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《华夏少年(简快作文 )》2020,(33)
自学是人类汲取知识的最有效方式,在当前全面落实素质教育的背景下,提升学生自学能力正是应对素质教育对人才的培养要求,也与未来社会对人才培养的要求相一致。因此,有效培养学生的自学能力是非常重要的。在高中化学教学中,注重学生自学能力的培养是提升高中化学教学质量的有效手段,对在高中化学教学中学生自学能力培养的重要性进行细致分析,探讨了高中化学教学中培养学生自学能力的有效方法,以期为提高高中化学教学效率提供有效帮助。 相似文献
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高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的共同期盼,是培养学生的自学能力,使其从"学会"到"会学"的一项有效教育方法。实践告诉我们,"自主高效课堂"教学的核心就是学生自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现。在教学中, 相似文献
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自学能力是当前新形势下对于人才的基本要求.在未来社会,只有具备良好的创造力和学习力的人才,才能够在社会上获取一席之地.培养自学能力,应当从小做起.在教育教学中,教师应当结合自身学科的教学特点和实践经验,对学生的自学能力和综合素养进行培育.文章主要阐述了在小学数学教学中如何有效地培养学生的自学能力. 相似文献
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江正新 《开封教育学院学报》2015,(7)
培养初中生数学自学能力是提高数学教育质量的有效措施。在简要介绍初中数学自学能力培养的重要性后,结合实践情况,提出课前重视引导学生自学,鼓励学生大胆发表见解;课中适时点拨,指点规律;课后不断启发学生进行知识概括、总结的培养策略,为初中数学教学提供借鉴。 相似文献
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伴随着新课程改革的步伐,在目前的小学语文课堂教学中,语文教师已经将教育目标逐步倾向于小学生自学能力的培养方面上。在新课程理念的引领下,教师要能够洞察学生的生活,及时把握和关注学生实际的语文学习需求,有针对性且有效率地培养好小学生的自学能力。本文将从这个方面谈谈小学语文课堂教学中小学生自学能力的有效培养。 相似文献
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高职院校学生自学能力培养的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
培养学生的自学能力是重要的教学目标之一。本文结合多年的教学实践,阐述了自学能力培养的基本方法,即通过有效的课堂组织、激励性评价和形成性考核等手段,使学生逐渐成为教学的主体,最终养成自学能力。 相似文献
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学生是教学过程中的主体,而自学是掌握知识的必由之路。培养学生的自学能力、最有效的办法是从阅读教材开始。逐步培养学生的阅读能力和自学能力是学好初中数学,提高上课效率的有效方法与途径。如何指导学生阅读数学教材呢?一、针对实际情况,分步指导1.对学生提出预习要求预习不仅可以提高听课效率,而且是培养学生自学能力的有效方法。在教学中,教师可列出预习提纲, 相似文献
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苟永嘉 《语数外学习(高中版)》2012,(11):125-125
随着教学改革的深化,人们对"授之以鱼"还是"授之以渔"已达成共识,传授知识只是一种手段,让学生掌握获得知识的方法和能力才是教育的目的。因此,在初中英语教学中培养学生的自学能力是非常必要的。本文从指导学生学会预习、培养学生学习兴趣、突出学生个性差异和加强学生课外阅读四方面入手,探讨了初中英语教学中培养学生自学能力的有效策略。 相似文献
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学生自学能力的培养是高职院校教学目标之一.本文详细论述了在机械制图教学中培养学生自学能力的几种有效方法. 相似文献
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古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”。就是说要培养学生的自学能力,教会学生学习的方法。因此,物理教学的宗旨应是为学生终生学习和终生发展奠定基础,把自学能力的培养作为物理教学的重要任务,把教会学生会学习作为一项教育目标。在物理教学过程中,教师如何去培养学生的自学能力呢?一、为学生的自学创造条件教师在教学中一方面要经常对学生进行自学能力重要性的教育,使学生充分认识到自学能力的重要性,认识到自学能力在不断地充实和更新自己的知识及迅速适应发展变化的社会的重要作用。另一方面要多为学生自己阅读课本创造条件,也就是为学生… 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(30)
随着我国社会的不断进步和发展,学校教育也在不断进行改革,因此这对学生的学习能力也有了新要求,尤其是对学生自学能力的培养。在初中英语教学的过程中,教师应该注重对学生自学能力的培养,因此本文将探究初中英语学生自学能力培养的方法。 相似文献
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邓小平同志提出 :“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”要求教育界培养有理想、有知识、有道德的高素质人才。下面仅就在历史教学中如何贯彻三个面向的问题加以探讨。一、培养学生能力 ,开发学生智力 ,面向现代化历史教学中不但注意传授知识 ,更为重要的是要培养学生能力 ,开发学生智力。在历史教学中主要培养学生的自学能力 ;分析、综合、观察、思维、想象能力 ;用历史唯物主义的基本观点对历史人物的评价能力 ;历史与现实的对比能力等等。自学能力在历史教学中很重要 ,据国外一些报刊预测 :在下一个世纪的教育中 ,自学将成为主要的… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
自学能力的培养是课改所提倡的一种教育教学理念,在高中阶段对学生进行大力培养是重要的也是可行的。在物理教学中通过引导课前预习、启发消疑解惑、启导深化拓展等三个环节加强学生自学能力的培养,进一步提高学生的综合能力。 相似文献
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在中专的物理教学中,培养学生们的自学能力是基本的要求,也是提高学生学习能力和实践能力的有力保证。目前大多数的中专物理教学中,对于学生自学能力的培养还存在着诸多的问题,从而导致没有收到较好的效果。本文将针对这些问题进行分析,并对有效培养学生自学能力的措施进行研究。 相似文献
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张淑华 《中国科教创新导刊》2010,(25):48-48
现代教育对受教育者的要求已经不仅是学到什么,而更主要的是学会怎样学习,这是课程改革对现代教育的总的要求。因此,教师在教学中,应该根据学生的实际情况循序渐进地培养学生的自学能力,本文从影响学生自学能力形成的内因、外因及两者关系三方面进行阐述自学能力的培养。 相似文献
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杜兴平 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
当下素质教育背景下,培养学生自学能力是教师教学的基本思想之一,自学能力是学生必备的一种能力,学生不再是一味地被动接受教育,而是主动进行思考和学习,成为学习的主体。依据初中物理学科的特点,教师采用趣味的教学方式,如物理趣味小实验、创设物理场景等,可以有效激发学生对物理的兴趣,培养学生的自主学习能力。 相似文献
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随着现代科技的飞速发展, 知识更新周期加快, 要求人的发展为可持续发展, 人的教育应由“一次性教育” 为 “终身教育” , 因此, 学生自学能力的培养就至关重要。本文从教学系统内部分析了现行教学体制、方法与学生自学能力培养之间的矛盾, 从理论和实践上论述了在中学化学教学中如何加强学生自学能力的培养。 相似文献