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1.
林秀莲 《福建广播电视大学学报》1997,(3)
广播电视大学是以文字媒体为基础,综合利用多种现代化信息技术,向学生进行远距离教育的新型高等学校。其中音像教材作为广播电视大学进行远距离教育的一个重要媒体,在电大教育中起着重要的作用,特别是电大的外语教学更离不开音像教材。 相似文献
2.
<正> 中国广播电视大学(简称电大)是指从中央广播电视大学到基层教学班实行统筹规划、分级办学、分级管理的全国性的教育、教学系统,它是一所采用广播、电视、文字和音像教材等多种媒体进行远距离教育的开放性的新型高等学校。电大办学的主要任务是开展高 相似文献
3.
詹立彩 《福建广播电视大学学报》1998,(2)
近年来,随着电大教育的改革和发展,省开课程的音像教材建设已显得日益重要。广大教师和电教工作者在摄制省开课录像教材方面已做了不少尝试。下面结合《邓小平建设有中国特色社会主义理论课重点、难点问答 相似文献
4.
自1956年2英寸4磁头录像机问世以来,磁带录像技术一直在不断发展。特别是近十几年来,广播专业录像机技术发展很迅速,使用金属带的改进型1/2英寸模拟分量录像机MⅡ和Betacam SP的出现,表明磁带录像技术发展到了新的阶段。这两种录像机的图象质量都已接近1英寸机的水平,功能相当,小型轻便,价格也较便宜。它们的记录密度高,并采用了盒式带,节约了磁带,操作方便,并 相似文献
5.
《福建广播电视大学学报》2014,(6):F0003-F0003
正一、"微电大"简介"微电大"微信公共服务平台是福建广播电视大学基于移动互联网和新媒体技术而建设的移动远程教育应用平台,通过实现省、市、县电大的数据互联互通、优质资源整合和教育教学信息共享,为全省电大师生提供一个随时随地获取新闻资讯、教学信息和支持服务的窗口,充分发挥电大的办学品牌效应,更好地服务广大师生和社会成员。"微电大"借助新媒体,以全省各级电大微信公共服务号为前端,采用软硬件一体化设 相似文献
6.
江年攀 《福建广播电视大学学报》1998,(1)
这几年来,电大普通专科教育有了很大的发展,形成了相当的办学规模。就福建电大来讲,普专班在校生有六千多人,成为电大办学的一个重要组成部分。如何有效地开展和加强普专班学生的德育工作,把他们培养成为“有理想、有道德、有 相似文献
7.
电大教学档案是各级电大在教学管理和教学实践活动中直接形成的,按照一定规律集中保存起来的文字、图表、声像等原始的历史记录.它主要产生于电大的教学管理和教学业务部门,-般由教学管理部门收集、整理、归档并提供利用. 相似文献
8.
《福建广播电视大学学报》2014,(5)
正一、"微电大"简介"微电大"微信公共服务平台是福建广播电视大学基于移动互联网和新媒体技术而建设的移动远程教育应用平台,通过实现省、市、县电大的数据互联互通、优质资源整合和教育教学信息共享,为全省电大师生提供一个随时随地获取新闻资讯、教学信息和支持服务的窗口,充分发挥电大的办学品牌效应,更好地服务广大师生和社会成员。"微电大"借助新媒体,以全省各级电大微信公共服务号为前端,采用软硬件一体化设 相似文献
9.
冯宏义 《福建广播电视大学学报》2011,(4):66-69,78
近年来,以教育评估为契机,各级电大大力推进教育质量建设,推进专业课程体系与课程内容的改革。通过概述电大现行的教育管理专业课程体系,列举电大系统近年来对该专业改革的探索,提出该专业课程体系改革的有益思考。 相似文献
10.
柯白杨 《福建广播电视大学学报》2013,(4):6-9
目前电大系统实施的条块结合管理机制造成各级电大利益不一致、各地电大发展不均衡、电大系统人才队伍建设极为不利等诸多问题。在电大向开放大学战略转型过程中,要发挥开放大学系统办学优势,就应改变目前的条块结合管理机制,实施垂直管理机制以进一步强化系统建设,提升系统品质,优化系统环境,发挥系统功能。实施垂直管理是开放大学加强系统建设的路径选择。 相似文献
11.
正教育电子音像出版社立足教育,服务师生,面向教育现代化,认真分析、调查研究读者需求,有针对性地开发各级各类优质的电子音像教材,为推动我国教育的改革和发展曾经做出了巨大贡献。改制后的出版社面对教育信息化和出版数字化的重要历史时期,规划战略发展方向显得至关重要。 相似文献
12.
