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何晓燕 《数理天地(高中版)》2022,(17):94-96
在高中阶段,数学是一门非常重要的科目,是学生们学习的重心.学生们认真地学习数学,学好数学,考出一个好成绩,可以在很大程度上拉开学生们之间的分数差距.提高学生们的数学解题能力就是最有效的方法,希望教师们可以采取措施来提高学生们的解题能力,让数学这一门课程成为学生们的优势科目. 相似文献
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王丽 《中国科教创新导刊》2014,(3):144-144
随着新课改的推广,对于学生们的阅读能力的要求也越来越高,培养学生们的语文阅读能力也是初中语文的一项教学目标.通过阅读来提升学生们的语文阅读能力以及文学素养,但是现实中初中生对于语文阅读普遍存在严重问题,学生们的阅读能力不高,教学中教师们对于阅读的要求总是让学生们死记硬背,忽视了学生们的阅读能力的培养,因此就需要学生们积极地进行语文阅读,培养对于阅读的兴趣,同时教师们应该积极的创新教学方式,采取学生们喜闻乐见的方式教学,引导学生们,培养他们的阅读兴趣.以达到预期的教学目标. 相似文献
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龚媛媛 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
实验教学是高中物理教学十分重要的组成部分,有效的实验设计不仅仅能够提高学生们在物理课堂学习中的积极性,还能够在最大程度上激发学生们的学习兴趣,能够让学生们将学到的抽象定律形象化和具体化,对于学生们理解和记忆物理知识是十分有帮助的.此外,有效的实验设计还能够在一定程度上锻炼学生们的实践能力和动手操作能力,较为开放的实验课还能够培养学生们的创造能力. 相似文献
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写作能力是学生们综合运用各种能力的体现,也是学生们语文综合素质的一种表现。对小学中年级的学生们来说,写作是他们学会运用书面语言进行描述自己想要说明的事物或者表达自己情感的一种重要的途径。由于写作是学生们各种能力的一种综合运用,对于小学生来说,存在着一 相似文献
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李冬宗 《教育界(基础教育)》2013,(11):62-62
为人师表是中华民族亘古不变的道理,教师的着装、言行等对学生们会产生深刻的影响。在初中数学教学过程中,教师的教学风格对于数学的教学影响更是明显。一个对学生们有着正面影响的教师风格不仅有助于我们的日常教学,而且对学生们的整体发展也会起到感染的作用。如何正确塑造并形成自己独特的教学风格,是加深学生们对老师印象的关键,也是学生们对老师们认可程度的一个依据。 相似文献
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梁芳 《教育界(基础教育)》2013,(12):104-104
为人师表是中华民族亘古不变的道理,教师的着装、言行等对学生们会产生深刻的影响。在小学数学教学过程中,教师的教学风格对于数学的教学影响更是明显。一个对学生们有着正面影响的教师风格不仅有助于我们的日常教学,而且对学生们的整体发展也会起到感染的作用。如何正确塑造并形成自己独特的教学风格,是加深学生们对老师印象的关键,也是学生们对老师们认可程度的一个依据。 相似文献
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朱平仙 《课堂内外(高中版)》2020,(1):13-14
初中阶段的学生们正处于身体成长和心理发育的关键时期,这个时期学生们的心理健康一直是人们关注的重点问题。为了帮助学生们安全健康的度过这一关键的时期,学校教师及家长应该在日常生活中多与学生进行沟通和交流,通过和学生们心灵世界的交流来及时发现学生的心理问题,并通过合适的方法帮助学生们改善心理问题。 相似文献
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董敏 《新课程导学(上)》2014,(6)
正阅读是学生们获取信息的重要途径,课本是学生们获取信息的主要来源。然而对于学生来说,课本资源是有限的,仅靠课本获得的信息量远远不能满足生活和学习的需要。英语学习更是如此,要想真正将所学英语运用到生活中,学生们还应积极尝试其他的阅读材料。课外阅读能够帮助学生们在交际中将学习的英语日常用语运用自如,所以现在中小学越来越重视学生课外阅读习惯的培养。 相似文献
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郑振月 《试题与研究:高中理科综合》2019,(27):0019-0020
教学中激发学生们逻辑思维是构建逻辑思维能力 的基础,初中地理学科的教学中要培养学生们的地理逻辑思维 能力,开发学生们的思维并培养学生们的学习兴趣,让学生们 认识地理、爱上地理,在生活中能够运用地理解决问题。本文 的研究从笔者个人的教学经验着手,分析初中生们地理思维能 力欠缺的具体表现,提出具体的地理逻辑思维能力培养的策 略,为同行们提供参考与借鉴。 相似文献