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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
有个财主见阿凡提聪明过人,便不服气地问阿凡提:“你真的很聪明吗?”阿凡提说:“并不是我聪明,而是你太笨了.”财主听了非常生气.阿凡提说:“你先别生气,我问你个问题,你若答对了,就算你聪明.”财主高兴地说:“一言为定!”阿凡提问:“你有一群羊,我再送你一群羊,你一共有几群羊?财主哈哈大笑,说:“这还值得问嘛,一加一等二,两群呗!”阿凡提轻蔑地说:“错了!两群合起来还是一群呀!”财主顿时羞红了脸.一加一等于一@张加文  相似文献   

2.
有这样一个故事,阿凡提与国王对话,国王问:“一边是道德,一边是黄金,你选那边?”阿凡提说:“我选黄金。”国王说:“我选道德。”“缺什么,要什么。”阿凡提机智地回答道。多么简约的对话,几乎找不出一个多余的字,可它透射出的却是真知灼见,我想每一个人都会有一种震撼的感觉,直达心灵深处。  相似文献   

3.
有这样一个故事:阿凡提与国王对话,国王问:“一边是道德,一边是黄金,你选那边?”阿凡提说:“我选黄金。”国王说:“我选道德。“‘缺什么,要什么。”阿凡提机智地回答道。多么简约的对话,几乎找不出一个多余的字,可它透射出的却是真知灼见,我想每一个人都会有一种震撼的感觉,直达心灵深处。  相似文献   

4.
阳春三月,风和日丽,鲜花盛开.一天早晨,阿凡提跨上毛驴,哼着小曲,披着朝霞,开始了他新的一天的旅行.一路上,他游山玩水,很是惬意.行至中午时分,远远看见一群顽童在大树下争论着什么?阿凡提想:肯定是什么问题难住了他们.正好自己也要歇歇,便靠了过去.阿凡提乐呵呵地问:“孩子们,争什么啦?”大家定神一瞧,是阿凡提大叔来了.很是高兴,他们知道阿凡提大叔是个很有学问的人.其中一个小女孩幼稚地问:“叔叔,你能告诉我们这树下面为什么有这么多圆圈的小光斑吗?”“我们争了好久,还没有搞清楚.”阿凡提看看树叶,又瞧…  相似文献   

5.
《新读写》2012,(7):93-93
一天,国王问阿凡提:“阿凡提,请你公正地做一个估价,我的身价到底值多少?”  相似文献   

6.
阿凡提不但聪明过人,而且物理知识也非常渊博.前不久,他骑着毛驴旅游时误入无理国,引出了一些故事.阿凡提由于不小心,坠入一处峡谷.等他醒来时,早已来到一座城池,城JI上写着“无理国”三个大字,城[1旁还贴着一张皇榜,上书:“国王昨日淋浴,不料经风一吹,感到不适,浑身打颤,这是妖魔作乱.今哥能人捉鬼除妖,到时定有重赏.”阿凡提看后顿觉好笑,于是揭下皇榜.此刻有两个小吏急速上前,热忱地把他带去见国王.见到国王,阿凡提上前行了礼,报了姓名,国王见他衣表怪异,惊奇地问道:“你能捉鬼降妖?”阿凡提笑答:“陛下…  相似文献   

7.
朋友,我们不妨先来看两个与木桶有关的意味深长的故事:一次皇上问阿凡提:“阿凡提,你知道我面前池塘里的水能放多少桶吗?”阿凡提笑笑:“很简单,如果桶跟池塘一样大,那就放一桶;如果桶是池塘的一半大,那就放两桶!如果桶是池塘的十分之一大,那就放十桶.”皇上听了只好点头,他本想用木桶为难一下阿凡提,可又偏偏忘记点明是哪一只木桶——既然木桶的容量不明,阿凡提也就尽可以灵活地回答!  相似文献   

8.
有个人听说阿凡提聪明博学,不远千里来向他请教。他问阿凡提:“请你告诉我,什么事情必须牢牢记在心上,什么事情应该永远把它忘掉?”阿凡提想了想,回答说:“要是别人为你做了一件好事,你必须牢牢记在心上;要是你为别人做了一件好事,就应该永远把它忘掉!”记住什么 忘掉什么  相似文献   

9.
杨亦军教授的新著《阿凡提“话语”空间的自然一生态和历史—文化视域》从跨民族、跨学科和跨文化角度对西域文化符号——阿凡提进行了“话语”空间的四重构建:生命话语、社会话语、审美话语和宗教话语,疏通了阿凡提话语背后的“自然、生态和历史、文化”的脉络,在理论的高度上构建了阿凡提“话语”研究的新体系.  相似文献   

10.
这是一节常识课,认识新疆维吾尔族。林老师先出示一张阿凡提向小朋友问好的图片,又出示阿凡提骑着小毛驴、弹着冬不拉的图片,让孩子们通过对这两张图片的观察,了解维吾尔族男性装束的外部特征。林老师为了使孩子们了解维吾尔族女性装束的特征,出示了一个维吾尔族木偶女娃娃问:“你们看,这是谁来了?”想不到一个小朋友冷不防地冒出:“这是阿凡提的妻子。”其他小朋友也跟着嚷起来:“对,是阿凡提的爱人。”“是阿凡提的老婆。”有的争辩道:“不对,没听说阿凡提结婚。”“电视里阿凡提还没有结婚。”在场听课的老师都呆住了。谁会料到孩子们会作出这样的回答,会提出这么多预料不到的问题呢?只见林老师不慌不忙,也不急于否定孩子们的  相似文献   

