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相似文献
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1.
李琴 《时代教育》2009,(9):169-169
为了解决目前历史教学和学生学习历史的具体困难,在教学中摸索出一套点、线、面结合的三步教学法,以提高教学质量和学生的学习能力.  相似文献   

2.
在幼儿的学习中,教师要遵循幼儿的学习规律,把握他们的学习特点,以适合他们的学习方式,引导幼儿在玩中学、做中学、生活中学,让孩子学得快乐、学得有效。教师要引导孩子用自己的学习方式学会学习、学会生活、学会生存,获得自我发展的能力。  相似文献   

3.
“望、闻、问、切”是中医看病施治的手段。这种施治手段运用在学校的德育工作中,效果同样好。望,指的是察言观色。俗话说得好,情动于衷而形于言,言之不足而叹之,叹之余而积于面。面部是学生思想情绪的一个窗口,喜怒哀乐都能在脸上表现出来。作为第一线的德育工作者的班主任,要  相似文献   

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若说学生生活是一曲大乐章的话,那么宿舍生活就像是一个个小音符了,大乐章的动听离不开小音符的优美,我们的宿舍生活1、2、3便是其中优美的一节。  相似文献   

6.
一类反应 离子反应:有离子参加的反应称为离子反应。由于电解质溶于水的同时电离成离子,所以电解质在溶液里能起的反应,实质上是离子之间的反应。  相似文献   

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由于多种原因,目前有不少学生对政冶课的学习兴趣不大,热情不高,中学思想政治课面临着巨大的挑战。如何提高思想政治课教学的实效,是摆在我们广大政治教师面前的一个十分严峻的课题。笔者认为,必须抓好几个着力点,从提高课堂教学实效入手,方可使思想政治课走出困境。一、“真”:注重政治课教学内容的真理性、真实性,增强说服力当代中学生厌恶脱离实际的政治说教,他们对不真实的教学内容特别敏感。空洞、虚假、不切实际的教学内容不仅不能使他们接受,反而会使他们大倒胃口,甚至对政治课的学习产生逆反心理。针对这一情况,要真正…  相似文献   

11.
我说 我生在香港,活在香港,恐怕他日也是死在香港."十三"是我的昵称.我在一所以英女王名命名的学校上学,虽然在校内不断面对西方文化冲击,但我立场坚定,继续捍卫中国文化.  相似文献   

12.
世界啊,你伟大、广阔、美丽、奇妙,奇妙的海水把你环绕。奇妙的花草在你的胸膛上生长——世界啊。你穿着美丽的表裳。  相似文献   

13.
《中学理科》2004,(11):49-50,100-101
本讲内容应用很广,也很实用,尤其是勾股定理,它是几何中最重要的定理之一,可以解决许多直角三角形中的计算问题,是解直角三角形的主要根据之一,应认真掌握及运用好.  相似文献   

14.
周固根 《湖南教育》2002,(10):20-20
德育工作的科学化是指德育工作要适应社会经济文化发展的需要,按照党和政府对德育工作的一贯方针政策,遵循德育规律,依据学生的年龄和生理特点来开展德育工作。科学化的德育工作至少应包含内容科学化,形式科学化和安排科学化三个方面。内容的科学化集中表现在制定的德育目标上。这个目标必须符合我国社会主义现代化建设的需要。社会经济关系对道德起决定作用。德育内容作为一种社会意识形态,作为上层建筑的一部分,还应当符合当今时代的指导思想,所以德育工作的科学化必须遵循党和政府的一贯的方针政策,依据《中学德育大纲》和《公民…  相似文献   

15.
物体和物质是两个完全不同的概念。物体是指具有一定形状和大小,在空间中占有一定位置的形体。而构成物体的材料叫做物质。也就是说物体是由物质组成的。例如:铝锅、铝壶,铝盒等都是各种铝制的具体的物体,而构成以上物体的“铝”是存在于自然界的一类性质完全相同的物质的总称。  相似文献   

16.
张彦昌 《中学教育》2003,(1):26-27,9
德育创新是教育创新的重要内容 ,目前在学校工作中有种个较强烈的呼声 :德育工作越来越难做了 ,就其原因 ,不外乎是受开放和转型的社会形态、急功近利的社会心态、顺势和逆反的学生心理、退缩躲避的教师中和态度、远大而空洞的德育追求目标、形式主义的评价手段、传统而缺少情感的管理办法等负面因素的影响。从事德育的领导和班主任为做好学生思想工作竭尽全力 ,所用办法不可谓不多 ,但是教育的实效性却很不理想 ,那么问题究竟出在哪里呢 ?以我之见 ,除了客观原因外 ,问题主要出在我们的德育未能与时俱进 ,德育创新意识不够强 ;忽视学生个人…  相似文献   

17.
以情感人、以美育人是艺术教育的根本方式,审美教育的核心是审美情感的培养。音乐教育的成果首先要培养学生对音乐的情感,使其喜欢音乐、热爱音乐,把激发学生学习音乐兴趣作为审美基础教育的前提或“基础的基础”是正确的。  相似文献   

18.
杨友利 《湖南教育》2004,(20):11-11
引。在教学过程中,教师如何引导学生热爱作文,写好作文是一个很重要扔问题。光讲大道理,有些学生听不进。要注意用丰富、形象的语言进行启发式教学。可以通过讲故事的形式,向学生讲古今中外名人写作的故事昭:高乐基没有读完小学,在流浪生活中刻苦自学,写作成才的故事,高玉宝目不识丁,从文盲到作家,以图代字写  相似文献   

19.
林伟 《教育艺术》2002,(2):29-29,23
俗话说 :“麻雀虽小 ,五脏俱全。”一个班集体 ,也好像一支“军队”一样 ,班主任就是这支军队的“将帅”。要想指挥这支“军队”打胜仗 ,班主任就必须具备“足智多谋”的将领素质。笔者曾接管一个初中重点毕业班 ,责任之重大、任务之艰巨 ,当时我是深深意识到的。为了带好这个班 ,我首先着眼于班风的建设 ,同时 ,狠抓学风 ,双管齐下。为此 ,我采取“智、信、仁、勇、严”五字诀进行治班。一、智 ,就是智慧谋略班主任不仅要给学生“知识渊博 ,智慧过人”的感觉 ,而且要善于运用谋略来管理学生。作为班主任 ,要想使学生听你的话 ,就必须让学生…  相似文献   

20.
总结我及其他教师当班主任的经验,做好班主任工作可用四个字概括,即勤、情、宽、理。  相似文献   

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