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1.
王蓓 《浙江教育学院学报》2014,(3):23-29
文章以国台办发言人涉台话语为语料来源,定性分析2013年国台办发言人在回答记者提问时所建构的语用身份。研究发现：（1）国台办发言人主要建构了两种语用身份,一是作为新闻发言人的职业身份,二是受交际需求和语境因素影响的情境身份。（2）国台办发言人主要通过话语方式、语用预设、言语行为以及词汇选择等策略来建构国家主权维护者、两岸关系协调者和两岸合作推动者等情境身份。由此可见,话语选择、身份建构与立场表达是一个不可分割的连续体。 相似文献
2.
旨在从语言学的视角出发,基于预设理论,对预设在新闻发言人应答话语的基本功能,进行了分析探讨。其功能表现为信息压缩、＂额外＂观念信息的裹带、言内意外等。对于新闻发言人来说,善用预设不失为会话过程中一种行之有效的语用策略或交际技巧。 相似文献
3.
惠州市是广东省第一个建设新闻发言人制度的地级市。该制度的建立，为惠州市经济社会又好又快的发展创造了良好的舆论环境。但随着经济转轨、社会阶层分化与文化多元化，当代中国媒体在运作和传播方式上都发生了深刻的变化。应敏锐地把握住这种新的变化，正确看待惠州市新闻发言人制度的成效与实践当中存在的不足，提高党和政府调控新闻传播的能力、凸显新闻发布活动传播效果、逐步实行新闻发言人专职化和专业化、更加注重新闻发言人制度与传媒及公众之间的良性互动，进一步完善惠州市的新闻发言人制度。 相似文献
4.
唐佳梅 《阿坝师范高等专科学校学报》2005,22(2):35-38
中国新闻发言人制度发展中存在三大问题。即发言人制度的法律保障监督体系;新闻发言人是信息公开还是言论垄断;新闻发言人的素质、选拔和培训。通过对美国发言人制度的对比研究和传播学理论意义的探讨,中国新闻发言人制度的发展更应引起人们的关注和思考。 相似文献
5.
李园春 《洛阳师范学院学报》2012,31(6):41-43
微博时代,信息发布的门槛降低,几乎人人都是自己的发言人,微博的即时性、便捷性、准入的低门槛以及病毒式传播等特点使信息在短时间内大范围地传播,形成强大的舆论声势。微博给新闻发言人带来了前所未有的挑战,新闻发言人如果不能及时地对一些负面信息和质疑的声音作出回应,就会遭受巨大的舆论压力,甚至会对所在部门的形象产生负面影响。 相似文献
6.
朱米娜 《涪陵师范学院学报》2009,25(2)
政府新闻发言人制度的本土化研究,是立足于本土政府新闻发言人制度发展的需要,面对我国政府新闻发言人制度实践而进行的,旨在促进既蕴舍中国传统文化的精华,又容纳现代先进的政府新闻发言人制度理念的、本土化的政府新闻发言人制度的建构而进行的研究. 相似文献
7.
郭小平 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(2):48-51
新闻发言人制度存在的必要性自不待言,要谨防曲解“新闻发言人制度”。为了在危机管理中构筑政府、媒体和公众三角互动信息平台,危机传播中新闻发言人应专业化;对外传播的种种经验与教训都表明:新闻发言人专业化是全球传播时代的必然要求,我国对外传播的策略亟待创新,充分意识到新闻发言人不是人,而是一种制度。要切实提高新闻发言人综合素质,促进危机情境中有效的风险沟通。 相似文献
8.
国防部新闻发言人在国防部例行记者会上的问答发言,是中国国防话语的重要组成部分。科学合理的国防话语表达,对于中国国防话语发出自己的声音、打击和抵消国际不良影响、营造良好的国际舆论环境有重大意义。为增进世界对中国国防话语的了解,本文从话语分析的视角出发,运用语篇历史分析法研究2016年中国国防部例行记者会文本,分析国防话语中使用的语篇策略,增进国际社会对中国国防话语的理解,为中国国防建设营造良好的舆论环境。 相似文献
9.
在应对媒体时,新闻发言人要知己知彼,才能百战百胜 在网络媒体时代,新闻发布的时机已成为网络新闻发言人的生命 新闻发言人并不单是一个人,他的背后往往是一个团队 相似文献
10.
《陕西教育》2006,(12)
本刊讯教育部10月25日举行的新闻发布会上,新闻发言人王旭明表示,全国的各级各类学校都要建立新闻发言人制度,设立新闻发言人。王旭明指出,按照党中央、国务院的要求,全国各地各部门都要陆续建立新闻发布制度,全国的各级各类学校也要建立这样一项制度,也要设立新闻发言人。他认为,推进新闻发布制度,是政务公开的发展方向,教育部会积极探索,努力实践,努力完善下去。王旭明透露,40位来自各地高校的有关人员,已经接受了中国教育协会教育机制分会举办的新闻发言人培训班,这为学校的新闻发布工作打下基础。与其他新闻发言人不同的是,作为精英荟萃之地的学校新闻发言人,不仅要具备新闻发言人的基本素质,如思维清晰、口齿伶俐、熟悉有关政策文件等,还要具备较广博的知识和较高的综合素质。发言人还表示,学校新闻发布制度的具体措施将在今后陆续公布。他特别强调,学校要给新闻发言人一个宽松的环境,要让他们不但“会说”,还要“敢说”“,不怕说错”。目前,北大、清华等著名学校已经建立了新闻发言人制度。教育部:全国各级各类学校要建立新闻发言人制度 相似文献
11.
