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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
保证会计信息质量需要建立健全包括会计法规体系、会计职业道德体系、会计基础规范体系、会计监管体系在内的会计规范体系,同时要建立有效的公司治理结构和内部控制制度,加强对会计违法行为的执法力度。  相似文献   

2.
会计职业是从事经济管理、提供经济信息的特殊行业,会计人员职业道德的优劣直接影响会计职能的发挥,影响信息使用者的决策。目前,会计行业存在着会计人员贪污受贿、挪用公款等非职业道德行为。必须通过提高领导干部的道德修养、健全法律法规体系、建立健全内部监督制度等手段来完善会计人员职业道德自律的约束系统。  相似文献   

3.
新《会计法》的实施,对规范会计行为,保证会计资料真实、完整,加强经济管理和财务管理,维护社会主义市场经济秩序,具有重要的现实意义。会计人员作为会计工作的主要承担者,其道德水平的优劣,业务素质的高低,直接影响着企业会计工作的质量和会计信息的真实性。本文就会计职业道德建设的必要性及提高职业道德的途径,进行了分析和论述,以期为会计职业道德的建设起到推动作用。  相似文献   

4.
作为国际商业通用语言的会计,已经成为经济全球化进程的重要支点,它主导着市场经济秩序,影响着国家在全球化竞争中的发展地位。高职高专是培养会计后备军的摇篮,作为未来会计工作者,不仅要有一流的专业知识水平,更要有诚实的职业道德素质。因此高职高专会计诚信教育不仅仅是会计职业道德的要求,更是经济全球化赋予会计教育的历史使命。  相似文献   

5.
随着我国建立和完善社会主义市场经济体制的全面推进和改革开放的不断深入,加强会计职业道德建设也就成为建立会计诚信机制的必然要求。诚信为本,操守为重,坚持准则,不作假帐,是会计职业道德建设的重要内容。  相似文献   

6.
关于会计职业道德问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
崔屹 《职大学报》2005,(4):83-85
概述会计职业道德,论证时代呼唤良好的会计职业道德,阐明建设会计职业道德的途径。  相似文献   

7.
新时期会计职业道德教育,是社会主义市场经济建设的客观要求。本文运用市场经济理论,分析当前会计职业道德教育存在的问题,以及加强会计职业道德教育的紧迫性,进而提出加强会计职业道德教育的制度安排。  相似文献   

8.
本文在回顾我国会计职业道德建设历程的基础上,阐述了新时期会计职业道德规范的主要内容,通过对我国会计职业道德建设的分析思考,指出我国会计职业道德建设是一个长期的过程,任重而道远.  相似文献   

9.
要做好会计工作,应以<会计法>、<会计基础工作规范>为指南,树立会计职业道德,加强会计基础工作,建立规范的会计工作秩序,提高会计工作水平,防止虚假会计信息的产生.  相似文献   

10.
近年来 ,我国的经济和社会生活中存在大面积的会计信息失真现象 ,引起了社会各界的高度关注。并由此引发了对会计职业道德滑坡以及会计道德重塑问题的探讨。目前 ,学术界对以上问题观点不一。笔者认为 ,应从辩证的角度 ,透过表面现象对会计职业道德滑坡的成因进行评析 ,才能真正遏制滑坡 ,解决会计工作中的这一痼疾。一、会计职业道德现状     47  自改革开放以来 ,由于会计工作秩序不佳 ,会计信息失真已成为一个十分突出的问题。伴随着人们对会计信息失真的关注 ,会计职业道德问题浮出水面。综合归纳后可以得出 ,目前学术界对会计职…  相似文献   

11.
在中国经济正逐步走向成熟的市场经济,并与世界经济接轨之时,会计提供的信息是与世界经济接轨的基石和链条,世界各国正将目光越来越多地投向会计,会计也面临迅速发展的历史性机遇。重塑会计诚信关系到会计行业在市场经济中客观、公正、独立的职业形象,关系到市场经济秩序健康发展,关系到会计职业教育的后续发展。所以,加强对大学生的会计诚信教育,培养学生良好的职业道德,并能遵纪守法则是会计信息作用放大的需要。  相似文献   

12.
杨善洲精神作为我们宝贵的精神财富,体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨,在当代社会,极少数党员干部没有做到严格要求自己,导致了某些公务员职业道德失范的现象,故加强当代公务员职业道德建设尤为重要。首先深入挖掘杨善洲精神的基本内涵,并在此基础之上作进一步思考,把杨善洲精神和公务员职业道德建设两者结合起来,探索如何加强当代公务员职业道德建设的方法。  相似文献   

13.
职业道德意识与公民道德意识紧密联系,从静态的理论层面来看,它们在根本上都是一种基于契约关系的道德意识,前者是后者不可分割的部分;从动态的现实层面来看,职业道德意识还可以成为后者实现的重要途径和载体,尤其在中国的现实中,职业道德意识的缺失严重阻碍了公民道德意识的发育和培养,需要我们给予特别的关注。  相似文献   

14.
职业素养是当前人才培养的关键所在,更是师德建设的重点。本文从系列新闻报道《大国工匠》入手,以其传递出的“一念执着,一生坚守”的职业信念为切入点,重点阐述了职业教育的核心应是职业素养教育,而职业素养教育的关键则在于职业院校教师双师职业素养的培育。提出广大职业教育工作者应秉承“一念执着,一生坚守”的精神,尊重学生、尊重职业,以身示范,用润物细无声的方式去浸润学生,使他们成为深具职业道德和职业潜能的人才。  相似文献   

15.
中国经学思想是清末直隶师范教育之师德培养的核心理念。中国经学以其博大精深的儒学内涵滋养了当时的师范生,为其形成良好的师德素养奠定了坚实的基础。当今师范教育需要重新审视我们的培养目标,明确师德教育主旨,吸纳中国经学的精粹,改革师德教育的方法,以便提高师范生的品德与人格素养,最终使其在未来从教的过程中表现出良好的师德修养。  相似文献   

16.
大学生职业道德教育探析   总被引:12,自引:0,他引:12  
适应社会的变革,高等教育应充分认识加强大学生职业道德教育的迫切性和重要性,重点培养大学生的诚信品质、合作意识、敬业精神,通过新生入学教育、“两课”教学、毕业就业教育等渠道多方位地展开职业道德教育,把职业道德教育纳入高校德育的系统工程之中,贯穿学生在校学习生活的全过程,渗透到学校教育的方方面面,以切实提高当代大学生的职业道德素质。  相似文献   

17.
构建普通高校体育教师师德评价指标体系是高校加强体育教师师德建设的一个重要内容。研究从实际出发,提出了高校体育教师师德评价指标选取的原则。通过问卷调查与专家访谈法等方法,构建了普通高校体育教师师德评价指标体系,并用层次分析法(AHP)来确定高校体育教师师德各要素的权重,使定性分析与定量分析得到较好的融合,避免了以前教师师德评价工作中的主观随意性,从而提高了评价的准确性和客观公正性。  相似文献   

18.
从自身情况、职业道德、业务能力和外界等四方面对我国高水平女子足球裁判员的现状加以客观的分析,并对女子足球裁判员队伍的建设提出建议,旨在为进一步提高我国女子足球裁判员整体水平提供参考依据  相似文献   

19.
中加会计文化差异初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对中加两国会计报告的目标和会计准则、会计惯例所遵循的原则和价值观进行了比较,分析了两国会计文化的重要差异,并对两国会计文化的协调和发展趋势提出了自己的看法。  相似文献   

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