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(一) 中专教育属技术教育,为社会发展和经济建设培养应用型人才,其培养目标、教育层次和专业技术特点决定了它应当采取与基础教育、高等教育、甚至职业教育完全不同的办学体制。这里所述的中专校实行教育教学、技术服务、生产经营一体化办学体制实际上是社会主义市场经济体制对技术教育的必然要求,它是指学校在实施办学职能的同时,为达到教育目标,利用中专校的人才和技术优势,积极有效地开展各种形式的技术服务和生产经营活动,为经济建设服务,使三者有机结合,成为一体。这种办学体制要求中专校既要为经济建设培养合格中等技术人才,又要突破单一的人才培养功能,直接参与经济建设,实行产教结合,工学结合,并通过直接参与经济建设进一步密切教育与经济的联系,了解经济建设对人才素质的要求,促进教育与经济互相依靠机制的建立,并使培养的毕业生真正达到中等专业人才的规格要求,实现中专教育的培养目标。 相似文献
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国家教委1996年10月下发的成人中等专业学校招收应届初中毕业生的文件，要求成人中专学校适应教育改革的需要．积极参与初中毕业生的分流工作，承担起中等职业教育的任务。成人中专学校招收应届初中毕业生，纳入成人教育管理，颁发成人中专毕业证书。这一精神，为成人中专学校的改革和发展带来了新的机遇。这个新的机遇将给成人中专教育带来许多新变化，如何适应这些新变化，迎接挑战，抓住机遇，加快成人中专教育的发展呢？根据湖北省成人中专教育发展的实际，我认为应该把握好以下几点：一、正确认识生额变化特点根据国家教委关于成人中专… 相似文献
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高职为何不受中专生青睐——北京市中专毕业生报考高职情况调查 总被引：2，自引：0，他引：2
近几年，我国对高等职业教育越来越重视。表现在舆论宣传、政策导向、规模扩大等诸方面。我国高等职业教育的招生对象是普通高中毕业生和中专职业学校毕业生，其中包括中等专业学校毕业生。但几年来，在北京，中专毕业生志愿报名接受高等职业教育的积极性并不高。为什么“高职”不受中专毕业生的青睐？笔者最近进行了一次专题调查。１．调查目的。摸清北京中专毕业生报考高职的现状，分析报名积极性不高的原因，提出若干建设性意见和建议。２．调查方法。问卷，共发出问卷调查表１０００份，对１０所学校的１０００名毕业生进行了调查，收回… 相似文献
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改革专业结构主动适应经济建设需要王荣成，顾鹤清，周大农中专校的专业设置状况，是中专教育能否主动适应市场经济和社会不断改革、发展需要的关键所在，关系到学校的办学目标、服务方向、招生、人才培养、毕业生就业，而师资队伍建设，以及教育投资的综合效益等各种重大问题，关系到学校本身的生存与发展。应引起足够重视。因此，中专校必须根据社会、经济形势的发展，适时地合理调整专业结构，才能适应社会对人才的需求，并在主动服务中求得发展。为搞好中专校的专业改革，就要了解社会、了解经济、了解企业、了解市场，认清中专教育面临的新形势，在此基础上，开成专业改革的科学思路，优化专业结构体系，建立起主动适应的教育运行机制。一、认清当前形势，明确改革思路１、我国加快了改革开放和现代化建设的步伐党的十四大以后，我国加快了改革开放和现代化建设的步伐，特别是经济体制改革已进入以建立社会主义市场经济体制为目标的新阶段。这时教育工作来说，既是难得的发展机遇，又面临着严峻的“两个挑战”。职业技术教育，是教育工作的一部分，也是经济工作的一部分，它直接为经济建设主战场服务。中专校肩负着培养能坚持社会主义方向的、德、智、体全面发展的大批实用型中等专业人才的艰巨任 相似文献
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王有秋 《长江工程职业技术学院学报》1984,(4)
