为提升中职学校核心竞争力、实现中职教育跨越式发展的坚实支撑。 相似文献
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校园体育文化是校园文化的重要组成部分,其内容、途径、手段等方面对素质教育具有重要影响,要全面实施素质教育,就必须进一步推动校园体育文化的发展,充分发挥校园体育文化在学校教育中的作用。 相似文献
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校园文化的内涵，尽管众说纷纭，但我们可以说，高校校园文化最基本的核心就是教师、学生所追求的价伯。这种价值浸润、投射在校园和校园活动的各个层面，由此形成校园文化的外延：校园物质文化、校园行为文化、校园观念文化、校园制度文化等等。校园环境设施，属于物质文化；校园人际（管理者与被管理者之间、教师之间、师生之间、学生之间）关系，人、事关系，学术流派关系，校内外关系，传统与创新关系的习惯与风气，属于行为文化；高校的教育和教学活动、科研活动，就其内容来说，是精神层面的，属于观念文化；行政管理制度、教学管理制度、学术管理制度、学生管理制度是校园通行的契约，属于校园文化的制度层面。 相似文献
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在我们最广大的普通中小学校,存在着一种观点,即提升学校品位就是如何美化校园的硬件环境,于是聘请“校园文化“设计师。的确,设计师对校园文化的硬件建设、对校园的空间环境建设,具有独到的理解和创新,能让人走进校园有一种美的享受。可是设计师无法设计校园的人文环境,这种人文环境是意识形态的,是靠在学校党政领导的设计下,依靠全体师生员工来建设的,这个人文环境就是“学校文化“,“学校文化“建设与激励机制是分不开的。 相似文献
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高职院校班级文化作为校园文化的重要组成部分,直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,学生社会化和个性发展水平与学校教育质量。本文通过对高职院校班级文化建设重要作用的分析,结合工作的实际,从班级的精神文化、物质文化、制度文化建设提出了加强和改善高职院校班级文化建设的对策。 相似文献
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高职院校由于文化基础薄弱,注重校园文化积淀重要且迫切,校园文化是学校发展、团队精神、创新学习的基础,高职院校的长远发展要靠浓厚的校园文化支撑。学校领导是校园文化的领航人,应以娱乐性文化活动为契机,制定、规范学校制度,积累浓厚的文化氛围,使高职院校成为文化聚集的地方。 相似文献
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达斡尔族学校教育是传承民族传统文化的主要渠道,应充分发挥学校教育的作用,构建适合于达斡尔族的双语教育模式、开发校本课程、强化教师多元文化意识、加强校园文化建设,全面提高达斡尔族学生对本民族文化的认同感。 相似文献