方红 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(6):48-50
高校是与公众关系密切的事业单位,满足公众的知情权、议论权和参与权是它的义务。高校实施新闻发言人制度要明确两个概念,即新闻发布、新闻发言人。实施高校新闻发言人制度要明确高校新闻发布的职能,即高校新闻发布的文明执政意义、依法治校意义和树立形象意义。 相似文献
12.
论高校新闻发言人制度的功能定位及其构建 总被引：2，自引：0，他引：2
姚金菊 《北京教育(高教版)》2010,(2):20-22
政府新闻发言人制度已经发展成为一种常态机制,为公众所熟悉,而高校新闻发言人制度尚未广泛走入公众视野。2006年10月25日,教育部新闻发言人表示,全国各级各类学校都要建立新闻发言人制度,设立新闻发言人。2008年12月19日,海淀区政府公布的《教育系统新闻发布工作管理规定（试行）》指出, 相似文献
13.
从新闻发言人制度的二元属性看其在我国作用弱化之主因 总被引：2，自引：0，他引：2
本文立足于我国当下情境中新闻发言人制度在实践中作用弱化的突出问题,从新闻发言人制度自身所具有的“信息通报机制”和“政府公共关系手段”两种属性出发,指出在“知情权”和“政府信息公开”等方面缺少法律保障和法律认可是我国新闻发言人制度两种属性无法达到合理和理性平衡,并最终导致新闻发言人制度作用弱化的主要原因,从而为我国的新闻发言人制度构建提供了现实启示。 相似文献
14.
15.
姜颖婷 《浙江教育学院学报》2014,(3):9-15
我国宣布划设东海防空识别区后,相关话题成为外交部和国防部记者会上的热点。文章以评价理论中级差系统的语势子系统为理论框架,联系相关背景及记者会语境。分析外交部发言人针对我国设立东海防空识别区答记者问的话语．发现：随着涉及问题和事件背景的不同。发言人的语势强弱和表达语势的手段也不同;发言人的评价语势与事态发展的严重程度密切相关;发言人针对不同的事态调整语势实现对话语强度的调节：语势作为级差系统的子系统之一。在发言人话语中影响了态度和情感的力度．恰当地体现了评价的系统性和精密性。对发言人话语与维护东海主权相关性的探讨有助于深层理解话语在国家安全主权建构与维护中的重要作用。 相似文献
16.
论我国政府新闻发言人制度的现状与未来 总被引：3，自引：0，他引：3
政府新闻发言人制度是信息化民主社会的产物,是人民主权原则的具体体现,它有利于维护社会稳定,有利于保障公众信息知情权的实现,也有利于使公众利益实现最优化。我国的政府新闻发言人制度建立较晚,在许多方面还不完善、不规范,因此,我国的政府新闻发言人制度必须作为整个信息公开制度的重要组成部分予以规范和完善,从而充分发挥我国政府新闻发言人制度的积极作用。 相似文献
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元话语是关于话语的话语,Hyland将其分为引导式元话语和互动式元话语。本文基于Hyland对互动式元话语的定义与分类,以顺应理论为解释框架,分别从语境关系顺应和动态顺应两个角度对外交话语中的互动式元话语进行分析。本文认为,互动式元话语可以拉近发言人与记者之间的距离,建立良好的受众关系;对于某些不友好的问题,互动式元话语可以达到转移话题焦点的语用功能;与此同时,互动式元话语的使用有助于引导受众更好地理解发言人的话语意义,从而达到外宣目的。 相似文献
19.
高菲 《山西广播电视大学学报》2008,13(1):104-105
政府新闻发言人是国家舆论源的代言人,是沟通政府、媒体、公众的桥梁.舆论的社会功能、意见信息消费需求、舆论调控的社会效用等因素是政府新闻发言人实施舆论调控的重要依据.政府新闻发言人通过实施舆论调控达到了增强政府舆论影响力的目的. 相似文献
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新闻发言人制度是发轫于政府公关的需要。无论是发达的美国,还是发展中的中国,之所以建立新闻发言人制度,对内用于满足人们的知情权,拉近政府与民众的距离;对外则是提升政府形象,加强其他国家对本国的正面认识。正是基于此,我国在施行改革开放大政时期,建立了新闻发言人制度。目前新闻发言人制度正被引入高校。就此,本刊采访了中国传媒大学教授、新闻学者李磊。李磊认为,高校建立新闻发言人制度是近两年的热门话题。之所以会出现这种局面,是因为随着高等教育的大众化,高校和普通百姓的生活息息相关,因此,他们十分关注高等教育相关信息,但是,… 相似文献