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1.
丁晓惠 《内蒙古科技与经济》2019,(17)
对传统图书馆和数字图书馆的特点、作用进行了比较分析,对传统图书馆和数字图书馆的相互依存,互补共存的相互关系进行了阐述,指出了高校图书馆构建"第三空间"的重要性和营造"第三空间"的环境、发挥的作用、实现的途径。 相似文献
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图书馆界"第三空间的图书馆"的运动方兴未艾,意义非凡。以此,在分析第三空间内涵和第三空间的图书馆服务功能的基础上,从精神、环境、制度、服务四方面提升第三空间的图书馆服务能力,最后,给出一个案例。 相似文献
3.
营造地方高校图书馆"绿色环境"有利于发挥图书馆教育职能、培养读者的审美情趣与艺术欣赏力并提高读者的道德修养,从建筑和环境等方面加强图书馆"绿色环境"建设是创建现代化地方高校图书馆新思路。 相似文献
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[问题目的] 为了满足信息与网络时代的新服务型一流高校图书馆的要求,高校图书馆创客空间的构建迫在眉睫,而高校图书馆的创客空间离不开其虚拟平台的构建。[方法] 以用户需求为角度,构建了基于创客空间的虚拟平台、实体空间和工作支持为主体的高校图书馆创客空间模型。在对高校图书馆创客空间虚拟平台的搭建意义分析的基础上,运用uml建模方法对高校图书馆创客空间虚拟平台进行建模,并对保障其有效运行进行了阐释。[结论] 面向对象的高校图书馆创客空间虚拟平台的搭建是新形势下高校创客空间实现的重要基础与保障。 相似文献
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随着高等教育的蓬勃发展,图书馆作为校园地标性的单体建筑越来越受到广大建筑设计师的重视,良好的图书馆空间情境塑造已成为校园文化精神塑造和大学生人格塑造的重要场地。而如何选择人文与体验的情境营造作为现代高校图书馆人文情境的塑造,也给当下图书馆空间设计带来新的视野和活力。本文通过对高校图书馆进行实地考察,试图发现高校图书馆空间人文情境营造存在的问题,并在此基础上提出图书馆人文情境营造的设计要点,从而分析如何与人文相对应来营造高校师生所需的图书馆情感空间。 相似文献
6.
阐述了高校开展创业教育的必要性,分析了高校图书馆开展创业教育服务的可行性,提出高校图书馆可以从建设合理的创业教育文献资源、提供专业的创业教育文献导读服务、构建创业教育的信息共享空间、与相关职能部门联合开展创业教育活动、多平台宣传推广创业教育信息等方面,为创业教育服务。 相似文献
7.
网站建设与高校图书馆人文新空间 总被引：1，自引：0，他引：1
针对高校图书馆的特定用户群,围绕“人性化”,从设计原则、功能设计及评价指标等方面,对高校图书馆网站进行了分析和阐述,以利于高校图书馆网站更好地服务于教学科研,为高校图书馆营造人文新空间。 相似文献
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应珂 《内蒙古科技与经济》2022,(3):112-116
随着终身教育理念的提出、学习型社会的构建,人们学习方式从集中统一的正式学习向个性化、多元化方向发展,在这种背景下非正式学习受到了普遍重视.高校公共空间不乏非正式学习的现象,而高校图书馆作为学习、生活的重要场所,其作为"第三空间"的意义重大.文章选取DH大学图书馆场景下的全日制研究生非正式学习案例作为研究对象,在阐述研究... 相似文献
10.
《内蒙古科技与经济》2017,(20)
阐述了大学生"三观"教育的重要性,探讨了如何发挥高校图书馆的隐性教育作用,为大学生树立正确的"三观"发挥积极的促进作用——通过开设书吧、建立人性化管理、加强人文环境建设、优化阅读环境、构建优秀网络信息平台等五条途径实现高校图书馆在大学生"三观"教育中的隐性作用。 相似文献
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以山东大学图书馆为例,从空间环境、文化环境、精神环境三个不同层面,具体阐述了高校图书馆环境建设的目标任务、主要内容和环境育人的具体体现,说明了高校图书馆是学校教育环境的重要组成部分。 相似文献
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迟宏申 《内蒙古科技与经济》2013,(14):145-146
从星巴克的服务介绍了"第三空间"的概念,并基于图书馆"第三空间"的建设和应用,论述了以人为本的"第三空间"服务应广泛在社会中推广,促进社会和谐发展。 相似文献
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基于调查问卷数据分析,探讨高校图书馆整体建设与本科生需求及服务之间的联结,提出精细定位“图书馆利用”教育,建立一站式教育平台、精准创建资源优势,深度挖掘馆内资源、精确分析读者需求,实现服务质量的全面控制、再造图书馆空间环境,积极构建空间五位一体、精练馆员队伍建设,努力提高馆员胜任力,实现读者—图书馆—读者的良性循环,提高图书馆信息资源的使用率和核心竞争力,以期达到增强本科生对图书馆黏度的目的。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(9)
针对高校图书馆自身的特点,从高校图书馆信息资源服务责任、读者学习环境营造责任、及时传播信息责任和引导读者学习与服务责任4个方面对高校图书馆教育责任进行了思考。 相似文献
17.
《内蒙古科技与经济》2016,(18)
对陕西省高校图书馆微信平台建设情况进行个案研究,从技术实现、平台布局以及功能模块三方面对图书馆微信平台的开发和建设情况进行剖析,以期为其他高校图书馆微信平台建设提供有益的借鉴。 相似文献
18.
《内蒙古科技与经济》2021,(13)
从5G环境下高校图书馆的数据素养教育的场景、内容、平台等3个维度,探讨了高校图书馆的数据素养教育面临的挑战与变革,提出高校图书馆的馆员(教师)应加强自身的学习与提高,以适应5G环境下的高校图书馆数据素养教育的变革。 相似文献
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[目的/意义]利用人工智能技术融入图书馆相关领域建设一个精准化、个性化、智能化及一站式的智慧型学科服务环境，进而推动图书馆学科服务创新，为高校一流学科建设提供发展服务与决策支持。[方法/过程]基于"双一流"政策背景，采用实证调查法对42所"双一流"高校的图书馆学科服务概况进行分析，总结了高校图书馆学科服务发展现状及当前存在的问题，提出了服务于一流学科建设的高校图书馆智慧型学科服务平台的构建原则与总体架构。在平台的功能设计方面，服务平台分为基于大数据的用户需求精准识别、基于人工智能的个性化定制服务、基于融媒体的学科研讨空间以及基于知识细粒度的学科资源聚合4个层面。[结果/结论]在分析"双一流"建设为高校图书馆学科服务赋予新的使命的基础上，为用户群体提供全面且精准的学科服务构建落地平台，切实推动高校图书馆学科服务以"双一流"战略为重要契机实现内涵式发展。 相似文献
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借"社交媒体"一词简单描述国外图书馆微博服务开展状况,作为对比,统计国内新浪、腾讯微博中高校图书馆微博开设情况,并利用微博风云对清华大学图书馆微博进行数据分析,提出微博定位、平台选择以及微博营销技巧三方面的看法,为其在我国高校图书馆中的应用提供借鉴。 相似文献