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文章阐述了网络管理、SNMP模型和MBI和SMI的基本概念和基本应用,对SNMP＋＋和AGENT＋＋的结构进行了介绍,并通过实例来说明SNMP代理的开发和私有MIB的扩充。 相似文献
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网络仿真工具OMNeT＋＋以友好的界面、完善的模拟器以及非商业性,在无线局域网络的仿真领域得到广泛地应用。运用0MNeT＋＋在无线局域网络的实验教学中开展仿真实验,可以简化网络的分析与设计,获得网络的拓扑结构和定量的网络性能预测数据,使学生对网络协议和算法的复杂行为产生感性的认识。 相似文献
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江鸿泽 《内蒙古科技与经济》2011,(14):91-93
BFS＋＋是一个先进的设备管理系统。通过KKS编码规范设备管理;通过缺陷单、工单的管理简化和规范了生产管理流程;充分利用BFS＋＋软件提升电力企业生产管理水平,推动企业信息化进程,实现企业经济效益最大化。本文就BFS＋＋在电力企业应用中的应用价值阐述一些看法。 相似文献
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VC＋＋中的MFC包含了基于Windows的应用框架,该框架功能十分强大,可以提供丰富的事件管理及相关的窗口函数,在面向对象编程过程中被广泛应用;而OpenGL则从某种程度上成为三维图形的开发标准,也是三维图形处理的最佳选择。就基于OpenGL的基本框架,阐述其在VC＋＋平台下进行三维图形处理的具体操作。 相似文献
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面向对象C＋＋程序设计课程是计算机专业的一门基础核心课程,该门课程教学质量的优劣直接影响到学生后续课程的学习。结合多年教学经验,对教学方法进行了归纳总结,提出了对策措施,以期提高C＋＋课程的教学质量。实践证明这些对策行之有效。 相似文献
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C＋＋课程教学改革的探讨与研究 总被引：1，自引：1，他引：0
“C＋＋程序设计”是计算机类相关专业一门重要的且实践性很强的专业基础课。但是,传统的教学方法和手段已经不能适应发展的需要,因此本文分析了C＋＋课程原有的教学模式,提出了从教材建设、算法分析、实践环节、案例教学以及考核方式等5个方面进行教学改革的新思路,达到了提高实际编程能力、改善教学效果的目的。 相似文献
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分析和研究了VC＋＋与工程计算语言Matlab的接口技术。为工程设计人员提供了比较全面的VC＋＋与Matlab的混合编程方法。通过二者的结合，既有效地利用了Matlab强大的数值计算能力和众多的函数，大大减少程序设计的工作量，又继承了VC＋＋良好的程序界面，证明是一种很好的程序设计方法。 相似文献
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首先分析面向对象C＋＋程序设计课程实施双语教学的必要性;接着介绍面向对象C＋＋程序设计课程的课堂教学组织方法,最后对这门课程实施双语教学中的优点和不足进行总结。实践证明,在面向对象C＋＋程序设计课程中使用双语教学是值得肯定和推荐的。 相似文献
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通过C＋＋编译系统内存变量存储类别的分类比较,给出了各种类别变量的不同性质。综合不同类别变量的作用域与生存期,对程序设计中有效地组织变量,以提高程序效率并减少内存占用,具有一定指导作用。 相似文献
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以单端射阵的天线方向图为例,详细介绍了一种通过动态连库将C＋＋Builder与Matlab混合编程以设计与实现计算和绘图软件的方法。这种方法不仅能充分发挥了C＋＋Builder在WIN32系统下快速开发应用程序的强大优势,而且充分利用了Matlab在计算和绘图方面长处,并且可以成功脱离Matlab环境。 相似文献
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本文结合动词从时间过程特征的分类,考察了“刚才＋mV＋的＋n／np”中mV的时间语义是从“动作／瞬（短时）时／完成”到“结果／短时／完成”再到“状态／短时”变化的,并且知道“刚才＋mV＋的＋n／np”中mV多为双限结构,而知“刚才”可以同时限定动作实现时间和状态持续时间。 相似文献
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利用C＋＋Builder来开发多国语言界面应用程序,用户无须重新编译即可方便快速地实现界面和数据的多语言切换显示。详细介绍了使用C＋＋Builder自行提供的方法及有关控件的两种实现方法,并给出了一个可动态添加多语言的用户界面实例。 相似文献
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＂VC＋＋程序设计＂是计算机专业的一门专业必修基础课。传统以课堂讲授为主的教学方式难以激发学生学习主动性,不能较好地培养学生各种能力。文章分析了传统教学模式的弊端以及＂VC＋＋＂程序设计课程的特点,从教学方法、实践环节和考核评价等几个方面入手探讨了进行教学改革的思路。 相似文献
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利用Visual C＋＋与MATLAB进行混合编程,开发了三维储层建模系统。解决了MATLAB不能实现端口操作、实时控制和Visual C＋＋处理复杂数值运算效率低的问题,二者功能互补,为三维储层建模的复杂计算及计算结果的可视化提供强大的技术支持。MATLAB将河流储层建模系统中计算模块转化成Visual C＋＋的代码,并将代码用Visual C＋＋编译器编译连接成独立应用程序。Visual C＋＋编写的可视化交互操作界面对MATLAB编译后的动态链接库文件进行调用,实现复杂计算功能。 相似文献
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针对C＋＋语言程序设计课程学习中的问题,从具体知识点入手,在变量、函数的参数传递、类的封装和消息传递、友元等方面,剖析了使用比喻等方法掌握课程内容的例子,在教学实践中收到了较好的效果。 相似文献
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针对高校《C＋＋语言程序设计》课程教学中普遍存在的问题,提出教师应该在教学中让学生明确学习目标,从而激发学生的学习兴趣,同时要从教学内容、教学方法等多方面变革传统教学模式,切实提高该课程的教学效果。 相似文献