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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
我校现有9个班级,505名学生,教职员工25名。几年来,我们在德育工作中,注重发挥少先队的作用,结合农村实际,积极开展了以“知家乡、爱家乡、建设家乡”的系列活动,取得了明显成效。几年来,我校少先队先后在“全国勤巧小队友谊赛”、“全国红领巾小建设竞赛”、“做振兴江西小星星”活动等竞赛中获奖29个,有27名少先队员先后被命名为省、地、县“振兴星”。1988年我校少先队被省团委、省少工委命名为“省优秀阵地化大队”,并被团中央、全国少工委授予“全国红旗大队”称号。我们  相似文献   

2.
《下一代》2002,(9)
首届“全国中小学英雄团队集体十佳辅导者”张冠武原北京市八一中学政教处主任方萍河北省唐山第五十四中学团委书记兼少先队大队辅导员张艳丽辽宁省沈阳市沈河区令闻街第三小学少先队大队辅导员王丽萍江苏省南京市中山小学校长、党支部书记周卫平浙江省杭州币惠兴中学校长唐秋月江西省泰和县实验小学副校长向燕湖南省韶山市韶山学校小学部少先队大队辅导员、团中央委员  相似文献   

3.
20世纪50年代中期,我求读于上海市文建中学,从初一起就被选为少先队大队干部。那时,我的兴趣、爱好很广泛,而最入迷的还要算是“办报”。在班级里,我和秦关琪同学办了一个墙报,文艺性的,有文有画,版面小巧精致。少先队大队部办有《先锋报》(黑  相似文献   

4.
阜新蒙古族自治县是辽宁省级贫困县,何贵荣希望小学又地处县里最偏远穷困的农村。令人惊叹不已的是,这里却绽放了一株鲜艳的少先队奇葩:这里的少先队工作不仅一直与全国先进地区同步,而且成为了农村地区少先队工作的领头雁——何贵荣希望小学曾被全国少工委授予“全国雏鹰大队”称号;被团中央授予辽宁省惟一一所“全国模范希望小学”称号。何贵荣希望小学的大队辅导员戴海莲个人也被评为全国青少年读书活动优秀指导教师、省优秀辅导员、市十佳辅导员,还多次荣获全国、省、市、县少先队活动竞赛最佳辅导奖和优秀奖。而这些荣誉的背后却凝聚的是求索和艰辛、青春与梦想、欢笑及泪水……  相似文献   

5.
2005年10月25日至27日,全国少工委办公室、中国少先队工作学会在北京召开了“中学少先队发展状况调研会”。来自全国29个省市的200多名中学团委书记、大队辅导员和各省市级少工干部参加了会议。为了认真贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,进一步促进和推动中学少先队工作的发展,全国少工委于今年下半年开始,在全国范围内,以问卷调查、成果展示、典型宣传等形式,多角度、全方位地开展了中学少先队工作发展状况大调研。本次会议就是以大调研为基础,以交  相似文献   

6.
滆湖之滨,金湟河畔,有一座商埠重镇——湟里镇。这里水陆交通便利,经济文化繁荣,教育事业日益更新。建于1911年的湟里中心小学就根植于这片沃土之中。湟里中心小学少先队有着光荣的历史,曾获得“全国红旗大队”等荣誉称号,被命名为“全国少先队科研基地”、“江苏省少先队文化建设研究实践基地”,少先队科研课题荣膺全国二等奖;学校有着一支优秀的教师队伍,涌现出“全国优秀辅导员”、“全国十佳班主  相似文献   

7.
农村学校少先队教育要扬长避短杨建安杨建安,河南潢川师范附小大队辅导员、河南省少先队工作学会常务理事,曾荣获“河南省标兵辅导员”等称号,先后发表论文20多篇,其中《边远山区农村辅导员队伍专业素质的现状及发展的构想》,获全国少先队工作学会论文竞赛最佳奖。...  相似文献   

8.
选择了110名少先队大队辅导员,采用"我是谁"测验分析少先队大队辅导员的职业角色定位;采用"少先队是什么"测验,探究少先队大队辅导员的职业认知水平,通过分析两者之间的关系,揭示少先队大队辅导员的职业角色定位与角色认知之间的关系。结果表明,仅有30%的被试能清晰地将自己定位为少先队大队辅导员,且被试职业定位越清晰,在职业认知水平测验中的成绩越好。该结果有助于指导现阶段我国少先队大队辅导员的培训与选拔。  相似文献   

9.
在一次全市青少年团队干部会议上,一些在中学从事少先队辅导员工作的教师反映,中学的少先队工作目前很不被重视。许多中学里的少先队组织形同虚设,学校领导也很少过问。很多学校少先队工作没有经费,没有活动场地,还有的甚至连辅导员都不设。至于中学少先队辅导员的工作、生活、学习等情况,更是很少有人问津。似乎少先队在中学里已经没有存在的必要了。 我认为中学里的少先队不仅有存在的必要,而且必须把这项工作做好。这是因为:第一,中学生尤其是初中一、二年级的学生,他们生理和心理上还处于从儿童期向少年期转变的阶段。他们的思维  相似文献   

