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毛娅 《中国职业技术教育》2008,(20)
6月17日,教育部职业技术教育中心研究所在北京举行了“中韩职业教育合作：人力资源挑战与未来”研讨会。本次研讨会旨在推动教育部职业技术教育中心研究所与韩国职业能力开发院两所国家级职业教育研究机构的交流平台的建立,落实两所在职业教育领域的交流与合作。 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2006,(28):5-5
在中国职业技术教育学会学术委员会主办的“2020年中国职业教育前景展望学术研讨会”上，中国科学院院士贺贤土不仅在百忙中出席了会议，而且多次发言参与交流和研讨，为我国职业教育的改革与发展建言献策。 相似文献
3.
董成仁 《中国职业技术教育》2006,(26):7-10
在中国职业技术教育学会学术委员会主办的“2020年中国职业教育前景展望学术研讨会”上，中国工程院院士朱高峰不仅在百忙中自始至终全程参加了3天的会议，而且多次发言参与交流和研讨，为我国职业教育的改革与发展建言献策。 相似文献
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李术蕊 《中国职业技术教育》2006,(22):8-9
本刊讯：为全面推进职业院校素质教育的开展，认真总结经验并借鉴国际上成功的做法。拓展新形势下价值观教育的有效途径，中国职业技术教育学会培训交流部围绕“职业教育中的价值观和态度培养比较研究和实验”课题研究，于2006年7月6日至7日，在北京电子科技职业学院召开了题为“在全球化中共同学习与工作的价值观教育”的学术研讨会。来自中国职业技术教育学会、教育部职业技术教育中心研究所、北京大学教育学院、山西大学等单位的50余名专家、教授参加了研讨会。中国职业技术教育学会会长王明达、常务副会长刘来泉、秘书长余祖光。中国联合国教科文组织全国委员会副秘书长杜越。北京电子科技职业学院副院长周枫等领导出席了会议并讲话。 相似文献
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11月29-30日,"2011年中德职业教育交流大会"于天津市海河教育园区召开。大会的主办单位为中国职业技术教育学会、德国职业教育联盟,承办单位为中国职业技术教育学会对外合作与信息服务部、天津市职业教育与成人教育学 相似文献
8.
戈壁 《中国职业技术教育》2006,(4):16-17
为深化职业教育教学改革，推进职业教育办学思想、办学模式和办学机制的转变。进一步提高职业教育的教学质量和学生的职业能力。中国职业技术教育学会教学工作委员会于2005年12月26日至12月28日在上海召开了2005年度职业技术教育课程研讨会。 相似文献
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2013年1月5日至6日,由中国职业技术教育学会学术委员会主办,福州职业技术学院承办的"第八届中国中青年职教论坛暨2012中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会"在福州召开,来自高校、科研机构和媒体的270余名代表围绕"创新职业教育体系,提升职业教育内涵"这一主题,分享彼此成果,展开思想交锋。 相似文献
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孙建波 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(11):12-12
10月20—22日，第三届中国中青年职业教育论坛暨2007中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会在江西南昌举行．原教育部职成教司司长、中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任杨金土，教育部职业教育中心研究所副所长余祖光，华东师范大学职成教研究所所长、中国职业教育学会学术委员会副主任、博士生导师石伟平，江西省教育厅助理巡视员万普海，江西科技师范学院党委书记胡立新等出席了会议。[第一段] 相似文献
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由同济大学职业技术教育学院和德国技术合作公司联合主办的"2007职业教育国际研讨会"5月16日在同济大学召开。国家科技部部长、同济大学校长万钢,德国技术合作公司驻上海同济大学职教师资培养项目代表Diethelm教授,GTZ中国区负责人Skala-Kuhmann,德国驻沪工商行会Manfred Rothgnger先生等分别在开幕式上致辞。国内外职业教育专家以及高校、职业学校、企业的代表近200人出席研讨会。同济大学职业技术教育学院和德国技术合作公司每两年召开一次职业教育国际会议。本次研讨会的主题是"提升人力资源,提高竞争能力"。与会者围绕高校在职业教育中的角色和贡献、职业教育师资的潜力培养与发展、不同国家的职业教育文化、职业教育经济学的国际比较等专题进行了精彩的发言。 相似文献
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5月底，由中国职业技术教育学会学术委员会主办、宁波职业技术学院、北京联合大学高等技术与职业教育研究所承办的“2005年台湾技术与职业教育学术研讨会”在宁波召开。会议主要围绕“台湾技术与职业教育的过去、现在、未来”展开讨论。与会代表踊跃发言、交流经验、共谋发展。这次会议在大陆的职业教育史上画上了浓重的一笔。在大陆不断探索职业教育发展的今天，台湾职业教育的经验对我们来说，无疑是一笔不小的财富。 相似文献
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2010中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会从不同角度对新形势下职业技术教育学学科建设的任务与经验、新形势下研究生培养机制的改革与创新等议题展开了深入交流. 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2006,5(5):F0002-F0002
武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究所成立于1999年，主要研究新形势下社会职业、职业岗位的变化和发展趋势，探讨职业技术教育的教育规律，研究职业教育的教学模式、管理体制和运行机制。本所主要职责为承担各类职业教育以爰社会职业方面的科学研究，承担学校教育教学改革研究；作为教育发展咨询部门，为学校和社会提供各种职教信息咨询；作为学校对外教育研究交流的部门．承担相关教育研究学会及教育科研信息交流等方面的工作。 相似文献
17.
大漠 《中国职业技术教育》2006,(26):5-6
2006年8月11至13日，由中国职业技术教育学会学术委员会主办、河北科技师范学院承办的“2020年中国职业教育前景展望学术研讨会”在河北省秦皇岛市召开。 相似文献
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通过对2023年人大复印报刊资料《职业技术教育》的栏目设置、源杂志转载量、第一作者所在单位等方面进行统计与分析,发现被全文转载的文章的源杂志,所占篇目较多的为《中国职业技术教育》《职教论坛》《教育与职业》《中国高教研究》等。第一作者所在单位主要来自教育研究机构和高等学校。2023年中国职业技术教育研究的热点集中于中国式职业教育现代化研究、职业技术教育“三融”研究、本科层次职业教育研究、现代职业教育体系研究、职业教育质量与评价研究等方面。在此基础上,从中国式职业教育现代化是职业教育创新发展的必然选择、质量管理新模式是提升职业技术教育人才培养质量的必经之路、通过现代职教治理体系重构职业技术教育治理目标、职业本科教育要在时代机遇中实现稳中有进,以及推进职业教育国际化,进一步提升国际影响力和合作能力等角度对2024年中国职业技术教育理论研究的走向进行了展望。 相似文献