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“互联网+”的发展给图书馆带来了巨大挑战,同时也给图书馆提供了新的发展思路.“互联网+”时代,用户思维是图书馆服务创新的出发点.文章介绍了“互联网+”、“互联网+图书馆”的相关概念及其意义,提出了用户思维在“互联网+图书馆”发展之中的重要性,分析了基于用户思维的“互联网+图书馆”的转型思维和转型的具体路径. 相似文献
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“互联网+”的出现对图书馆服务提出了新的挑战,本文探讨了“互联网+”带来的思维变革,以及“互联网+图书馆”的内涵与特征,提出了图书馆服务创新的对策建议. 相似文献
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文章从“互联网+”为高校图书馆信息资源建设带来的机会入手,探析了图书馆信息资源建设中的经费、结构以及人员方面存在的问题,重点阐述了在“互联网+”背景下,高校图书馆如何转变并创新信息资源的开发和利用,克服传统信息资源不能及时满足读者信息需求的弊端,为读者提供新环境、新形式的信息资源服务. 相似文献
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学科服务是高校图书馆创新服务内容之一,随着“互联网+”思维融入到高校图书馆信息服务的发展中,对高校学科服务的开展提出了更高的要求.文章调研了湖南长株潭地区高校图书馆学科服务开展情况,分析了学科服务现状和存在的问题;在“互联网+”环境下,针对高校图书馆学科服务发展建设,从学科用户需求和体验、学科资源建设、学科馆员培养和团队建设、学科服务平台建设和学科服务管理体制和制度建设5个方面的对策进行探讨,为完善和提升“互联网+”时代高校图书馆学科服务的发展献策献计. 相似文献
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文章从分析“互联网+”给公共图书馆馆藏资源与服务带来的变化入手,对“互联网+”思维驱动下的馆员专业素养与信息服务趋势不匹配及信息服务技术尚未满足用户的个性化需求两大问题进行了简要分析,并从三个方面构建了公共图书馆馆藏资源与服务融合体系,最后提出了公共图书馆馆藏资源与服务融合的发展方向. 相似文献
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文章介绍了“互联网+”时代高校图书馆开展信息素养教育的必要性,分析了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育面临的新变化,阐述了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育模式的构建要素,提出了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育模式构建的基本策略. 相似文献
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高校图书馆病毒营销主要是通过生物病毒的机理分析,以实现其网络营销的发展战略.“互联网+”环境下的高校图书馆病毒营销,有效结合互联网信息来源广泛、网络渠道便利和网络营销快捷的特点,进而推动高校图书馆病毒营销的发展. 相似文献
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基于“ 互联网＋” 的图书馆未来发展新趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
“互联网+”已被列为一项国家发展战略、国家强国战略,它也是图书馆未来发展的必然选择.本文在揭示“互联网+”科学内涵的基础上,分析了“互联网+”对图书馆未来发展的影响,展望了图书馆发展的新趋势:高度互联网化、人工智能化、情境计算和场景服务、流量为王、高附加值的有偿服务、大联盟、大融合、绿色发展,提出了图书馆服务的新模式:O2O服务、智慧服务、移动APP服务、基于大数据的知识服务.参考文献18. 相似文献
9.
袁红军 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2016,(6):45-49
“互联网+”是一种颠覆创新的范式,将为图书馆服务发展带来新的机遇,研究基于“互联网+”背景的图书馆
服务变革具有重要的现实意义。运用文献调查法与实地调研, 在分析“互联网+”与图书馆研究现状基础上,对业务流
程重组、用户体验、跨界合作、智能互联等进行分析,以期为基于“互联网+”背景的图书馆服务创新具体实施提供参
考工具。 相似文献
10.
袁红军 《中国科技资源导刊》2016,(6):45-49
"互联网+"是一种颠覆创新的范式,将为图书馆服务发展带来新的机遇,研究基于"互联网+"背景的图书馆服务变革具有重要的现实意义.运用文献调查法与实地调研,在分析"互联网+"与图书馆研究现状基础上,对业务流程重组、用户体验、跨界合作、智能互联等进行分析,以期为基于"互联网+"背景的图书馆服务创新具体实施提供参考工具. 相似文献
11.
“互联网+”环境下,信息技术基础设施的变化、高级威胁的出现、网络安全管理思维的陈旧,给图书馆的网络安全带来新的隐患.构建新型网络安全防御架构、进行网络安全策略调整以及加强网络安全管理措施,是解决“互联网+”环境下新型安全隐患、构建图书馆新型网络安全防御体系的有效途径. 相似文献
12.
文章首先通过阐述“互联网+”对图书馆公益文化服务在服务平台、信息资源和服务理念方面的影响,进而指出图书馆现有公益文化服务的缺陷,并从服务平台、空间、内容、团队4个角度构建具有“互联网+”思维的公益文化服务模式实施策略. 相似文献
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阐述了"互联网+"数字图书馆的特征与技术支撑以及数字图书馆信息服务的应用现状,分析了"互联网"思维下数字图书馆信息服务的重构,最后,着重提出了"互联网"思维下数字图书馆信息服务的创新路径. 相似文献
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文章介绍了图书馆“互联网+”的内涵及基本特征,探讨了“互联网+”环境下图书馆服务的主要问题以及相应的解决方案. 相似文献
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微媒体环境的出现对现行学科服务模式提出了挑战.首先概述微媒体环境概念及其构成要素;其次,客观分析微媒体环境对学科服务的要求;最后选择合适的社会软件和工具,结合“互联网+微服务”实践案例,从立体协同化学科微营销团队创建、嵌入微信的学科营销服务、与SNS融合的信息素养夏令营等方面,提出学科馆员支撑教学科研的3种特色模式,认为其是传统图书馆学科服务模式的有益补充. 相似文献
16.
陈洁薇 《大学图书情报学刊》2016,(4):46-49
文章在分析国内外互联网使用现状的基础上,着重从线上信息服务与馆藏资源整合、馆藏资源建设策略、服务内容创新等方面,探讨了图书馆开展线上线下联合服务的路径. 相似文献
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高校图书馆作为教学科研基地,亦应借此平台,利用“互联网+”打开新生入馆教育新视角,实现新生入馆教育模式的创新.文章以黑龙江科技大学图书馆新生入馆教育实践内容和方式为研究对像,探讨了“互联网+”时代新生入馆教育的发展策略. 相似文献
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“互联网+”带来了传统行业生态的革新与提升,面对“互联网+传统专业出版=?”,笔者的答案是各自领域的信息提供商.出版界用互联网思维洗洗脑,明出版传播之宗,求互联互通之变.除了大佬们总结的各式准则,互联网思维更是一种永远学习、不断创新、永不止步的求索之道. 相似文献
20.
穆向阳 《中国科技资源导刊》2016,(3):66-71
为了深入了解“互联网+”对科技信息资源共享工作的影响,首先分析了“互联网+”和科技信息资源共享两个基本概念.其次对科技信息资源本身进行了分类,并分别从文献、数据、科研活动相关信息三个方面探讨了“互联网+”对三者共享的影响.在此基础上,提出了一些具体的科技信息资源共享建议,以为后续科技信息资源共享工作提供参考. 相似文献