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钟祖荣 《北京教育(高教版)》2007,(1):33-34
北京教育学院校长研修学院是承担市级校长培训的主要机构。根据北京市委教育工委、市教委关于干部培训的规划和部署，在2004年,2006年，承担各类校长培训32个班次，培训校长1500多人次。培训涉及的地域、层级、岗位十分广泛，培训呈现了规模大、对象广、分类细、要求高的特点。 相似文献
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《泉州师范学院学报》2008,26(6):F0003-F0003
继续教育学院是泉州师范学院承担省、市中小学教师职后培训和成人学历教育、高等教育自学考试职能的二级学院。在学校改革发展进程中,继续教育学院锐意开拓,不断创新,走出一条规模、结构、质量、效益协调发展的新路子,为教师专业化发展和学习型社会建设做出积极的贡献。学院组织的自学考试工作、校长培训和教师培训工作分别获得省自学考试委员会和教育厅的表彰。 相似文献
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一、县级以下城镇职业培训的现状近年来,各地都十分重视职业培训工作。江苏省滨海县职业培训近年来发展迅速,目前,全县职业培训机构发展到39家,有三种类型。一是公办职业培训机构。主要是由原滨海电大。滨海教师进修学校、县职业中学和机械职工中专联合组建而成的规模较大的现代教育中心。该中心主要是学历教育,兼承担职业培训任务,教学设施较好,2003年培训下岗职工和农村劳动力1793人。乡镇成人教育培训中心15所,承担乡镇劳动力培训任务。二是公有民办职业培训机构。主要是县技工学校,承担职业培训任务,培训积极性较高,2003年培训下岗职工… 相似文献
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第十建设公司技校创建于1978年,现有教职工160人,固定资产500余万元,占地38500平方米,设计规模800人,是一所能同时承担多种培训任务的综合性技工学校。在十几年的办学历程中,学校为公司培养输送了 相似文献
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五年来,黑龙江大学教育学院以E-Learning的形式承担了黑龙江省教师领域的继续教育知识更新培训任务。在承担培训任务的过程中,研究者对培训形式、培训内容、培训效果等方面进行了反思,肯定了五年来的成就,同时也分析了问题与原因,并提出了培训的改进意见和可能路径。 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2005,(6)
南京晓庄学院继续教育学院主要承担的工作有面向社会的成人高等学历教育及各级各类职业技能培训和成人高考、自考辅导，面向教育系统的教师培训和干部培训。学院重视主动服务社会，扩大办学规模，加强教学管理，提高教学质量。近年来，成人高等学历教育招生规模不断扩大，目前办学专业本科十八个，专科十五个，在省内外设有十二个函授站或教学点。特色自考小学艺术教育、学前教育(双语方向)受到社会广泛欢迎。学院通过开办剑桥办公管理国际证书培训、设立全国计算机等级考试考点、国家新职业资格证书培训等方式，大力拓宽社会培训领域；通过… 相似文献
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辽宁省鞍山市 :调整规范提高质量一、建立完善培训体系 ,增强劳动预备制度培训载体的透明度在市政府下发的文件中明确了鞍山市实施劳动预备制度的载体分四类 :一是市、县（市）、区各级劳动培训中心 ,二是教委和各行业开办的职业学校 ,三是各部门开办的技工学校 ,四是社会力量办学。在培训载体中 ,各职、技校承担２—３年制的培训 ,各级劳动培训中心承担一年以上的培训 ,社会力量办学单位承担短期培训 ,培训体系的完善 ,为劳动预备制度的实施打下了坚实的基础。二、建立配套的培训服务体系 ,使劳动预备制度形成立体运作首先 ,鞍山市十分重视… 相似文献
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国外私营培训机构大致有4类,一是由雇主或工会组织建立的培训机构,二是根据法律建立的非盈利培训机构,三是盈利培训机构,四是个体培训者。此外,大企业内部一般也举办培训课程,对本企业员工进行培训。私营职业培训机构在各国发展情况不尽相同,管理模式和方法也有差别,这里重点介绍盈利和非盈利培训机构的有关情况。一、民办职业培训机构发展现状由于历史原因,多数发达国家的公立职业培训机构体系比较完整,在传统产业的初中后职业教育培训和高等职业教育培训阶段,公共职业培训机构承担了重要职能。私营机构无论在规模上还是在专业设置上都难与… 相似文献
