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张玉敏 《开封教育学院学报》2008,28(4)
开封城墙为国家级文物保护单位,在全国众多的城墙中奠定了卓尔不群的显赫地位。开封城墙的始建年代历来争议颇多,有唐建中二年始建说、重筑说、扩筑说三种,澄清开封城墙建设始末,有助于开封城墙的文物保护,为开封城墙保护提供历史依据。 相似文献
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刘夏鑫 《中学生阅读(初中版)》2010,(3):47-47
我只要一上QQ．就会选择“我在线上”的状态。我一直对“隐身”的人“深恶痛绝”,既然上了QQ,就该聊天吧？何必筑一堵墙把自己藏起来？ 相似文献
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巫济南 《中国小学语文教学论坛》1985,(7)
《智子疑邻》学生:老师,读了这篇寓言,我有一点想不通,为什么富人的儿子与邻人之父同时提出“天雨墙坏”“不筑,必将有盗”的忠告,而后来富人却“甚智其子,而疑邻人之父”呢?老师:“天雨墙坏”“不筑,必将有盗”,这个道理深奥吗?学生:这个道理很简单,小孩子都知道。老师:可见,提出“不筑,必将有盗”根本谈 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(3)
"哎,"老鼠说,"这世界变得一天窄似一天。当初它是那样辽阔,辽阔得我都害怕了,我跑呀跑呀,我真高兴,我终于看到远处左左右右出现了一道道墙,可这些长长的墙以极快的速度靠拢过来,我已到达最后一间房 相似文献
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问题提出：利用旧墙为一面围筑一个仓库，已有材料能修筑12米长的新墙，则仓库最大面积,S为多少平方米？ 相似文献
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1．墙长有无限制
例1如图1，有长为24米的篱笆，一面利用墙（墙的可利用长度n为10米），围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃，设花圃的宽AB为xm，面积为sm2．
（1）求s与x之间的函数解析式；
（2）如果要围成面积为45m^2的花圃，AB的长是多少米？ 相似文献
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教学新手小赵老师在讲“一元二次方程的应用”这节课时，先讲一道例题（篱笆问题）：依靠一面足够长的墙用篱笆来围成矩形的花园，己知篱笆的长16米，要围成的矩形面积为24平方米，求矩形的长和宽．讲完例题后出了一道巩固练习（绳子问题）：用100米长的绳子围成矩形，己知矩形的面积分别为：（1）525平方米；（2）625平方米；（3）700平方米，求相应的矩形的长和宽． 相似文献
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徐凌云 《第二课堂(小学)》2011,(8):18-22
1一何志鹏叼着刚买好的油条站在一堵断墙上,弯下身子,猛地向下一跳,向前跑去,攀上另一道墙,跳下墙,继续跑,转墙,再跑,一个侧翻翻上了一道墙。他在墙上慢慢走着思考着自己的跑酷俱乐部的前景。 相似文献
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前年,我县初中招生数学试卷中有这样一道应用题:红明大队筑一条渠道,二月上旬筑了全长的25％。中旬筑了15米,正好是全长的5/(16)。下旬还要筑多少米才能完成?这是一道综合性较强的百分数应用题。根据题意,这道题的正确解答应该是: 相似文献
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释墙 总被引：1，自引：0，他引：1
王毅 《湖南师范大学社会科学学报》1999,(3)
关于“墙”的概念,在深入考证了墙的起源、用料、建制规模、作用、称谓之后,应该定义“墙”是“指房屋、园场、古代国家周围的人筑障壁”。同时还指出各种权威工具书释墙的失误 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2010,(3)
朋友去远方做事,把他在山中的庭院交给我留守。院里邻墙的地方扎了一道篱笆,种一些青菜。清晨或黄昏,我搬一把小椅,坐在院里品茶、读书,挺有韵味。 相似文献
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吴雅婷 《作文成功之路(高中版)》2010,(7):94-94
父亲老了，岁月在他额头上刻下一道道印迹：我长大了，时间在我的双眸里镀上成熟的色彩。父亲否定年老，而我亦否定年轻；一个崇尚青春，一个渴望成熟。 相似文献
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