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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
创新创业是当今时代发展的重要议题,是我国未来人才培养的重要方向。创新创业对于提升我国大学生的综合竞争力,增强大学生的社会适应力,缓解我国社会就业压力以及拓展大学生就业渠道具有十分重要的作用。通过研究我国大学生创新创业教育的发展现状能够发现,我国创新创业教育形势不容乐观,只有提升高校教师整体素质,建立一体化高校大学生创新创业教学平台,才能从根本上提升我国高校创新创业教学的实效性。  相似文献   

2.
为增强大学生创新创业教育教学效果,提高大学生的就业质量,通过对大学生创新创业教育的模式进行阐述和分析,提出了几点构建大学生创新创业教育模式的构建路径,对于高校培养创新型人才具有重要意义,为高校创业教育质量的提高提供一定的借鉴。  相似文献   

3.
傅维 《科教导刊》2023,(3):136-138
随着大学生创新创业高潮的到来,众多高校积极开展大学生创新创业教育,并试图通过将大学生创新创业与现代信息技术结合促进创新创业教育质量的进一步提升,提高学生的创新能力,为学生的社会化发展奠定基础。但是对于医学院校而言,在开展大学生创新创业教育的过程中,由于所学专业的特点,导致其创新创业发展遇到一定阻碍,针对这一问题寻找优化解决路径具有十分重要的意义。  相似文献   

4.
高校开展创业教育提升女大学生就业竞争能力的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
创业教育是培养具有创新创业意识、创新创业思维、创新创业能力和创新创业人格的高素质的新型人才。在就业市场中,创业教育对于女大学生这个特殊就业群体的影响需要引起重视,尤其是在就业竞争能力的提升方面,对于女大学生充分和谐就业具有重要意义。  相似文献   

5.
提高大学生就业率、提升教育研究水平,需要一种繁琐性思维方式支撑,也就是构建大学生就业、创业教育一体化理论下。构建大学生就业、创业教育一体化理论,是符合我国社会发展实际要求,提高教育行业教育质量,对于教育行业改革工作具有重要作用。  相似文献   

6.
当前随着高校不断的扩招,社会就业压力不断地增加,大学生创新创业是解决这个问题的关键,所以对于提高大学生创新创业能力是当前社会最热点的话题之一,同时提高大学生创新创业能力也对进一步深造当前大学生就业具有重要的意义,正是由于这些大学生创新创业对于社会的优点,那么就要求现在的政府以及高校更好地开展有关创新创业教育,以此来提高大学生创新创业的能力与素质,并且在当前,项目管理也是一种高效的教学与管理方法,只有将最有效的方法运用于创新创业教育过程中,那么才可以提高创新创业教育的有效性,所以本文就是简单地探讨一下,"互联网+"背景下的高校艺术类专业学生创新创业教育模式探讨。  相似文献   

7.
当前,大学的扩招使社会所需人才增加,故而在高校内进行创业创新教育是培养创新型人才、创新思维能力以及深化教育教学改革建设刻不容缓的举措。从学前教育专业大学生就业的特殊性入手,围绕创业创新主题、红色文化传承和青年创业就业实践挑战等方面,发挥特色专业优势,结合“五育”文化育人方针,打造学前教育专业方向“红柚、金柚、青柚、蓝柚、白柚”工作室,对于坚定大学生远大理想信念、增强大学生艰苦奋斗的意识,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,提高大学生的政治思想觉悟以及就业紧迫感、就业质量,具有深远的意义。  相似文献   

8.
针对目前大学生创业所选行业的倾向,本文探讨大学生在科技领域创新创业所具有的先天优势,提出引领大学生科技创新创业的教育构想。从完善学科体系建设、创新教育模式、开展专业融合型创新创业教育、拓宽实践平台、提升孵化能力以及提供专业的咨询及指导服务几方面展开构想。旨在提升创新创业教育对大学生科技创新创业的引领作用,在提高大学生科技创新创业能力的同时,实现高品质的创新创业项目孵化。  相似文献   

9.
在推动实现更高质量就业的背景下,调动大学生以创业带动就业将是缓解未来就业矛盾的有效路径。作为培养创新创业型人才的重要载体,创新创业教育越来越受到重视和关注。文章主要采用层级回归的方法,旨在探讨创业教育如何对创业行为产生影响,以及创业意愿在创业教育与创业行为之间关系的中介作用和创业环境的调节作用。基于东部三省六校大学生的实证研究显示,创业教育对创业行为具有显著的正向影响,创业意愿在二者之间起到中介作用,有调节的中介效应检验还揭示了创业环境在创业教育与创业意愿之间关系中具有显著调节作用。  相似文献   

10.
大学生创新创业教育是提高教育质量、促进教育创新、提升毕业生就业竞争力的主要举措。网络创业是当今互联网时代下的新型创业形式,具有创业门槛低、创业方式多样、创业成长快速及创业主体年轻化等特点。本文以上海健康医学院大学生创业课程为例,将传统的核医学课程引入网络创业系列实践操作课程,建立结合影像医学生专业背景的全新实用性课程,培养学生的创业和创新能力。  相似文献   

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