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经历了报名、体检等一系列手续．终于让宝宝进入了梦想的幼儿园．家长们又开始了新一轮的攻势——为宝宝“选班”。家长在选择教师或班级时．有千奇百怪的要求：“要漂亮的老师”“要有爱心的老师”“要达到区（市）骨干等级的老师”“要二楼的教室”“要朝南的教室”……要满足家长不同的需求，同时避免出现选班一边倒，有几个小策略：[第一段] 相似文献
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2002年4月，桂林市长海实验学校计划面向全市招收两个班的初中一年级新生。消息传出后，每天前来咨询的人络绎不绝。报名面试那天一大早，校门口就车水马龙，人头攒动。校门刚打开，前来的学生和家长就一拥而入，把负责招生工作的校长和老师围个水泄不通。问家长们为什么要把孩子送到长海实验学校读书，他们的回答几乎是众口一词：“长海实验学校办得好，教育质量高。送孩子到这里读书，能成人又能成才。”据统计，当天前来报名面试的学生就达700多人，加上陪同的家长，学校门口的交通几乎被堵塞，招生工作出现了火爆的场面。这是一所什么样… 相似文献
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每学期的“家长开放日”是学校沟通社会的桥梁。家长来校督促老师们上好每节课，也增进了家长对学校工作的了解与交流；同时，学校也从家长那里得到了社会对学校教育的要求，从而不断改进学校的教育教学工作。 相似文献
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日前,广州市幼儿园、小学招生报名工作展开,望子成龙的家长们昼夜排队进行报名“车轮战”。在报名现场,很多家长一边排队一边抱怨：想进收费低且条件好的公办幼儿同,除了“占坑”排队之外,还得找门路疏通“关系”。仅仅是幼儿园的报名,竞争便如此激烈,可见,孩子的教育问题是多么牵动人心。 相似文献
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现在孩子们的教育已不再单单是学校和老师们的事,它需要全社会的大力支持,更需要的是老师和家长们的通力合作。在当今社会,学校的老师们已经不能独立解决许多孩子们面对的、存在的、迫切需要解决的教育问题,现代的学校和老师们需要家长们的积极参与和配合。但是现在的老师和家长双方的关系存在着隔膜、误解、矛盾,有时甚至是敌对。教师们总是抱怨家长们对孩子太过宠爱,不闻不问,或者不讲道理,或者家教方法不对。家长们也不愿意见老师,或 相似文献
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女儿凯丽今年上初中二年级了。每年开学初学校都会举行“backtoschoolnight”的活动,就是请家长到学校去参观,由各科老师向家长们介绍本学科的教学方针、目的、计划。凯丽这学年的主课是科学、数学、交流艺术,就是我们讲的英语课,在学校课程设置中不叫“English”而叫“communicationarts”,和初一相比,增加了一门地理课,听老师介绍主要讲世界地理。 相似文献
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前些时间,我们家委会下发了“家长自愿报名参加家长节活动”申请表。家长参与家长节的热情,给学校带来了很大的挑战。于是,我们收到了下面这样一条“走后门”的互动短信： 相似文献
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在教育教学工作中．难免会遇到突发性事件或急于解决的问题,这时,老师们往往会“请”家长到学校,共同商榷,配合教育学生。而在传统意识中,家长被“请”到学校就意味着自己的孩子犯了错误或成绩差．使家长觉得脸上无光。此方法用得过多,会使家长从内心深处产生抵触情绪．也会使师生关系紧张。处理不当,会造成事倍功半的后果。因此,“请”家长来学校配合教育应当讲究些艺术性。 相似文献
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看多了反腐败的案例报道,人们对那些置人民利益于不顾,拼命卖官震爵、跑官要官的腐败分子早已深恶痛绝。但是,如果谁以为跑官要官只是腐败分子的“专利”,那可就大错特错了。一位教育界的官员告诉笔者,校园竟也是“跑官要官”之风的高发地带,而且讨‘官帽”的不是老师而是正值豆宏年华的学子和他们的家长！每逢新学期开始前,一些望子成龙的家长便通过人际关系找到学校领导或班主任老师,希望为孩子讨一顶“官帽”戴戴。面对家长们多少有些“非份”的要求,老师们常常伤透脑筋,左右权衡不下。由于班干部“编制”有限,难以满足家长和… 相似文献
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家长会是家校联系的一种常见的方式。传统的家长会总是教师们在上面慷慨激昂地讲,家长在下面毕恭毕敬地听。家长会成了教师们的“一言堂”。这种“居高临下”式的家长会注定了家长和学校、家长和老师之间很难有真正的、平等的交流和沟通。因此,改变家长会的外在组织形式,促进真正的对话和沟通就显得特别重要。 相似文献