11.
阿凡提骑着毛驴,周游世界各地,今年到哪个国家去呢?阿凡提想;中国改革开放二十年了,发生了翻天覆地的变化,何不到中国去走一趟.“桂林山水甲天下”,许多老外都到桂林旅游呢.于是阿凡提开始了桂林之行.阿凡提桂林之行的第一站是广西师大附中.他想了解一下如今的中学生是如何学习的.因为这一代中学生是跨世纪的人才,肩负着历史的重任.附中初三班的学生刚学完一元二次方程,阿凡提于是就一元二次方程及其解法与学生攀谈起来.阿凡提说:“同学们学习一元二次方程时,有几种基本解法?”也许大家认为阿凡提的问题过于简单,于是齐…  相似文献   

12.
阿凡提斗巴依阿凡提专和巴依作对,名扬四海。有一位自作聪明的巴依为了报复,雇阿凡提为长工。一天,巴依和老婆下棋,把阿凡提唤到跟前说:“阿凡提,大家都说你很聪明,那你就来猜猜我们这盘棋的输赢吧!猜对了我赏你一个元宝,猜错了,我打你20皮鞭。”阿凡提答应了,当场铺开一张纸,写道:“你赢她输。”  相似文献   

13.
阿凡提用毛驴驮着一袋子水蜜桃,赶着去巴扎(集市)上卖。路上遇到了一群小孩子,阿凡提笑着逗他们说:“谁要能猜出毛驴背上驮的是什么东西,我就会奖给他一个大水蜜桃。”  相似文献   

14.
巴依老爷又一次吃了阿凡提的亏,便请来了一位“天下最聪明”的管家,想惩罚一下阿凡提。巴依老爷知道阿凡提今天要到集市上买毛驴,就想尽办法要从阿凡提那里得来一点东西,于是他便牵着自己家的一头毛  相似文献   

15.
阿凡提有一只八哥鸟,它会跟人学说话,可聪明了!阿凡提很喜欢这只八哥鸟,整天把它带在身边。有一天,阿凡提带着八哥鸟在街上走,碰见了多年不见的老朋友格桑。阿凡提一把拉住格桑的手:“你好,老朋友!干什么去?”格桑伤心地说:“我儿子病了,去借点钱治病。”阿凡提急忙摸摸口袋说:“我这有一点钱,你快拿去给孩子治病吧。再见了,老朋友!”八哥鸟在一旁也说:“再见了,老朋友!”“再见了,老朋友!”格桑眼含泪水,感激地接过钱。  相似文献   

16.
王星 《儿童音乐》2024,(1):65-66+69
<正>一、歌曲创作背景《我是少年阿凡提》是一首具有新疆维吾尔族风格的儿童歌曲。孙涛作词,富林作曲。“阿凡提”是新疆维吾尔族传说中的一个人物,是尊称而非人名,意为“老师”或“有知识的人”,是智慧、欢乐的化身,代表着勤劳、勇敢、幽默、乐观,富于正义感,所以,小朋友从小就励志成为少年阿凡提。“阿凡提的故事”是出色的民间创作故事之一,现已被联合国教科文组织列入“世界民间艺术形象”之列。  相似文献   

17.
在我10岁生日的时候,妈妈送我一个“骑着一头小毛驴的阿凡提”。可他既不会说话,又不会活动,是一个储蓄罐。这个“阿凡提”真是惹人喜爱。他长着一个大大的脑袋,脑袋上戴着一顶黄澄澄的帽子。峡谷条细如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶下镶嵌着一双圆圆的,发亮的黑眼珠,透出“阿凡提”渊博的学识和超人的智慧。最逗人喜爱的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是两撮浓重的八字  相似文献   

18.
有一天,阿凡提突然得了一种怪病,谁也不认识了。阿凡提的朋友们托人去终南山请来了老神医为他治疗。老神医号了脉之后,摇头叹气地说:“阿凡提得的是一种罕见的健忘症,目前用药物很难治疗啊。”朋友们听说阿凡提的病情这么严重,纷纷来陪他聊天,希望能唤起他的记忆。他们有的回忆和阿凡提一起度过的美好日子,有的重温和阿凡提的误会……可他们由于心里着急,说起话来有的顺序前后颠倒,有的里嗦,有的说的事情淡而无味……这不但没有使阿凡提减轻症状,反而让阿凡提更加心烦。日子一天天过去,人们的热情渐渐减退,都认为阿凡提的健忘…  相似文献   

19.
(一)问:看了《阿凡提的故事》和有关阿凡提的电影后,我们都感到阿凡提是一个聪明、勇敢的人。在历史上真的有阿凡提这个人吗? 答:阿凡提是一个真实的历史人物,他的原名叫霍加·纳斯列丁,也叫纳斯列丁·阿凡提。阿凡提和霍加都是称号,就是“先生”或“老师”的意思。据有关历史资料记载:他生于一二○八年,死于一二八四年,在土耳其生活了七十六年。他当过伊斯兰清真寺主特公众礼拜的领拜人,是个神学家。阿凡提死后葬在土耳其的阿尔谢希尔城,直到现在,他的坟墓还在。  相似文献   

20.
阿凡提在驴背上驼着一筐葡萄准备拿到巴扎去卖。路上,一群孩子拉住他,说道“:阿凡提大叔,请给我们每人一串葡萄吧!”阿凡提一看,孩子太多了,如果满足孩子的要求,恐怕筐子会底朝天的。阿凡提想了想,从筐子里取出一串葡萄,给了每个孩子一粒葡萄。“阿凡提大叔,您为什么不给我们每人一串葡萄呢?”阿凡提笑着回答他们说“:一串葡萄和一粒葡萄的味道都一样啊!”在我们平时的教学中,一道例题讲完后,让学生做大量的同类型练习,以达到巩固内化的目的,殊不知,这样做其实只是让学生依葫芦画瓢,机械重复地训练,表面上是巩固了新知,其实根本谈不上内化,…  相似文献   

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