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1.
李云霞 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2013,(1):24-28
休闲生活是生活世界的重要场景之一,当哲学超出关于世界本体问题的纯抽象地争论转向生活世界时,休闲问题就成为了倍受关注的焦点。把休闲作为人的一种存在形式和生活方式,以马克思的文本为依据,以20世纪西方生活世界理论为参照,充分重视中国哲学的生活智慧,对休闲问题加以研究,我们就会发现:在作为休闲活动的劳动、社会交往和消费中,人不断展现着创造的力量,印证着交往的自由,彰显着理性之力与审美的境界。 相似文献
2.
张华金 《宿州教育学院学报》2013,16(4):16-18
随着新时代的到来,未来社会中人类的生活状态将更多地在闲暇中度过,休闲成为人们活动的重要组成部分。而当今社会出现了轻素养重娱乐、轻思想重消遣的休闲现象,这必然发挥不了休闲在促进人的全面发展中的重要作用,因此回归到马克思休闲思想之中,培养人们科学的休闲价值观,拓展休闲的内容,丰富休闲活动形式,从而达到改善当代社会的休闲生活和提高大众休闲质量的目的,最终实现人的全面发展。 相似文献
3.
王美芳 《吉林广播电视大学学报》2011,(1):36-37,42
本文在分别给＂休闲＂、＂劳作＂定义的前提下,从休闲与劳作都是人类活动的共同规律,以及他们可以互为转换并有融合的趋势这三个方面来分析休闲与劳作的关系。 相似文献
4.
马惠娣 《洛阳师范学院学报》2014,(3):19-21
<正>人类关注休闲、健康和福祉的关系,可以追溯到古希腊。柏拉图认为幸福源自人的心灵的和谐,亚里士多德认为幸福依靠现实生活中的德行。而"和谐"与"德行"首先产生于个体,而达到和谐与德行则需要休闲生活的养护。亚里士多德著名的论断是:一切事物都围绕着休闲。无疑,休闲、健康和福祉,是人类永恒的话题。人需要健康地存在与生活,而要健康就不能不关注休闲。 相似文献
5.
体育是教育活动的基础和核心,它的形式和内容将随着社会的发展而不断变化。科学技术的飞速发展和生产力水平的快速提高,使人类逐渐迈人向往已久的休闲时代。现今我国休闲体育研究还处于起步阶段,还没有形成系统的研究框架和较完整的内容体系;体育社区教育的休闲研究也同样面临着没有现成模式可以参考和现成理论作支撑的现状。因而对于建构什么样的体育社区教育,倡导怎样的休闲理念,同样面临着不小的挑战。因此,随着休闲时代来临,为满足社会发展需要,学生休闲生活需求,研究休闲体育教育是目前巫需解决的课题。 相似文献
6.
休闲与文化——关于休闲问题对话之二 总被引：3，自引：0，他引：3
休闲是文化的基础。从古至今、从东方到西方,休闲作为一种特殊的亚文化形态始终传承主流文化,并且以直接、亲切、自由、富于情趣、人性化的力量渗透在人的生活方式和行为方式中。休闲,不仅给予人以生物性的帮助———恢复体力与精力,而且有意义的休闲生活可以帮助人们走进美丽的精神家园。文化依靠休闲滋养,休闲培育文化品质。人类文化史也是一部休闲史,没有休闲难有真正的艺术、哲学、文学、科学与宗教。离开休闲,人类文化大厦将难以矗立。 相似文献
7.
潘海颖 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):44-49,153
波德里亚对休闲的批判是以对物体系和对消费社会的批判为基础的,其实质是对休闲异化的批判。在消费社会中,休闲者的心理被重构了,休闲者丧失了主体性,休闲难逃全面物化的约束和控制。然而,休闲与工作是否同一?休闲是否能够为真?休闲者是被操纵还是反操纵?恰恰是异化劳动使人与人的自我发展相分离,使工作与人的自由创造相分离。休闲与工作既矛盾又统一。因此,休闲要与异化的劳动决裂;同时,休闲要回归到每日生活中去,与生活相融合。在理想社会中,休闲终将在自由的尺度上,与工作达成统一。一方面,消费社会加剧了休闲异化的可能,使休闲处于被消费的危险之中;另一方面,休闲正是消费社会的异己力量,是人们改变异化命运的有力武器,人们通过休闲活动来实现"反异化"。 相似文献
8.
9.
杨越 《黑龙江教育学院学报》2010,29(10)
休闲是人的理想生存状态,审美是人的理想体验方式。休闲之为理想在于进入了人类的自在生命领域,审美之为理想在于进入了生命的自由体验状态,两者有着共同的前提与指向,审美是休闲的最高层次和最主要方式。就道家传统思想资源考察,老子的"自然无为",庄子的"逍遥游"、"齐物论",均表达了休闲的理想与境界,也蕴涵着审美的神韵与旨趣。这些休闲和审美智慧深深地融入于松尾芭蕉俳句创作之中,由于作者始终如一地坚持"造化随顺"、"物我一如"的超凡之心及休闲、审美意识,为"蕉风"的最终确立奠定了坚实的基础。 相似文献
10.
张程山 《基础教育改革动态》2010,(13):19-22
“创新”是指能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的全新物质产品或精神产品。创新过程就是创造性劳动的过程,没有创造就谈不到创新。人类要生存、要发展就必须创新。因为创造了生产工具才使人类脱离动物界;因为创造了语言文字才使人类脱离原始人的蒙昧状态逐渐发展成为有高度智慧的现代人。人类与自然作斗争的每一次胜利都离不开创新。 相似文献