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能够有机会参加全国老年大学系统校报校刊研讨班,我感到十分高兴。参加这次研讨班不仅了解了各地老年大学校报校刊的编辑出版情况,还与各位共同探讨新形势下做好老年教育宣传工作的途径,促进各地老年大学又好又快地发展,我感到很受启发。 相似文献
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正12月6日,由山东省老年大学协会、老年教育杂志社、临沂市老年大学协会联合主办,临沂市老年大学、《老年教育·书画艺术》编辑部承办的《老年教育》"学刊、用刊"系列主题活动之"书画大讲堂走进临沂市老年大学",在山东临沂举办。本次活动特邀枣庄市老年大学和济宁市老年大学参加。山东老年大学副校长、老年教育杂志社社长兼总编辑郭锋,临沂市委老干部局副局长张学兵,枣庄市委老干部局副局长、市老干部活动中心主任卢家良,临沂市老年大 相似文献
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蔡海粦 《广东广播电视大学学报》1999,(4)
文章论述了高校校报编辑合理知识结构(或最佳知识结构)的构成和构建,阐述了高校校报编辑的知识结构和高校校报质量的关系,说明了高校校报的特点要求校报编辑必须有合理的知识结构,提出了高校校报编辑只有具备合理知识结构才能办好高校校报的思想。 相似文献
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人民教育出版社数学室于1992年6月5日至11日,在安徽省黄山市举办义务教育(五、六年制)小学数学教材第三届研讨班。全国二十多个省(自治区、直辖市)共派代表160余人出席了研讨班。江西省派出5名代表出席了研讨班。 相似文献
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由中国老年大学协会主办、老年教育学术委员会与福建老年大学共同承办的"全国老年大学校长研修班"于2009年7月21日至7月24日在福州举行。来自全国21个省(市、自治区)的145名老年大学校长和有关部门负责人参加了研修。中 相似文献
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桑华 《新疆教育学院学报》1994,(4)
在全国各大报纸中，高校校报就似一朵小花独放其间，它没有编排其他报纸、杂志等的系统分工，而是融采、编为一体。我自1993年3月从事校报编辑工作至今已有一年多，在这一年多的实践工作中，我深深体会到编辑人员的素质、能力对办好校报的重要性。首先，编辑人员要具备较强的政治素质。高校校报是反映院校信息的窗口，也是大学生思想、情感活动的芳草地。校报的读者主要是高校学生，是肩负跨世纪使命的新一代青年。他们具有一定的政治意识和独立思辨能力，从某种意义上讲，校报的政治性将对他们产生导向作用。因此，这就要求编辑人员努力学… 相似文献
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吴佐忻 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z2)
高校校报要高度重视新闻(本文主要指消息,有时也兼指通讯)标题的制作。制作标题是校报编辑的主要工作程序之一。校报编辑的理论水平、政策水平、思想水平、文化水平和业务水平的高低,往往可以从校报新闻标题上反映出来。校报标题的优劣,也是评估校报编辑部办报质量的一个重要标志。本文仅结合笔者的办报实践和体会,试就校报新闻际题的概念、地位、作用、要求、形式和结构进行相当粗浅的理论探索,初步提出 相似文献
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汤建国 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z2)
校报如何更好地发挥喉舌、桥梁、纽带等作用,在自己的读者群中产生理想效应呢?这就需要一支具有较高政治理论修养、知识修养、专业修养和道德修养的校报编辑队伍。校报编辑的修养直接影响着校报水平的高低,质量的好坏。 一、政治理论修养 校报编辑人员必须具备较高的政治理论修养,如果一个校报编辑的政治理论素质差,修养不够,他就很难胜任自己的工作。尤其是改革开放以来,出现了许多新情况、新事物、新问题,都需要在理论上给以说明,加之读者的水平越来越高,识别能力越来越 相似文献
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同学们每天都与paper打交道,那么paper有多少层意思呢?一、作名词用:1.纸(不可数名词)。比如:a piece of paper一张纸2.(口语)报纸(相当于newspaper)。如:a daily paper日报a school paper校报/刊 相似文献
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张晓虹 《新疆教育学院学报》1994,(4)
校报相对一般报纸，其读者的文化结构与层次却相对较高。恐怕没有哪一种报纸能像高校校报所面对的读者群那样，是高等学技知识分子和在校大学生。高校校报还因其周期长，编辑人员配备较少，从而使每个编辑同时又是记者和校对。从采写稿件到规划版面、清样校对、出版报纸，每个环节都必须熟练掌握，否则，无法胜任校报编辑工作。校报编辑的素质与知识结构也不同于一般报纸的编辑。一般来说，一个好的校报编辑应具备以下几方面的基本素质。1、深厚的理论储备。高校校报面对的是一个思维极其活跃、知识结构相对较高的读者群体。在当今如此生动… 相似文献
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郑梅 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z2)
校报是高校的主要舆论宣传工具,是学校内部上下沟通的重要渠道,是校园精神文明建设的主要阵地。校报作用的重要性,决定了校报编辑对自身修养应加以重视,校报编辑的概念绝不能停留在坐在办公室编编或是改改稿子。那么,校报编辑的修养主要有哪些方面呢? 相似文献
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《北京教育(高教版)》2009,(5)
本刊讯日前,北京高校校报研究会2009年学术年会在苏州召开。来自清华大学、北京大学、北京师范大学等30多所高校的宣传部负责人、校报编辑、新闻宣传工作者和《北京日报》、《北京教育(德育版)》等社会媒体负责人参加了会议。 相似文献
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李伟科 《历史教学(高校版)》1991,(12)
1991年10月30日至11月1日,国家教委在北京举办了“中小学加强中国近现代史和国情教育历史学科教研员研讨班”,全国各省(直辖市)、自治区中小学历史教研员及北京市各区、县中小学历史教研员共100余人参加了学习。研讨班的任务是培训全国省级中小学历史教研员,以推动“两史一情”教育在全国中小学的全面落实。研讨班上,同志们认真学习了国家教委负责同志关于大力加强中国近现代史及国情教育的讲话,以及国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育 相似文献