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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
党的十三大提出了社会主义初级阶段的理论和党的基本路线,为加速和深化高教改革提供了理论依据和指导方针。同时,根据党中央的部署,广东将成为全面改革开放的试验区。这种社会态势,对高等教育的改革和发展提出了更高的要求。广东高等教育要克服与社会经济发展不相适应的状况,出路在于改革。只有深入学习十三大文件,努力探索社会主义初级阶段高等教育的规律,理论上有突破,实践上有创新,才能在发展生产力、发展商品经济和建设社会主义精神文明中发挥应有的作用。这一期几位高校校长、党委书记、教授对如何加快和深化广东高教改革发表了很好的意见,很值得高教战线热心改革的同志们和有关领导同志认真思考。我们希望省内外所有关心高教改革的同志都来各抒己见,以推动广东高教事业的发展和促进广东经济更快起飞。  相似文献   

2.
我国著名的高等教育理论专家、高教研究事业的开拓者之一、厦门大学高教研究所所长潘懋元教授一向热情地关注、支持辽宁高等教育研究事业的发展,1990年夏天专程赴辽宁在“全国高教管理理论研讨会”上作了这篇重要的学术报告,该报告对于深化高教管理改革及其理论研究具有宝贵的指导意义。本刊将全文发表于此,以飨我省高教研究室的同行们。  相似文献   

3.
最近,我省高教界的教育家、高教研究人员对制定我省高等教育中长期发展规划的工作十分关心,开展了认真的研究,写出了一些颇有份量的论文。在这一期的“高等教育改革”栏目里,我们选登了部分研究文章,构成“广东省高等教育改革与发展研究专辑”。我们看到,这些文章的作者对我省高教改革与发展有很高的热情,作了深入的研究,提出了很好的见解。同时也应该指出,有些观点只是一家之言,还大有商榷的余地。我们希望读者能从中受到启迪,有更多人来关心、研究以至争鸣,从而使我省高教发展与改革的规划能够既符合我省实际,又遵循教育规律,真正对高教事业起着积极的指导作用。  相似文献   

4.
小平同志的南巡重要讲话和党的“十四大”,明确提出了在我国实行社会主义市场经济体制。经济体制的转轨,对高等教育体制的改革既提出了新的要求,也为其创造了良好的外部环境。我们相信:随着高教改革的深化,高教评估在高教管理体制中的地位只会加强,其作用与价值只会越来越大。我们就理科专业评估这一单项评估发表一些不成熟的看法,以此与从事高教管理的同仁们共同探讨。  相似文献   

5.
当前高教研究中的两个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高教事业的蓬勃发展,许多专家、学者和其他专、兼职高教研究人员,正在对高等教育的理论和实际进行深入研究,发表了不少很好的文章,推动着高等院校教育思想、教学内容、教学方法和管理体制等方面的改革。但在当前高教研究工作中,还存在着一些需要进一步研究解决的认识问题与实践问题。  相似文献   

6.
本文运用比较丰富的材料,分析了广东高等教育事业的现状及其发展缓慢的原因,阐述了加快广东高教改革和发展的必要性,紧迫性以及所要采取的措施.  相似文献   

7.
目前,我国教育战线正在结合世界上新的技术革命,探讨教育改革的途径,研究教育发展的战略。为了推进这方面的工作,开创我省教育工作新局面,我们走访了广东教育界的几位老前辈和教育工作者,请他们就广东高等教育体制改革和发展战略问题谈谈自己的看法和建议。访问中,大家对加快广东高教体制改革的步伐都有紧迫感,深切感到第三次浪潮对我国的冲击,广东是首当其冲。一致认为,当前的高教改革,要从找弊端入手,认清形  相似文献   

8.
1993年以来,广东在邓小平南方谈话和党的十四大精神指引下,提出了“积极发展、优化结构、提高质量、注重效益”的高教发展战略方针,并根据这一方针,制定了广东高等教育事业“九五”计划和2010年发展目标。近几年来,广东高等教育的改革和发展取得了显著的成绩,广东高等教育进入了发展的最好历史时期。实践充分表明,这一方针是适合广东实际的正确方针。1997年,党的十五大提出:“发挥各方面的积极性,大力普及九年义务教育,扫除青壮年文盲,积极发展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育”。这是我国世纪之交教育发展的重…  相似文献   

9.
煤炭高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,它的改革和发展要受全国高教改革发展的形势和决策所制约。煤炭高等教育应该既适应煤炭事业的需要,又能对煤炭事业的发展给予直接推动。从这一基本前提出发,我们想对煤炭高等教育的发展战略谈一些粗浅的看法。  相似文献   

10.
广东省高等教育学会于去年11月30日至12月1日召开关于加快和深化广东高教改革研讨会,部分省高教学会理事、广州地区高校院校长、党委书记和一些高教研究人员共40多人应邀参加了会议。与会代表就我国社会主义初级阶段高等教育的特点及如何加快和深化高教改革展开了热烈的讨论。大家认为,党的十三大提出的社会主义初级阶段理论,是我们一切工作的理论基础。高教  相似文献   

11.
为贯彻执行中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》,更好地落实广东省委、省政府《关于加快高等教育改革和发展步伐的决定》,最近,广东省高教局先后在华南师范大学、中山医科大学、佛山大学主持召开了普通高校课程建设现场会,省高校人事、分配制度改革现场会和广州地区后勤改革座谈会。分别介绍了华南师范大学、中山医科大学、广东机械学院加强课程建设,提高教学质量,中山医科大学人事、分配制度改革,以及佛山大学、广州中医学院、广东商学院后勤改革的经验,使与会代表深受启发,对进一步深化高教改革,提高教育质量起到了推动作用。以下我们发表华南师范大学、中山医科大学、佛山大学的改革经验与设想,以飨读者。  相似文献   

