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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
"书籍是人类进步的阶梯。"书是人们的益友,它带领人们到书的王国获取"能量"——那就是知识!好的读书习惯每个人都应该养成:读书有选择,读书做记号,读书要反思。 相似文献
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书籍作为人类文明的承载体永远都是一个说不完的话题。书是人类精神生活的重要组成部分,书是人类进步的阶梯,正因此,自古都是以“开卷有益”来劝告人们要多读书的。但是,人的精力毕竟是有限的。如何在自己可以利用的有限的时间内,从对自己有益书籍中获取自己最需要的营养,这就需要有正确的读书方法。古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”生活中,要得到书中“黄金屋”、“颜如玉”,要读书,并且要根据自己的需要,“取其精华,去其糟粕”地读好书。美好的书籍是一艘船,带领我们从狭隘的港口,驶向生活无限广阔的海洋。读书能增进知识,陶冶… 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2006,(9)
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。读书是中小学生学习的重要内容,也是中小学生获取知识、陶冶情操的重要手段。读书也有一个方法问题,方法得当,则事半功倍。 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯,养成爱读书、读好书、会读书的良好习惯,不仅能帮助儿童持续不断地获取知识,还能够有助于提高他们的自学自制能力。那么,对于小学生而言,应该如何开展阅读习惯培养呢? 相似文献
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"书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。"可见阅读对于人类是多么的重要,针对农村小学学生不爱读书的现状,本文试图以漫画为切入口引领学生在一层层阶梯式的阅读中,沐浴"心灵鸡汤",享受读书带来的快乐,让"阅读"成为"悦读"。 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯,是孩子生命成长中不可缺少的良师益友。会读书的孩子将拥有自已获取知识的方法,并能从书籍中获得大量有用的信息。因此,父母在给予孩子物质帮助的同时还应给予精神的帮助,引导孩 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯,是传承文明的桥梁。然而,功利主义与浮躁心理让人们远离读书,人文精神的缺失导致社会道德滑坡,各种社会问题不断出现。知识经济呼唤读书,一个健康、和谐的社会应该是一个亲近书籍的社会,是一个学习型的社会。基于此,在全国推进“全民读书活动”显得非常必要。一、读书的价值与意义(一)读书提升个人的生命价值书籍是人类宝贵的精神财富,读书对个人而言有双重意义:一是读书使人更加富有智慧。读书能增长人的知识,拓宽人的视野,使人变得更加睿智,更富有创造力。因此,从某种意义上讲,读书能改变人的命运。二是读书能丰富人… 相似文献
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谢壮木 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
开卷有益,这是我读书多年来的最深切、最明了的体会.
从古人的"万般皆下品,唯有读书高"到今人的"书籍是人类灵魂进步的阶梯",无不看出读书的良好作用."书到用时时恨少"的感觉几乎我们每一个人都有. 相似文献
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前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:"对于一名教师来讲,提高自己最基本的一条就是读书、读书、再读书"。"要天天看书,终生以书籍为友"。那对于青年教师而言,应该读哪类书,应该如何通过读书进行自我成长呢?一、读哲学方面的书籍为什么要读哲学方面的书籍?因为哲学能够引导一个人用发展的观点看世界,看人生,能够用联系的理论看事物 相似文献
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高尔基曾说过:"热爱书吧!它是人类进步的阶梯。"的确,阅读是人类获取知识最直接和最有效的方法,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯,阅读是人类获取知识的重要途径。少年时期的阅读更是美好人生的起点、审美情感的起点、人生体验的起点。周恩来少年时代就有“为中华之崛起而读书”的远大理想,今天的小学生也应在广泛的读书中让自己进步得更快。 相似文献
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罗化清 《学生之友(初中版)》2012,(9X):1-1
<正>关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓、脍炙人口的箴言:"读书破万卷,下笔如有神"、"书犹药也,善读之可以医愚"、"书籍是人类进步的阶梯"、"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"等等。这些话告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。与书相伴,你的人生将会丰富多彩。一个人不可能在现实生活中结识世界上 相似文献
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