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为什么我们没有好心情我以前带班总觉得很辛苦、很无奈,甚至不想做班主任,可是在我们乡村小学,班主任这个岗位总得有人做,怎么办呢？我总不能每天都这样在痛苦中工作呀!我开始反思自己日常教育行为的点点滴滴,对比那些优秀班主任,我感到：同样的事情,如果怀着美好的愿望去做,平凡的小事也能做出好心情。班主任工作,内容大致是相同的,为什么有的老师做得有声有色有滋有味,而有的老师却做得无声无息无奈无聊呢？ 相似文献
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编辑同志: 看了天津教育一卷四期登载的塘大五小的通讯,我认为这是我们小学教育工作中的痛心的事情。我愿提出自己的看法和同志们讨论: 一位校长在学校工作中的地位是非常重要的,他是执行教育方针政策的具体领导者,学校工作的好坏,是以他组织领导得如何来决定的。仍是,我们的校长做得如何呢?有的人(包括我自己在内)常常只是起些机械的政策传达作用,甚至有的对上级规定的制度不够重视。例如有的学校,无原则的增减授课节数,擅自每周排上几节‘生活指导’;有的自满自傲,关起门来做土皇帝,有一位校长 相似文献
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经常听到有人感叹:我没得选择。当不能选择的时候,我们苦恼;但当真正遇到选择的机会时,很多人依然苦恼,因为不知道如何去选择。有的寄希望于别人,把别人的决定当作自己的决定,有的人甚至干脆逃避不去做决定。丁林就是这样一个典型的例子。今年7月丁林就要从学校毕业,前段时间因为找工作焦虑得茶不思饭不香,好不容易求职有进展了,有件事情又让他寝食难安。原来,就在他要跟一家企业签约的时候,又收到了另一家事业单位的offer。用他自己的话说就是“没人要的时候痛苦,有人要了还是痛苦”。丁林左思右想、权衡再三,还是不知道要签那家企业还是这… 相似文献
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莫小米 《课堂内外(高中版)》2002,(3)
有一位同事美丽而文静,说话语速总是慢慢的,音量总是小小的,但很能说到人的心底里去。我不知自己是什么时候被她看穿的。她的业绩说不上骄人,但也无可挑剔;她嫁了相爱的普通人,日子过得是波澜不惊;她不要求孩子学这学那.双休日一家三口就去游玩;她每天都要午睡,每天都做健美操,生活很有规律;她从不嫉妒荣誉加身的同事也从不鄙薄偶犯错误的同事,只对势利小人冷眼旁观.却也不恼.她觉得他们不会有好的心态与好的结局。她心明如镜绝顶聪明,与周围一些拼尽全力却活得七上八下不尽如意的人相比,我总觉得她的人生本来还可以更为出彩,而她没有去做。 相似文献
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最近,我拜读了一本思想深邃、充满智慧的书——美国斯蒂芬·伦丁、哈里·保罗、约翰·克里斯坦森合著的《鱼》。《鱼》讲述的是“世界著名的西雅图派克街鱼市场”的故事。故事不长,却富含哲理,引人入胜,带给人一个全新的视角。“鱼市哲学”告诉人们:快乐工作更有效。掩卷之际我联想到,在教师的工作中不也存在着“鱼市哲学”吗?选择自己的态度:让自己爱上这个工作派克街鱼市场卖鱼的人都知道,他们每天都要选择自己的态度。正如其中一位鱼贩所说:“工作的时候,你是什么样的人?你是无奈、厌倦,还是想做出成绩?如果你希望举世闻名,就得做得与众… 相似文献
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范绍云 《高中生之友(青春版)》2013,(9)
生活中我们会遇到各种各样的人,有的豪放,有的婉约;有的豁达,有的羞怯。个性没有好坏之分,与什么样个性的人相遇,虽然不能由我们选择,但每个人都有机会发现自己欣赏的人。有时候我们希望遇到另外一个自己,另外一些时候,我们又期待找到与自己互补的朋友。任何一种交友的模式都没有错,选择和结交自己喜欢的朋友是每个人的自由。 相似文献
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我们每个人有时都不免坠人的一种消遣方式便是做如意梦:假如我们再有可能将自己的青春重过一次,那我们准会过得不同或过得更好.我们几乎人人都好追悔过去,惋惜自己那些错过的良机、逝去的年华,尽管我们自己也不过刚到中年.能在想象之中避去一切过失,倒也能予人以一种圣洁之感. 相似文献
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近日在朋友家小聚,由于去的时间早,看到他家的孩子正在埋头做家庭作业。出于职业习惯和好奇,我凑到孩子身边,想看看他究竟在做些什么样的作业。无意间,我看到孩子文具盒中的一张课程表,上面除了每周五天的课程设置外,还在早操前一个小时、放学后两个小时的时间内安排了大量的课程,甚至星期六一天内也将课程安排得满满当当。我问孩子,这是不是给自己设计的一张课程表,音体美课程都哪里去了。孩子无奈地摇着头, 相似文献
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每学期一次的社会开放活动如期而至。那天清晨,很多同学的爸爸妈妈走进了课堂,和孩子们一起学习。第二节是我的语文课,我与孩子们一起分享《袋鼠与金子》这篇课文。这是一则童话,讲的是一只袋鼠妈妈在带着孩子出远门的路上,放下孩子休息时,发现了一堆金子。袋鼠妈妈以崇高的母爱战胜了金子的诱惑,拒绝了小草的建议,坚持把孩子放进袋里走了。课堂上,我引导学生通过联系生活实际去感悟母爱的纯洁与伟大。我请他们谈谈:你知道你的妈妈每天都要为你做些什么吗?学生们个个都有话可说,兴致勃勃地举起了小手,有的说“:我的妈妈每天都要上班,晚上还要为我检查作业。”有的说“:我的妈妈要为我洗衣服。”有的说“:我的妈妈每天都要为我买菜,做饭,辅导我功课。”……“那袋鼠妈妈照顾自己的孩子需要做些什么呢?”孩子们继续思考,有的学生说“:袋鼠妈妈要为孩子摘果子吃。“”袋鼠妈妈在跳的时候,她还要看着自己的孩子,别把它甩出袋子。“”袋鼠妈妈还要带自己的孩子出去玩。“”袋鼠妈妈还要保护她的孩子,不让她的孩子受欺侮。”……“妈妈照顾自己的孩子是多么的辛苦啊!那袋鼠妈妈为什么还要选择自己的孩子呢?”孩子们思考片刻,一个男孩站了起来“,袋鼠妈妈如果不要孩子,她就没有快... 相似文献
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临近放暑假的时候．班主任开完班会给我们每人发了一张暑期实践考核表．要求我们利用暑期的时间投身到社会中去。多积累社会经验。拿到考核表的我们兴奋不已,纷纷讨论暑假该干什么。有的说到新华书店去打工,这样还可以顺便看看书;有的说去做家教,也过一把当老师的瘾;有的…讨论气氛热烈异常,大家都显现出空前的积极性。早就对学姐学长们能够利用课余时间去做兼职佩服得五体投地。现在也终于轮到我们大显身手了。 相似文献