共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
教育部人文社会科学研究“十五”规划课题“抗战时期国民政府教育的西部开发及其社会成效”的最终成果——《中国近代西部教育开发史——以抗日战争时期为重心》,于2008年5月由人民教育出版社出版。该书由华中师范大学教育学院教授、博士生导师、教育部人文社会科学重点研究基地中国近代史研究所兼职教授、中国陶行知研究会常务理事、中国地方教育史志研究会常务理事余子侠与冉春博士合著而成, 相似文献
2.
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(1):81
我校经济学院教授、本刊副主编陈银娥博士后继其博士论文《凯恩斯主义货币政策研究》(中国金融出版社 2 0 0 0年版 )一书出版后 ,又出新著《现代社会的福利制度》。该书是在其博士后研究报告的基础上修改而成 ,同时也是其承担的教育部人文社会科学“九五”规划项目《西方福利经济制度演变研究》的最终研究成果 ,已被列入经济科学出版社“中青年经济学家文库”于 2 0 0 0年 1 2月出版。《现代社会的福利制度》一书抓住福利经济问题这一当今世界的经济热点问题进行研究 ,力求把对西方福利经济制度演变的理论研究与中国福利经济制度改革的实践… 相似文献
3.
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2000,(1)
刘祖云教授撰著的《从传统到现代 :当代中国社会转型研究》一书于 1999年 12月由湖北人民出版社出版。该书是作者主持的国家教育部人文社会科学规划重点项目“转型中的中国社会结构与社会流动研究”的最终成果之一。从社会学的基本概念或范畴出发 ,对当代中国社会转型进行多视角多层面的探讨 ,是该书的初步尝试和一大特色。该书共分 11部分 ,各部分题目依次是 :社会变迁、社会发展与社会转型 ;社会转型与社会开放 ;社会转型与社会分层 (上、下 ) ;社会转型与社会流动(上、下 ) ;社会转型与社会控制 (上、下 ) ;社会转型与社会组织 (上、下 )… 相似文献
4.
5.
《词筌》(增订本)出版于海峡对岸,而作者却是身居内陆宜宾的余毅恒教授。该书早在1943年就初版于重庆的正中书局,次年获中央研究院二等奖。1991年,经作者全面修订补充,并在书前加了《例言》,复由正中书局以“增订本”再版于台湾,并在大陆、日、欧、美等地 相似文献
6.
袁勤俭 《中小学图书情报世界》1998,(2)
由张厚生教授担任主编,东南大学情报科学技术研究所和国家教委科技查新中心南京工作站11位同志共同撰写的《信息检索》一书,于1997年7月由东南大学出版社正式出版。 《信息检索》(以下简称“该书”)一书是在曾经于1989年10月荣获中国图书馆学会颁发的“中华人民共和国成立四十周年、中国图书馆学会成立十周年图书馆学、情报学优秀著作奖”《情报检索》的基础上修订、编写而成的。倪波教授在该书序言说“对一部书稿的增补、修订、再版,是使图 相似文献
7.
李红 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2005,31(2):F003-F003
《中国古代歌诗与当代歌词鉴赏——大学生人文景观导览》(2002年5月西南师范大学出版社出版)是西南师范大学音乐学院专门执教音乐文学的副教授赵飞老师，配合高校人文素质教育这个重大主题，结合日常教学科研内容，充分考虑其理论价值与实践意义。专门为大学生撰写的人文素质研究专著兼高校通选课教材。该书于2003年被推荐选送参加了“重庆市新闻出版局第六届优秀图书奖”的评比，荣获了“优秀教材奖”。 相似文献
8.
阎石教授主编的《数字电子技术基础》是被许多高等院校广泛采用的获奖教材,为了适应电子技术的飞速发展和贯彻国家教委87年颁发的《电子技术基础课程教学基本要求》,作者又对该教材作了全面修订,第三版于1989年由高等教育出版社出版。我们采用该书第三版的教学实践表明;与该书初版和其他数字电路类教材比较,《数字电子技术基础(第三版)》(以下简称《数电第三版》)确是一本颇有特色的数字电路课程教材,值得推广采用。特色之一是将《数字逻辑基础”一章提前,置于“门电路”之先讲述。多年教学实践使我们体会到“门电路” 相似文献
9.
