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巧妙地使用空格键,或许能够提高工作效率呢!以下就是笔者使用空格键的四个实例。1.暂停播放。当使用RealO ne Player摇播放视频时,按下空格键可暂停播放,再次按下空格键则从暂停处继续播放。2.向下翻屏。在IE浏览器中,按下空格键则向下滚屏。与此相反,按下Shift 空格键,则向上滚屏。3.巧妙查找。如果你要查找名称中包含有“三则”或者“技巧”的文件,可以使用W indows“开始”菜单中的“查找”或者“搜索”命令,以关键字“三则技巧”(两个词间有一个空格键)进行查找。4.巧妙搜索。如果你要使用搜索引擎查找同时包含“三则”和“技巧”这… 相似文献
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把握按词输入的大体规律1.以下的27个单音节词,可以只输入声母(或声母的最前的一个字母)就显示出来。如直接输入“a”,则显示“啊”。相对应的:“abcdefg”是“啊不才的饿发个”,“hijklm n”是“和一就可了没年”,“opqrst”是“哦批去日是他”,“wxyz”是“我小有在”,“zhshch”是“这上出”。用这样的排列顺序将特别容易记忆。2.特别好用的是,如果你想输入“的”,直接输入“d”,会比输入“de”更方便。如果你想输入“是”,直接输入“s”,同理如果你想输入“上”,直接输入“sh”。3.上面的词数量虽然少,但是使用极其频繁,应当记住。要注… 相似文献
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一、引导学生理解标题中双引号的作用1.师板书“26红领巾真好”。2.请学生看黑板齐读两遍。3.请学生指读课本标题(26“红领巾”真好)两遍。4.师问:通过刚才读黑板上和书上的标题,你发现了什么?生:书上的“红领巾”加了双引号,黑板上没有加。师:说说“红领巾”加了双引号和不加双引号有什么不同。生1:加双引号是为了读时停顿。生2:加双引号是为了提醒我们注意。生3:加双引号是为了好看。生4:加双引号可能有什么特别的意思。……5.师请学生仔细地自读小诗,边读边想:诗中“红领巾”指什么?生1:诗中“红领巾”指少先队员。生2:诗中的“红领巾”… 相似文献
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李战 《海南师范大学学报(社会科学版)》1996,(4)
语言中既有表达精确概念的精确词语,也有表达模糊概念的模糊词语.这些词语有些是单纯词,更多的则是合成词或词组.合成词或词组往往是由单纯词组合而成的.在组合过程中,并非是组合成分是什么性质的,组合后就是什么性质的,而是组合后有些会发生变化.例如:“分”和“寸”是精确的长度单位,但它们组合成“分寸”一词后就变得模糊了,意思是“说话和做事的适当限度”.词语的精确性和模糊性的组合变化情况比较复杂,本文只就其中的几种主要情况进行初步的探讨.一、组合变化的几种情况按照词语组合前后的精确性或模糊性,组合变化可分为下面四大类七小类:1、①模糊 模糊→精确 组合前的两个成分都具有模糊性,组合成一个记号语后反而变得精确了.例如:“长”表示“两点之间的距离大”,“短”表示“两端之间距离小”,二者都具有模糊性.但是,以它们为词素构成合成词“长短”后的意义之一是指“长度”,这个词就相对要精确得多.又如:“深”的意义是“从上到下或从外到里的距离大”,“浅”的意义是“从上到下或从外到里的距离小”,二者都是模糊词.但是,以它们为词素构成合成词“深浅”,其意义也要精确得多,表示“深浅的程度”.类似的例子还有“多少”、“大小”“高低”、“好坏”、“老少”、“轻重”、“快慢”等等 相似文献
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加强词语教学,分别从以下三个方面进行: 一、近义词语 现代汉语中这类词语较多,需要仔细辨别的至少有上百组。我们可以采用分工合作的方法将最新版本的《现代汉语词典》上的这类近义词全部查找出来,将它们分门别类,以“语文专列”的形式打印给学生.让学生在有注释、有实例的对比中体味这些易混词的不同之处。虽然用传统的方法可以从色彩、范围、程度、搭配等方面进行区别,但要从根本上解决问题,还是这种语境体味法效果明显。 例:有一个贝壳迷花费了近十年的心血,——(收集搜集)到几千种远东出产的贝壳。“收集”和“搜集”这两个词都有使事物聚集在一起的意思,但“搜集”侧重于颇费周 相似文献
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刘辰诞 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