12.
近几年来,随着高等教育改革的热流,全国许多高校相继成立了高等教育研究机构,出版了上百种理论刊物、杂志。不少学者、专家、教授撰写论文、发表高见,搞出不少理论研究成果。这是建国以来教育战线上从未有过的大好局面。 理论是行动的指南。改革高等教育,必须重视应用高教研究成果。我们可以看到,目前的高教研究大都停留在论道的框架之中,其成果还没有得到应有的实施。  相似文献   

13.
广东省高教学会1996年年会暨学术交流会于1997年3月26日至28日在广州番昌市召开。参加会议的有学会顾问、理事及部分学术论文作者共106人。这次会议的主要内容是:总结1996年广东高等教育工作和省高教学会工作,围绕“21世纪初的中国高等教育”和“广东建设教育强省”的主题,联系当前高教改革与发展中的若干重点、热点问题进行学术交流,审议通过省高教学会新的章程。省高教厅厅长、学会会长许学强教授在大会上作了工作报告。著名教育学家潘班元、张人杰等专家学者在大会上分别作了“从可持续发展角度探讨高教改革问题”、“略论大学生的公…  相似文献   

14.
广东省高教学会第二届理事会是1988年3月组成的。在省委高校工委、省高教局的领导下,在中国高教学会、省社科联的指导下,在全省高等学校、我会专业委员会和全省高校有关研究会的大力支持下,广东省高教学会团结全省高教界的理论工作者和实际工作者,以马列主义、毛泽东思想为指导,遵循党的基本路线,积极开展高等教育研究、学术交流和咨询活动,为高等教育决策科学化、民主化,为广东高等教育改革与发展作出了贡献。  相似文献   

15.
对杨东平教授于2011年1月在《江苏高教》上发表的文章———关于高等教育的中国模式,提出三个商榷的问题:一是如何评判高校扩招,二是如何看待独立学院,三是关于效率优先和教育公平的问题。文章阐述了与杨文在观念上、评判上的分歧,论述了对这三个问题及相关问题的看法。  相似文献   

16.
我国的高等教育科学研究,是在党的十一届三中全会以后才起步并形成规模的。高教发展和改革中大量的问题需要我们高教管理工作者和科学研究工作者共同去解决。上海市高等教育研究所的同志们为此而积极探索,为高等教育科学的创立而摇旗呐喊。他们积极研究我国高等教育调整、整顿、改革、提高中的理论问题和实际问题,围绕各项中心工作开展调查和进行对策研究;他们比较自觉地贯彻理论联系实际的方针,为领导部门提供咨询,指导高教改革,推进实际工作;他们广泛地开展协作研究,十分注意与高等学校的研究人员包括其他学科的研究人员密切合作,承担国家教委和上海市的重大科研项目,在高等教育发展战略、  相似文献   

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随着我国高等教育事业的发展及高教研究的不断深入 ,每年有数以千计的高教研究成果问世和研究论文发表 ,但这些宝贵的信息都零散于各处 ,这极不利于已有成果和文献的咨询、参阅和应用 ,在一定程度上阻碍了高教研究的深化和改革 ,因此 ,很有必要建立我国高等教育研究信息的检索系统 ,以促进教育信息化 ,更利于高等教育研究整体水平的提高。在重庆交通学院雷瑜良副研究馆员的主持下 ,本课题组承担了中央教育科学研究所下达的课题 :《中国高等教育信息检索系统研究》(简称“WXSY”课题 ) ,课题组把从 1 995年到2 0 0 0年的全国高教研究信息…  相似文献   

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各位领导、各位来宾:大家好!首先我向云南高等教育评估事务所的成立表示热烈祝贺;对出席事务所成立挂牌仪式的各位嘉宾,表示热烈地欢迎。高等教育评估事务所的建立,得到了省教委领导、省教委高教处、云南省高教学会以及各兄弟院校的大力支持和关心指导,将事务所挂靠在我校,是大家对云南大学的信任,我们一定会不负重托,努力地把这件事办好。高等教育评估事务所的成立,是深化高等教育改革的产物,是我省高等教育评估体制评价改革的重要举措,体现了省教委对高校评估工作的高度重视。近几年,全国各地高等教育评估事业发展很快,特别是在评估机构和…  相似文献   

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如何正确看等我国的夜大、函授教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
江南木先生在2000年第19期《中国青年》杂志上发表题为《成人高教还有价值吗》的文章,对我国举办成人教育的必要性提出质疑。文章认为我国成人高教中的钱证交易已成为现行成人教育的根本目的:泛滥发展的成人高等教育有三大罪状:占有普通的高教资源;造成社会不平等竞争;导致制售假文凭活动猩獗,质量低劣的成人高等教育,成了造假者的踏脚石,其最终结论为:“函授、夜大之类质量甚差的粗放式学历教育,败坏卫中国高等教育的名声,实在应该休矣”。如何正确看待我国成人高等教育中的函授、夜大教育,这已经不单纯是如何对待我国成人高教、普通高教的认识问题,更是关系到我国成人高等教育的未来、发展与改革的大问题。  相似文献   

20.
建国40多年以来,我国的高教立法工作取得了令人瞩目的成绩。到目前为止,已初步形成了以宪法关于高等教育条款为基础和依据的高教法律体系,这无疑有力地促进了我国高等教育事业的发展。然而,由于历史的或现实的原因,在高教立法建设中,我们有时只重视了法规的制定,却在某种程度上忽略了高等教育自身发展规律对高教立法的指导作用,甚至出现了一些不能正确反映高等教育发展的基本要求、不利于高教事业健康发展  相似文献   

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