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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
运动影像解析系统可以精确、实时地计测出运动员动作过程中各个部位的运动曲线及关节相对转动角度,这对于教练员纠正运动员的错误技术动作、防止运动损伤和提高运动成绩,有着极其重要的意义.通过对运动影像解析系统的发展历程、现状、性能及特点、国内外系统的比较及发展趋势等方面进行论述和分析,为运动影像解析系统在体育训练中的实施提供理论依据.  相似文献   

2.
武打影视在普通高校武术教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
武打影视是集科学技术、信息传播、文学艺术等一切优秀文化成果于一体的新文化形态之一。当前,高校学生是在影像的包围之中成长起来的,他们的思维方式和行为方式与他们每日共生的影像密不可分。然而,武打影视与高校武术教学,分属影视艺术与体育教学的不同领域。文章从各个角度论证了武打影视在普通高校武术教学中的必要性及可行性,以及其特有的优势地位,并进一步阐述了武打影视在解决目前普通高校武术教学中存在的部分问题的重要作用。  相似文献   

3.
采用影像解析技术手段并结合传统教学方法,通过采集有关运动学参数的比照,有针对性地指导学生建立正确的技术环节和改进错误动作。教学实践表明,运用影像解析辅助教学手段能够增强学生主动观察、主动习练和自我反馈的学习过程,能够促进传统教学方法"讲、看、练"的有机结合,达到提高教学效果的目的。  相似文献   

4.
现如今信息化已经在医院得到充分的重视和发展,像医院的HIS、LIS、PACS系统都已发展成熟,作为医院重头的护理工作的信息化必将得到充分的发展。基于移动物联网的医院移动护理系统是基于物联网技术,以移动护理为核心,将手持移动终端与护理工作流程相结合,护士利用移动护理信息系统的护理计划、护理评估、护理文书等功能为病人提供更加全面的护理服务。移动护理打破了护士传统的工作模式院将摆药、配药、医嘱执行等环节实现移动化、条码化。保障医嘱信息准确,用药安全。移动护理系统是现代化医院运营的必要技术支持,应用此系统,旨在提高护理工作的工作效率和准确度,提高医疗质量,是医院发展的必然方向。  相似文献   

5.
口腔颌面医学影像诊断学是介于口腔基础医学和口腔临床医学之间的一门桥梁课程,课时量少,内容多且抽象难懂,是一门相对难教难学的课程.本文旨在分析口腔影像教学现状,针对口腔本科生自身特点,提出改善口腔影像教学的一些方法,为进一步深化教学改革、提高教学质量鉴定基础.  相似文献   

6.
三维运动影像分析通常采用的算法是直接线性变换法(DLT),而控制点的空间三维坐标是应用直接线性变换法进行标定基本参数,它目前是通过三维标定框架的已知控制点的坐标所获得的。由于三维标定框架所覆盖的空间有限,对于较大运动范围运动项目的三维运动影像分析会造成较大的误差。研究目的是在全站仪(Topcon GPT-3002 N)为硬件的基础上,以对象编程语言C#为开发工具开发了三维影像分析控制点测量与坐标转换软件系统。此系统为对运动空间任意布置的控制点,或标定框架上的控制点的三维坐标的精确测量提供了实用的工具,也为在运动技术诊断和分析中应用三维跟踪扫描影像分析方法奠定了基础。此外,还对控制点目标观测与坐标框架换算系统的需求、总体架构、数据库设计、算法设计、具体功能和应用实现等方面进行了较为详细的论述。  相似文献   

7.
浅谈体育教学过程中多媒体技术的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
章简述了多媒体技术在体育教学中应用的意义和作用;详细说明了运用动画、图像、影像、声音素材,完成模拟控制或多媒体交互的具体技术方法;分析了体育教学中多媒体应用的一些具体技术问题。  相似文献   

8.
武术教学中多媒体CAI课件的设计与应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
应用多媒体技术和多媒体创作工具,设计制作集动画、图片、影像、声音、文字于一体,符合武术教学要求的多媒体课件,具体介绍了MCAI课件设计与制作以及在教学中的应用效果;教学实验效果证明,使用课件教学在基本动作、动作规格等方面加深了对武术套路动作内涵的理解与把握,使原有的单边教学变为双边互动性教学活动,从而可以提高教学质量和丰富教学内容。  相似文献   

9.
运用三维影像解析的方法对于动作技术进行生物力学分析的关键在于,充分熟悉与掌握三维影像解析系统的操作、动作技术诊断指标的提取,以及动作技术评价的方法.文章以链球投掷技术分析为范例,介绍了Ariel三维解析系统分析动作技术的方法.  相似文献   

10.
体育影像教学是一门新课。经过积极准备和认真教学实践,在师生共同努力下,取得了较好的教学与社会效果。经过初步分析,总结出了取得成绩的原因和存在的问题及改进办法,可供借鉴。  相似文献   

