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1.
崔小云 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(10)
职业实践型学生社团是学院致力于培养学生自我管理、自我服务、自我监督,自我教育,自我提高能力与提升学生自身职业素养、打造学生职业精神和服务意识的重要基地。几年来的实践证明,学生在社团工作期间,在思想意识上取得了理性的职业精神,在实践工作中获得了丰富的感性工作经验,为学生将来的就业和创业奠定了坚实的根基。但是,由于学院资源、学生自身素质等方面的制约,社团的管理现状及存在的问题以及将来的管理模式等,都需要不断完善。 相似文献
2.
理工科学院文学类社团作为传承和创新高校文化,提升学生综合素质的一支重要力量。面对社会多元化和市场经济冲击,理工科学院文学类社团的可持续发展作为一项课题,有着重要研究意义。因此,理工科学院文学类社团应从转变发展思路,加强社团内部组织建设与管理,注重社团活动的创新,增加社团活力等方面努力,实现社团可持续发展。 相似文献
3.
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等方法,对无锡市高职院校学生体育社团进行的调查与研究,分析目前体育社团发展概况和存在的问题,研究探索学生体育社团管理的更好办法,以使学院体育社团更好地为学生学习生活、校园文化、学院竞技体育服务。 相似文献
4.
学生社团作为高校德育教育的重要组成部分,其管理与引导至关重要.本文试图通过对宜宾学院文学与新闻传媒学院社团工作的今昔对比,浅析如何将高校学生社团建设得更加完善.文章拟从“探索”、“发现”、“成长”和“期冀”四个部分研究社团建设,找出社团发展的现状,进而提出建设社团的路径. 相似文献
5.
运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对怀化学院体育社团现状进行深入研究,结果显示：怀化学院学生体育社团5年来发展较快,在繁荣校园文化,丰富学生课余体育文化生活方面起到了积极的作用．但存在发展不平衡,组织管理无序,内部组织文化缺失,外部支持不足等问题,未能充分发挥体育社团的功能．通过分析,提出更新管理理念,改善管理模式,加强社团宗旨文化建设,有效创建利于体育社团发展的外部环境等措施,为探索学生社团管理新思路,拓展学生社团功能,促进体育社团的健康、可持续发展提供参考． 相似文献
6.
高职院校办学模式的多样性、灵活性在一定程度上对运作模式相对固定的学生社团带来冲击,学生社团只有主动进行创新才能获得发展和壮大的机会。基于高等职业教育特点,以社团与企业在管理上的相同之处为切入点,着重介绍高职院校学生社团企业化运作的内涵和途径,并以中山职业技术学院大学生创业协会为例,深入探析高职院校学生社团的企业化运作模式。 相似文献
7.
傅志雄 《山西广播电视大学学报》2006,11(5):32-33
随着二级学院的设置,学生社团活动无疑是第二课堂活动最重要的方面。泉州师院人文学院学生社团通过几年的不断探索,在社团的建设和管理上积累了不少经验,形成了一套有效的模式,对高校社团工作、学生管理具有重要作用。 相似文献
8.
剖析高职院校学生社团建设若干问题的基础上,尝试运用项目管理的方法解决学生社团建设与发展存在的问题。对学生社团项目化管理进行可行性论证,构建包括团委、职能部门、二级学院协同创新的学生社团项目管理组织结构,探索包括项目起始、项目计划、项目实施、项目控制和项目结束等五个环节的高职院校学生社团建设新模式。 相似文献
9.
本文通过对新升本院校黄淮学院42个社团的调查．在分析黄淮学院学生社团现状的同时,对新时期下新升本院校社团建设中存在的问题及其解决办法进行探讨,以全方位、多层次、高水平地推动社团建设和发展。 相似文献
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随着高职教育的发展,国家示范学校、国家骨干学校的建设,对人才培养提出了新的要求,学生社团作为第二课堂的作用日益凸显。首先,分析高职学院学生社团建设与管理所面临的问题;其次,正确分析并针对这些问题逐个解决;最后,继续探索学生社团发展的新思路。 相似文献
12.
高职学院学生社团建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
审视高职学院学生社团建设现状,普遍存在整体设计不足;发展规划缺失;“隐性教育”意识缺失等问题。学生社团应纳入学校的素质教育和发展规划之中,从建设和谐校园的战略高度重新思考,通过整体规划分级管理,推行学分制管理等方式,实现高职学院学生社团建设水平的整体提升。 相似文献
13.
夏艳 《中国职业技术教育》2007,(16):12-14
本文结合江苏联合职业技术学院学生社团发展实际情况，从社团文化与校园文化建设的关系、学生社团的育人功效、当前学生社团建设与发展中存在的问题及其解决途径等几个方面做初步探讨。 相似文献
14.
高职学院学生社团建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
审视高职学院学生社团建设现状,普遍存在整体设计不足;发展规划缺失; "隐性教育"意识缺失等问题.学生社团应纳入学校的素质教育和发展规划之中,从建设和谐校园的战略高度重新思考,通过整体规划分级管理,推行学分制管理等方式,实现高职学院学生社团建设水平的整体提升. 相似文献
15.
高校学生社团,作为构建校园文化的重要组成部分,为广大学生提供了展现自我的平台,有效提高了学生的综合素质,丰富了校园文化生活。通过对南京晓庄学院的实地调研,针对社团发展的现状以及存在的问题,提出了加强领导、规范管理、提高活动质量、注重交流等措施,引导高校学生社团健康发展。 相似文献
16.
在高校学生社团管理中，往往忽视学生社团在学生成才和素质教育中的积极作用，还存在认识不清、管理不力、措施不当、经费不足等问题，对此，要加强对学生社团领导，引导学生摆正专业学习与社团活动的关系，保证学生社团活动健康持久地开展。 相似文献
17.
专业型社团在提高社团文化品质、打造社团文化品牌、彰显学校特色等方面具有较大优势,高职院校应当逐步推进专业型社团的发展与建设。本文以江海职业技术学院为例,就高职院校的学生社团现状展开调查分析,通过对高校社团建设状况和学生社团存在问题的研究,探索高职院校校园文化建设与发展的新思路。 相似文献
18.
Chen Jian 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
学生社团文化是高校校园文化的载体和组成部分,具有非常丰富的内涵和功能。通过问卷调查,对宁波大红学院的社团文化的现状、存在的问题以及其在育人方面的作用做了考察和分析,并提出了促进社团文化发展的意见和建议。 相似文献
19.
美国高校的学生社团管理形成了一套独特的社团工作模式。中美高校在社团工作指导思想、社团管理方式、社团物质保障及社团指导等方面,各有特色。美国高校学生社团管理工作的一些好做法和经验,对加强我国高校学生社团管理有着一定的启发意义。 相似文献
20.
学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体,是我国高校第二课堂的引领者。在大学校园中,有占在校学生数一半以上的学生参加了大学生自己的团队组织。然而,目前高职院校学生社团还存在管理不够规范、硬件条件有限、发展还不平衡等问题,尤其是学生社团的德育功能还没有被充分认识和发挥。高职院校必须加强对学生社团的指导,支持学生社团开展活动,加强学生社团骨干队伍建设,加大对学生社团建设的经费投入力度,促进学生社团文化健康发展。 相似文献