10.
奇妙的扔鸡蛋竞赛吴纪安周一清晨,市东中学少先队大队部贴出了这样一张海报:星期天上午9点举行扔鸡蛋竞赛。凡想参赛者,请自己开动脑筋设计一个装置,里面放3只生鸡蛋。竞赛是从5层高的教学大楼窗口把装置扔到水泥地面上,要求里面的蛋不碎。装置的体积不得超过0....  相似文献   

11.
中学大队辅导员队伍是一支重要的队伍,对推进学校教育教学、德育工作及少先队建设有着极其重要的作用。目前大多数中学大队辅导员的专业素养状况不容乐观,亟待提高。本文结合工作实践,从"当前中学大队辅导员专业素养现状的思考""新形势下中学大队辅导员的定位""中学大队辅导员队伍专业化建设的建议"三个方面进行初步探讨。  相似文献   

12.
范斌 《辅导员》2011,(10):56
近日,江苏省少工委举办的"我爱红领巾·争当四好少年"少先队知识网络竞赛揭晓。本次竞赛是江苏团省委、省少工委为深入贯彻落实第六次全国少代会精神,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队光荣传统,牢牢把握少先队的根本属性,培养少年儿童对党和社会主义祖国  相似文献   

13.
1988年,全国少工委、全国儿童少年协调委员会、辅导员杂志社和中共电视台共同举办了“全国少先队辅导置技能技巧竞赛”。这一竞赛成功地开创了辅导员队伍建设的新途径。同时,也全面地层示了八十年代少先队辅导员的风采。16年过去了,今年的10月我有幸作为评委参加了由全国少工委主办的“首届全国少先队辅导员风采大赛”,感到十分欣慰。亲眼目睹了大赛中激烈的角逐和多姿多彩的内容与形式,让我们进一步明确了新世纪少先队教育的时代要求,更领略了新一代少先队辅导员的风貌与才华。这一切让我深刻地感受到了少先队事业的与时俱进和开拓创新。  相似文献   

14.
在纪念少先队建队60周年之际,共青团中央、全国少工委表彰了一批全国优秀少先队集体,陕西省西北工业大学附属小学少先队大队赫然列于榜单之上。该校少先队大队集体以活动闻名、因活动出彩。这些年,少先队创造的最具特色的活动便是将绿色环保理念与爱心教育相结合的红心+绿色实践活动。  相似文献   

15.
《教育导刊》2014,(7):F0003-F0003
广州市天河区先烈东小学的少先队工作坚守本色,追求出色、彰显特色,成绩显著:先后被评为广东省红旗大队、广州市红旗大队、天河区红旗大队,拥有天河区最高分的五星级队部室,是"全国少年军校示范校",多次承办省、市、区级的少先队示范性活动。张锦庭校长是广州市支持少先队工作好校长,大队辅导员张暖是广州市"十佳"少先队辅导员。  相似文献   

16.
《辅导员》2011,(31)
全国优秀少先队集体集萃建队纪念日期间,396个少先队大队、中队被授予全国优秀少先队集体称号。全国优秀少先队集体是广大少先队大、中队中的优秀代表。受表彰的队集体组织健全、制度完善,吸引力、凝聚力强,队员们朝气蓬勃、奋发进  相似文献   

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柯英  宋得铭 《辅导员》2011,(1):67-68
走进无锡市惠山区,火热的少先队气息扑面而来。在这片土地上,惠山区少先队留下了一串串闪光的足迹:惠山区少工委被命名为"中国少先队工作学会活动专业委员会科研实践基地",曾荣获联合国儿童基金会中国地区"支持儿童"活动优秀组织奖。惠山区下辖的1 3所中心学校涌现了多个"全国红旗大队"、"江苏省红旗大队"和"江苏省优秀少先队集体",在全国"心中有祖国,心中有他人"活动、全国小公民道德实践优秀活动、全国少先队"创新杯"活动、全国少先队"童趣杯"活动、全国少先队"魅力杯"活动中表现出色,成绩斐然。在区少工委的带领下,一批年轻有为的少先队辅导员脱颖而出,快速成长为"全国优秀辅导员"、"江苏省十佳少先队辅导员"、"江苏省优秀少先队辅导员"和"江苏省星星火炬奖章获得者"。  相似文献   

18.
《辅导员》2011,(34):10
为展示当代少年儿童和少先队辅导员的精神风貌,激励广大少先队员和少先队辅导员,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作,共青团中央、教育部、全国少工委决定,授予张旭阔等304名少先队员"全国优秀少先队员"称号,授予代淑娥等296名少先队辅导员"全国优秀少先队辅导员"称号,授予北京市密云县太师屯镇中心小学少先队大队等396个少先队大、中队"全国优秀少先队集体"称号。这次表彰的"全国优秀少先队员"、"全国优秀少先队辅导员"、"全国优秀少先队集体"是在中国共产  相似文献   

19.
2002年8月10日至13日,古城扬州成为全国中学少先队工作者的聚集地。由中国少先队工作学会中学少先队专业委员会主办的“全国中学少先队工作现场研讨会暨中学辅导员研修营”在这里隆重举行。  相似文献   

20.
初三时,我一直当班长兼少先队大队主席,我的学习成绩也一直在班中名列第一,我作为推优生免试进入了自小梦寐以求的中学学习。虽未参加中考,但我同样愿意与大家分享我初三时的学习方法,希望能为大家提供帮助。  相似文献   

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