11.
我们在第四讲“五·人体系统动力学”中已经述及从影像解析法获取人体各部分位形的空间坐标随时间变化的离散函数,并应用插值法或回归法等建立连续性动力学方程,在无法得到解析解的情况下仍用离散方法(如差分法)求取离散数值解。这就要求影像解析系统进一步细致化,以便给出每一瞬时(对应影像的每一帧间隔)的各项运动学量和惯性参量。这样,我们似乎已经有了基本完备的数学分析方法,因而可以随心所欲  相似文献   

12.
三维影像分析是运动生物力学的重要研究手段之一,广泛地应用于运动技术分析和诊断中.三维跟踪扫描影像分析方法就是摄像机跟踪运动目标来记录运动的图像,并通过专门的图像解析系统解算得到运动目标空间实际三维坐标的方法.应用SIMI Motion的Pan/Tilt/Zoom功能来实现三维跟踪扫描录像分析,并对所得到的三维测量数据的精度进行评价和分析.研究结果表明,在相同的坐标参考系下,由全站仪和影像分析测量得到的24个点的三维空间绝对坐标的平均相差值为0.018±0.003 m,三维跟踪扫描影像测量的相对误差可以达到1.97%,这样的测量精度可满足运动技术分析的要求.介绍了实现三维跟踪扫描影像分析的全过程,对影响测量精度的因素进行了初步的分析,并提出了应采取的相应措施.  相似文献   

13.
通过对贵州以影像库建设为对象的体育非遗保护实践研究,梳理了体育非遗不同运动形式生存空间现实状况下影像资源整合与影像库建设的有关问题,并以此提出了贵州省体育非遗影像库管理推进及实现路径。贵州体育非遗保护的具体实践,为其体育非遗影像库的建设奠定了基础,提供了可供借鉴的经验。贵州体育非遗影像资源整合与设计理念的确认、非遗影像库设计基本步骤以及影像采集和编目建档步骤的完善,尤其是体育非遗素材加工存储与影像库运行的解读,对整个西南地区体育非遗影像库建设的实施有着较大的推进意义,而在此基础上提出的体育非遗影像库完善与发展实施路径,体现了贵州省体育非物质文化遗产保护与传承的整体性和一致性。  相似文献   

14.
系统理论与学校体育教学的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据体育教学实践,阐述了系统理论与学校体育教学的关系,并试图运用系统思想,从一个新的角度对学校体育的教学结构、内容、方法和运动负荷等系统进行分析和论述,以揭示促使体育教学功能系统达到最佳化的出发点、各个子系统之间的联系纽带以及实现体育教学目标系统功能的基本条件。  相似文献   

15.
反馈,在运动技术学曩过程中的作用非常关键。运动技术教学中,反馈来自两个方面:一个是来自于个体自身的感觉系统,另一个来自于个体自身以外的人和事物给予的追加反馈。追加反馈的作用更显重要,反馈的信息可以引导学习者改正错误动作,掌握和巩固正确运动技术。在技术教学中应用运动技术即时反馈系统,可以快速且准确的完成教学信息反馈,即时记录和回放技术影像,协助学生认知自身运动技术掌握水平,有效提高学习的效率和质量。  相似文献   

16.
高峰 《体育世界》2010,(8):21-22
通过教学实验的方法,把影像资料渗透到网球教学中,使其和常规教学法进行对比发现,影像资料教学法不仅使学生更加容易形成正确的技术动作,而且还能提高学生学习网球的兴趣,调动学生的学习积极性,教学效果明显优于常规教学法,更好地推动网球在高校的发展。  相似文献   

17.
在体育影像教学中,尝试了几种加强学生素质教育的教学方法,对于提高学生的学习兴趣,培养其自信心,语言表达能力和提高学生的摄影与摄像的操作能力等方面都收到了显著效果,可供同行参考。  相似文献   

18.
“奥运影像知识转让(VTOK)”项目是《奥林匹克宪章》和《主办城市合同》赋予奥组委的一项法律义务,是组委会向国际奥委会所提交总结报告的重要组成部分。北京奥运会VTOK是唯一以影像视频的方式,系统、全面、深入呈现北京奥运会的筹办和组织过程,是北京奥运会的历史纪录和文化遗产。通过文献资料、专家访谈、数理统计等方法。对北京奥运会VTOK项目的视频来源、制作形式和基本内容进行分析,探索该项目的成功经验,旨在为南京青奥会“奥运影像知识转让”提供有价值的参考意见和经验教训。  相似文献   

19.
高职口才教学对声音、影像的素材需求较大,而当前教学实践中存在信息技术与口才课程整合不科学的现象.本文从整合原则、整合方法和整合模式三个方面,对信息技术优势在高职口才课程中的优势发挥进行探讨,意欲初步构建立体的、多层次的整合框架.  相似文献   

20.
影像反馈和多球训练在乒乓球辅修课教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在课堂练习中使用影像技术和多球训练,可以弥补课时量不足以及传统体育教学的不足,能更好地促进体育教学的发展,培养学生对技术动作纠错误的能力,提高学生练习效果。本文使用文献资料法、实验法旨在有效地进行乒乓球技术教学,使学生在短暂的时间内,尽快掌握一些乒乓球的基本技术和技能,从而更好的实现教学目标。  相似文献   

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