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《泉州师范学院学报》2005,23(1):F003-F003
泉州师院继续教育学院座落于钟灵毓秀的国家级风景名胜——福建省泉州市清源山南麓，是承担省、市中小学教师职后培训和成人学历教育职能的二级学院。在学校改革发展进程中，继续教育学院锐意开拓，不断创新，走出一条规模、结构、质量、效益协调发展的新路子，为教师专业化发展做出积极的贡献。 相似文献
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《北京教育学院学报》2012,(5):2
正从教育部设立国家级班主任培训项目开始,北京教育学院校长研修学院就承担了该项目的培训任务。2007年承担了初中骨干班主任培训项目(2个班100人),2009年承担了班主任培训者培训项目(1个班50人),2010年承担了班主任培训者、小学和初中骨干班主任培训示范性项目(4个班200人),2011年承担了小学、初中、高中骨干班主任示范性项目(3个班150 相似文献
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陕西省经济管理干部学院是国家经贸委首批认定的具有承担高级工商管理培训资格的院校之一,也是西北地区唯一有资格承担对国务院直接联系的512户特大型国有企业领导干部进行高级工商管理培训的院校。学院在多年的企业管理培训过程中,积累了丰富的培训企业领导干部的经验。一、把工商管理培训作为学院工作的头等大事来抓。我院在长期的企业管理培训过程中,逐步形成了注重理论联系实际,注重案例教学,注重实际能力提高的办学特色。我们认为,工 相似文献
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在中小学骨干教师省级培训工作中,培训者切实做好各个阶段的工作是保证培训质量的关键。在我院承担的第一期小学骨干教师省级培训实践的基础上,本文介绍了巡回跟踪指导方案的五项内容和实施中应把握的四个原则以及集中培训的成果,并对骨干教师省级培训进行了总结反思。 相似文献
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齐红 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2006,14(2):66-68
在以基础教育新课程培训为核心内容的新一轮中小学教师继续教育中,校本培训将发挥越来越重要的作用。教师培训机构作为实施教师继续教育的主要基地,承担着为中小学开展校本培训提供指导、服务,进行管理和评价的功能。因而要充分认识教师培训机构在校本培训中的铺路搭桥作用。 相似文献
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农村劳动力培训的市场机制和政府责任 总被引：1，自引：0，他引：1
农村劳动力转移就业和技能培训是我国产业结构升级和社会经济发展中的关键问题。政府和市场在这个过程中应该承担不同的角色。市场是进行最优资源配置的手段,能够实现农村劳动力培训的效率目标。但是市场制度运行的结果有时不符合社会公正的目标,同时市场制度也有失灵的时候,因此,在农村劳动力培训活动中,政府应当承担对市场机制进行宏观调控和管理,同时也要纠正市场失灵,兼顾效率和公平的目标。 相似文献
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在很多大型企业远程培训系统的设计中,除了在总部设立远程培训中心,还在下属单位（企业）设立了远程培训分站,多数远程培训项目也是通过下属的分站组织实施的。例如：中国石化远程教育系统,就在下属企业设立120多个远程教育分站,承担着中国石化大部分远程培训工作任务。在企业远程培训体系建设中,如何建立一个能够覆盖企业各单位员工、布局科学合理的远程培训网络, 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2018,(3):19-21
在乡村幼儿园教师培训项目实施过程中,承担任务的高校充分发挥教研功能和培训职能的结合优势。通过制定绩效目标、建立长效机制、关注重点环节、创新培训模式等策略,提升了乡村幼儿教师国培实施绩效。 相似文献