詹立彩 《福建广播电视大学学报》2005,(6)
“经过长达六年的研究与实践,探索并构建了基于网络的开放教育向基层延伸的技术模式,省级电大利用四个系统或平台通过网络向基层各级电大提供实时和非实时教学过程所需的各种功能和各类教学资源,从而有效地解决了基层电大教师不足、教学资源不够、实践性教学基地缺乏等问题,保证了教学质量。 相似文献
13.
广播电视大学是采用多种现代化技术手段进行远距离教学的开放型高等学校。从中央到地方都设有各级广播电视大学,可看作是一个系统工程。电大图书馆不仅要收藏大量的印刷型文献,也要大量收藏为视听教学需要的各种载体文献,如磁性制品 相似文献
14.
林志中 《福建广播电视大学学报》1997,(2)
去年5月,国家教委转发了《关于广播电视大学贯彻<中国教育改革和发展纲要>的意见》(以下简称《贯彻<纲要>意见》)的通知,提出了到本世纪末至下世纪初,电大发展的总目标、主要任务及当前应进行的工作,它为各级电大教育改革发展指明了方向。要实现电大发展的总目标和主要任务,笔者认为措施上必须一级比一级更具体、更实在。本文拟就市(地)电大教育在“九五”期间改革发展 相似文献
15.
教育电子音像出版社立足教育,服务师生,面向教育现代化,认真分析,调查研究读者需求有针对性地开发各级各类优质的电子音像教材,为推动我国教育的改革和发展曾经做出了巨大贡献.
改制后的出版社面对教育信息化和出版数字化的重要历史时期,规划战略发展方向显得至关重要. 相似文献
16.
现在,大多中小电视台都已实现了了硬盘播出系统,而硬盘播出系统确实为我们解决了录像机播出时代的那些类似磁带夹带、磁堵、磁鼓损坏、磁带受潮发粘等各种录像机故障和磁带问题而引起的播出事故.按照硬盘播出的需要,所有通过硬盘播出的磁带,都要提前上载采集,而在提前上载时,一些设备故障引发的播出事故,基本都能及时发现处理,这就大大提高了播出的安全性,硬盘播出系统得到了快速的应用推广. 相似文献
17.
吴国 《福建广播电视大学学报》1994,(2)
教育统计信息工作是教育管理信息系统的重要环节,是电大的一项基础性建设和经常性的工作,是一项对电大教学、管理和效果进行信息收集、整理、分析、综合的一项系统性工作。国家教委于1989年5月颁发了《国家教育管理信息系统的总体规划纲要》,标志着教育管理信息的现代化正式提上各级行政 相似文献
18.
李妙龙 《福建广播电视大学学报》2013,(4):31-34
社区教育是社会发展和时代变革的产物,只有积极发展社区教育,把它纳入社会大系统,才能全面适应现代化建设对各类人才培养的需要。社区教育依托各级电大的原有＂天网＋地网＋人网＂的模式开展,使社区教育积极地融入终身教育体系建设中。文章分析了基层电大开展社区教育所面临的困难和自身优势,认为基层电大应以教育资源信息化建设为突破口开展适应当地基层社区的教育,对基层电大开展社区教育提出了一些思考与建议。 相似文献
19.
张丽声 《福建广播电视大学学报》1996,(2)
电大是一所新型的、特殊的大学。它主要采用远距离教学形式,面向社会各界在职人员和社会青年办学。它的教学、考试等形式也都有别于其它正规的大学,因此,在教学管理上,也就具有自己的特点。通过几年来教学管理工作的实践,笔者认为电大教学管理在电大办学过程中有着极其重要的作用,做好电大的教学管理工作是提高教学质量的前提条件;而教学质量又是电大的生命,多年来,电 相似文献
20.
蒋达杰 《福建广播电视大学学报》1996,(2)
开放教育是我国电大创办的初衷,也是电大教育工作者孜孜以求的目标,但正如韩景文先生提出的一样“电大创办初期是有过一定的辉煌,然而,电大的路子后来似乎越走越艰难”。到今天电大开放的特点,远距离现代化教育的优势几乎丧失殆尽,甚至一直被电大人引为自豪的几统一优势也正一点一点地被淡化,电大的办学效益,教育质量都有下降的趋势,不少人提出了电大红旗能打多久 相似文献