职工教育是我国四化建设中的一项重大战略任务。职工中等专业教育是职工教育体系中的一个不可缺少的层次,是培养社会主义建设人才的重要途径之一。一九八二年九月教育部关于举办职工中等专业教育的试行办法颁布以前,职工中专为数不多,且其任务多不明确,有的仅为主管业务部门应急举办。《办法》颁布后,全国各地纷纷举办,职工中等专业教育迅速发展。 相似文献
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中等专业教育的发展,是受中专教育固有的客观规律支配的。为了使中专教育适应恢复、整顿和改革、开放的需要,更好地造就中级技术和管理人才,为经济建设和社会发展服务,必须进行中专教育科学研究,以便掌握规律,避免盲目性,增强自觉性。为此,机械工业部创建了中专教育研究机构,创办了刊物,进行了一系列卓有成效的工作,促进了机械工业中专教育的健康发展。 第一节 研究机构的创建 机械工业中等专业教育研究机构,属于行政建制的有第一机械工业部中等专业教育研究室;属于学术性群众团体的有机械工业中等专业教育研究会;机械工业行业各中等专业学校,也相应的建立了学校的教育研究机构。 相似文献
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党的十三大召开后,面临着进一步改革、开放的新形势,四化建设对中专教育提出了更高的要求,中专教育改革必须适应经济体制的改革而不断引向深入。在深化中专教育改革中,加强中等专业学校的主力军——师资队伍建设工作更为至关重要,它是发展中专教育,提高中等专业学校教育质量的重要保证。 相似文献
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谢世平 《中国职业技术教育》1998,(2)
试论普通中专招生并轨改革的必要性谢世平普通中等专业学校招生并轨改革是普通中专教育改革的重要组成部分,是普通中等专业学校招生和毕业生就业制度改革的重要举措。招生并轨改革的指导思想是通过改革招生制度,改变普通中等专业学校由政府包得过多的做法,实行学生缴费... 相似文献
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《中国职业技术教育》1995,(3)
国家教委发出“关于做好1995年普通中等专业学校招生工作的通知”国家教委最近发出“关于做好1995年普通中等专业学校招生工作的通知”。“通知”指出，今年的普通中等专业学校招生工作，要认真执行国家教委《关于印发（关于普通中等专业学校招生与毕业生就业制度改革的意见）的通知》（教职[1994]3号），并认真贯彻全国教育工作会议关于改革普通中等及申等以上各类职业学校招生、收费和毕业生就业制度的精神，进一步加强对普通中专招生工作的管理．积极稳妥地推进招生改革。“通知”就1995年普通中等专业学校招生工作提出了十点具体意见，… 相似文献
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《人民教育》1980,(6)
是否重视中等专业技术人才和管理人才的培养,关系着我国经济建设的步伐。多办和办好中等专业学校,为四化建设培养大批又红又专的各种中等专业人才,这是新时期中专教育事业发展的必然趋势。中等专业学校,是进行专业技术教育的,它的任务是为经济建设培养德智体全面发展、又红又专的中等专业人才,它要求在高中文化基础上学习基础理论、专业知识和实际技能,是介乎高中与大学之间的一种学校。这种学校培养出来的毕业生,既有一定的理论知识,又有一定的实际技能,具有能文能武的特色。建国三十年来,中专校为我国社会主义建设各条战线输送了三百多万毕业生,他们中间的多数现在已成为基层单位的生产技术和管理工作的骨干,有些人还被提拔为工程师、农艺师、医师等高级技术人才,对社会主义革命和建设事业发挥了重要作用,成为我国科技队伍的一个重要组成部分。 相似文献
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杨世杰 《中国远程教育(综合版)》1991,(12)
在中国,中等专业教育的历史是很短的,而具有一定规模的广播电视中专教育事业的发展历史则更短,至今也只有近十年时间。因此,研究广播电视中专教育在全民教育体系中的地位、特点及办学模式,具有重要的现实意义。 一、广播电视中专教育的地位 广播电视中专教育在全民教育体系中属于中等教育层次,是我国教育结构体系中不可缺少的重要组成部分。 相似文献