何为委婉语(euphemism)?众说纷纭,各家所下定义不尽相同,归纳起来不外以下几种:a.“用和缓的、模糊的或迂回曲折的表达方式来替代刺耳的、直截了当的表达方式。”(the Oxfofd Concise Dictionary)b.“用其他的词——一般为比较起来不太精确、不太尖锐或缓和一些的词或短语——代替精确表达事物真象的词。” 相似文献
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一、AS WELL AS,AND和NOT ONLY...BUT ALSO...As well as可作为副词,介词以及连词使用。在作并列连词时,连接两个相同的成分,如主语、谓语、宾语、表语和状语等,表示“除……之外、不仅……还……、既……又……、不但……而且……、同、和、并、也”之意。现分别举例如下:Tom 相似文献
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我们在学习和使用英语时常常会遇到以下四个词:ability,genius,skill,talent。这四个词都含有“才能”、“能力”或“技能”的意思,但在实际使用中,它们之间还是有着不小的区别。为了正确使用,有必要对它们做如下区别。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展 ,网络已经深深地渗透到教学过程的各个方面。尤其是网络资源特别丰富的生物学科 ,对网络的需求更加明显。作为一名生物教师 ,如何在浩瀚的网络资源中快速而准确地找到自己所需要的资料就显得更加重要了。这里我向同行介绍几个非常不错的搜索引擎 ,供大家参考。1 Google搜索引擎(www .google.com)假如你要搜索生物图片 ,我建议你用Google。首先请选择搜索栏上方的“图像”选项卡 ,再在搜索栏中输入要查找图片的名称 ,如 :“丹顶鹤”。如果你的英语水平比较高的话 ,请点选搜索栏下方的“搜索所有网站” ,然后点选“g… 相似文献
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伍的德 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
我们引号家族兄弟两人,老大叫双引号,写成(“”);老二叫单引号,写成(‘’)。引号又有前引号和后引号之分,引号的前一半叫前引号(“或‘),用于引用部分开头的左上方;后一半叫后引号(”或’),用于引用部分结尾的右上方。当大家在使用引号的时候,必须记住双引号哥哥是两个(“”),单引号弟弟是一个(‘’)。而且要特别提醒小朋友们的是:你们在使用引号的时候,千万记住前引号不能出现在一行的末尾,后引号不能出现在一行的开头。你知道吗,我们引号兄弟俩还是非常团结的呢!凡事我们都讲求效率,讲求分工合作。如果在一句话中,引号里面还需要引号时,外… 相似文献
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李建高 《初中生世界(初三物理版)》2007,(11)
so…that和so that是英语中常见的两个句式,前者表示“如此……以至……”,后者表示“为的是”、“结果是”等含义。现将它们引导状语从句的用法归纳如下:一、so…that引导结果状语从句,意为“如此……以至……”,其中so是副词,常修饰形容词或副词。使用时应注意以下几点: 相似文献
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刚说到搜索引擎,它的“领军人物”——百度网站(http://www.baidu.com)、“酷狗”网站(http://www.google.com)便不请自到(西西:在《少电》的第6期上有介绍它们的文章)。看来,有它们的帮助,不想胜出都难喽! 相似文献
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初中阶段关于“花费”一词的译法常见的有以下五个:buy,cost,pay(for),spend,take。很多学生对这几个词的用法似懂非懂,使用起来常常出错。为方便同学们在使用过程中正确地“花费”,现将其用法辨析如下:Ⅰ.spend表示“花费时间或金钱”,主语是人。其常见句型为spendmoneyonsth.或spendtime(in)doingsth.。例如:Shespenttoomuchmoneyonclothes.她在衣服上花钱如流水。Ihavespentfourdays(in)doingthework.做这项工作我已经花了4天时间。Ⅱ.pay表示“付款”、“给……报酬”,常和介词for连用,主语是人。其常见句型为paysb.somemoney/paymoney… 相似文献