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第二次世界大战中,作为苏联党和国家领导人的斯大林,变得很难接受别人的意见。
在莫斯科保卫战前夕,总参谋长朱可夫将军建议“放弃基辅城”．以免南方苏军遭到德军的“合围”。本来这是一个很有战略眼光的建议,但是,斯大林听不进去．当面痛骂朱可夫“胡说八道”,一怒之下,他把朱可夫赶出了大本营。 相似文献
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曾涛编 《历史教学(高校版)》2008,(2):49-49
莫斯科保卫战从1941年9月30日持续到1942年4月20日,两军参战人数在某些阶段达到700万,是斯大林格勒保卫战人数的2倍,两军损失人数也是斯大林格勒保卫战的2倍,丧生、失踪、被俘或严重受伤人数达250万,其中苏联方面为190万。在战争结束后,朱可夫元帅曾命令其副官粗略统计一下部队的损失人数,当副官将数据呈报他时,朱可夫立即命令：隐瞒起来不准给任何人看。 相似文献
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刘志明 《贵阳学院学报(社会科学版)》2011,(3):82-86
朱可夫库尔斯克会战战略指导思想的形成有其历史渊源和现实原因。历史渊源主要表现为受特定历史时期的政治影响,战略方针、战略计划和战略指导相互矛盾;其现实原因是苏军中、下级指挥员的军事素养不及德军,在会战中不能发挥整体作战效能;苏联国家政治制度的优越性以及处于上层建筑领域的军事思想对战争实践的能动作用也是朱可夫库尔斯克会战战略指导思想形成的重要原因。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
《回忆与思考》：正义战争胜利之神的心声江燕琴在反法西斯战争胜利五十周年之际，在当今风云变幻的莫斯科红场，一尊万众景仰的伟人塑像被信仰日趋多元化的俄罗斯人树立起来，他就是第二次世界大战的杰出的苏联英雄朱可夫元帅。而在二十年前，由这位叱咤风云人物自撰的军... 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(4)
第一届里根政府的对外战略之由来江涛１９８１年初里根出任美国总统后，提出了“扩军抗苏，重振国威”的口号，把加强美国经济、军事实力，遏制苏联在第三世界的扩张，改变美国在世界上的软弱形象作为其对外战略的核心。里根政府的这一战略不仅要以军事实力为后盾，在全世... 相似文献
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列·符·赞可夫(1901—1977)是苏联当代的教育学家、心理学家和教学论专家,苏联教育科学院院士兼普通教育学研究所教学与发展问题实验室的领导人。在1957年到1977年的二十年时间里,他领导的实验室进行了“教学与发展的关系”这一课题的研究,先后发表的著作有一百五十种。其中他写的《教学论与生活》、《同教师的谈话》等书在苏联被誉为教师的必备书籍。美国、日本、西德等十三个国家都翻译有他的著作。1975年出版的《教学与发展》一书,是赞可夫领导的实验研究的比较全面的总结。在二十年的实验教学过程中,赞可夫提出关于教学与发展的主导思想,逐步形成五条“新教学论原则”,并且制定教学计划、教学大纲,编写教科书和教师参考书,初步形成各科的新 相似文献