黄明同 《五邑大学学报(社会科学版)》2012,14(4):77
五邑大学刘兴邦教授新著《白沙心学》已由社会科学文献出版社于2012年6月出版,该书系其《陈白沙心学价值审视》(湖南师大出版社1999年8月版)的姊妹篇。多年来,刘兴邦教授对白沙心学有深入的探讨,视角独到,分析入微,又注重学术流派与地域文化的密切关系。 相似文献
10.
吴士文和他的修辞研究 总被引：2，自引：0，他引：2
王希杰 《辽宁教育行政学院学报》1989,(4)
在中国八十年代的修辞学界,丹东师专吴士文教授十分引人注目。吴士文教授的学术活动开始于五十年代。1953年,上海东方书店出版了他的《语法讲义(初稿)》,1954年改为“初稿·增订本”出版。1957年上海《语文知识》开始发表了他的学术论文。如:《修辞中的“增动”和“借义”》(1957年12期)。《汉语句子中的积极修辞现象》(1958年2期)。 相似文献
11.
盖建民 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(1)
郑又贤教授的新作《功在千秋———沿海地区精神文明建设可持续发展》(福建人民出版社1999年12月精装本出版,28万字,以下简称《功在千秋》)近日已正式出版,这是我国精神文明建设学术研究的一项创新性成果。该书是作者主持国家社会科学“九五”规划重点项目———《社会主?.. 相似文献
12.
13.
由黄书光教授撰著的《变革与创新——中国中小学德育演进的文化审视》一书（以下简称《审视》）,于2007年12月由山东教育出版社出版。该书从文化的角度和精神的层面分析了近现代中国百年来中小学德育得失,这是该书区别于且新异于其他中国德育史研究成果的不同之处。通览全书,可得下述四点观感。 相似文献
14.
15.
姬兴斌 《新疆教育学院学报》1987,(3)
近几年来不少教育学著作提出了一个观点——“学生是教育的客体和主体”。就笔者则知,以下四本《教育学》是这样提的:人民教育出版社1979年出版的,苏联巴拉诺夫编著,李子贞等同志译校的《教育学》(以下简称巴编《教育学》)提出“儿童是教育的客体和主体”(该书第77页);人民教育出版社1982年出版的《教育学》(以下简称人教版《教育学》)提出“学生是教育的客体,又是教育的主体”(该书第65页);吉林人民出版社1984年出版的《教育学》(以下简称吉林版《教育学》)提出“学生既是施教的客体,又是教育的 相似文献
16.
何清清 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(2):F0003-F0003
中国武侠小说在20世纪30、40年代出现了“北派五大家”，其中，王度庐被誉为“悲剧侠情”的一代宗师。2005年12月由苏州大学出版社出版的徐斯年教授所著《王度庐评传》（以下简称《评传》），即致力于在整理王度庐小说的基础上，更深层次地探讨其小说的审美追求和艺术魅力，详述了王度庐的生活经历和创作背景。《评传》中把王度庐的小说分为两大类：一类是“悲剧侠情小说”，一类是社会言情小说。王度庐在创作时，两类小说经常同时进行，徐斯年称他是一位善于“两手分用”、“左右开弓”的作家。《评传》对王度庐小说的评价主要集中于两点：悲剧精神和叙事艺术。 相似文献
17.
2011年9月,中央民族大学滕星、王远新教授主编的《中国少数民族新创文字应用研究——在学校教育和扫盲教育中使用情况的调查》一书由民族出版社出版。该书是滕星教授主持的教育部人文社 相似文献
18.
郭志安 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(6):F0003-F0003
最近,萧建新、杨国宜教授校著的由安徽黄山书社于2008年出版的《〈新安志〉整理与研究》一书,则是迄今最为系统深入的《新安志》整理研究之作。为国家“十一·五”重点古籍整理项目,该书有如下特色。 相似文献
19.
李培林 《山西师大学报(社会科学版)》2011,(2)
在全国认真贯彻落实胡锦涛总书记有关加强社会管理的讲话精神之际,吕世辰教授的《新市民社会管理》(社会科学文献出版社,2010年12月)一书出版了。该书所说的新市民,是指来自农村的乡镇企业从业人员,流入城镇的农民工和个体工商业者等。该群体 相似文献
20.
《北京师范大学学报(社会科学版)》1996,(6)
《未竟的浪潮》一书出版齐振海教授主编的《未竟的浪潮》已由北京师范大学出版社１９９６年５月出版，该书是国家社会科学基金“八五”重点项目“现代科学技术革命与社会发展”的最终成果。全书由绪论和９章构成，从哲学的高度全面总结和分析了现代科技革命与社会发展的关... 相似文献