共查询到20条相似文献，搜索用时 437 毫秒
1.
孔立新 《中国小学语文教学论坛》2000,(5)
首先让我们来看一看今年春季京皖地区高考作文题。当新千年的第一缕阳光照亮人类居住的地球的时候 ,回首百年 ,一定会被２０世纪人类的伟大成就与进步深深感动 ,同时 ,也会为人类２０世纪所遭受的困扰与危机感到惶恐不安。为了人类在新世纪更好地生存与发展 ,《世纪青年》杂志特辟“世纪感悟”、“世纪交流”和“世纪留言”等专栏 ,向广大跨世纪青年人征稿 ,请你为某个专栏撰稿 ,把面向新世纪想说的话 ,想讲的故事和想抒发的情感写下来。要求 :１．内容具体 ,想像联想丰富 ;２．除诗歌以外 ,文体不限 ;３．自拟题目 ;４．不少于８００字。（… 相似文献
2.
3.
4.
环境教育应成为地理教学的重要内容 总被引：2，自引：0，他引：2
地球是人类的家园,是大自然恩赐给生命的摇篮。回眸过去,人类以无限的智慧,把梦想、传说一步步变成现实:飞机使人类像鸟儿一样在天空自由翱翔,宇宙飞船使嫦娥奔月的千古传说得以实现;网络信息技术使得“天涯若比邻”……。然而,在人类自豪欢笑的背后,却隐藏着地球无尽的叹息、大自然痛苦的呻吟———人类生活的环境已被破坏,保护环境成为人类21世纪的主题之一。一、环境教育的源起随着社会生产力的发展,人类利用自然的范围在不断扩大和加深,同时,又过度地把废弃物抛给环境,不合理利用自然,使自然资源和生态平衡遭到破坏。环境又反作用于人类… 相似文献
5.
从这篇散文的第一句,“万千生灵中最爱干净的莫过于鸟了”,到最后一句,“鸟的遗体是世界上最干净的遗体”,与其说作者是在坚持着对鸟类的“干净”的诉说,毋宁说他是在坚守一种纯洁的精神。当我们看到这个世界的洪水滔滔,气候异常,看到人类变异的思想使这个脆弱的地球无以再继续正常地承栽下去的时候,我们知道,地球正日益失却它的纯洁。 相似文献
6.
洪黔生 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(11)
人类的发展已进入 2 1世纪 ,在过去漫长的发展过程中 ,特别是进入工业化时代以来 ,工业文明提高了劳动生产力 ,给人类增加了财富 ,但随着工业的高速发展以及人口的急剧增长 ,资源消耗过大 ,生态破坏加剧 ,已使地球不堪重负 ,人类已经感受到环境污染和生态破坏对人类生存和发展构成了严重威胁 ,于是发出了拯救地球 ,实施可持续发展的呼声。联合国为此召开了多次会议 ,从 1972年斯德哥尔摩第一次环境会议 ,到 2 0 0 2年 9月第二届地球峰会 ,从首次提出“只有一个地球” ,到《执行计划》和《约翰内斯堡可持续发展承诺》 ,3 0年间生态问题已成为… 相似文献
7.
绿色化学理念下的微型化学实验的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
许雅娟 《连云港师范高等专科学校学报》2000,(4)
一、关于绿色化学人类进入20世纪后半叶,科技的迅猛发展推动了社会的发展和文明的进步,而科技的成功也使人类发生了错觉,误认为科学有能力使人类为所欲为。唯“科学主义”达到空前的泛滥的程度。于是人类疯狂向自己赖以生存的唯一的一个地球无限索取,并不断在地破坏着这蔚蓝色的星球。当垂手可得的物质越来越难寻觅,当风沙迷住我们的双眼,当连呼吸新鲜空气、上厕所、喝一杯水、在绿地上散步都要交费时,人类感受到了自身生活空间的拥挤艰辛,感到大地资源的匮泛,感受到地球的有界性,感到了未来发展的恐怖。严峻的现实迫使人们必须尽快找到一条… 相似文献
8.
河北省大城县第三小学组织了以“关爱自然,为地球撑起绿色之伞”为主题的教育活动。要求每一个学生“学会关心”,不仅要关心你、我、他,而且要关心物种、生物圈、地球,既懂得先进的科学技术,又懂得协调人与人、人与自然的关系,从而在促进科学技术发展的同时,成为维持和优化人类生存环境的积极参与者。 相似文献
9.
梁青松 《南宁职业技术学院学报》1996,(2)
<正> 二十一世纪的霞光已经染红了整个大地,当我们站在太平洋岸上,遥望东方,千秋风云,百年风雨。在新世纪的地平线上,我们又看到了什么呢? 欧罗巴正忙于营造“欧洲共同体”,美利坚则忙着建立“泛美自由贸易区”,东南亚人也在加紧组建“东南亚国家联盟”。 谁将是新世纪的“黑马”呢?当我们站在地球的最高点,看着这块热土,发现人类文明的进程再 相似文献
10.
姚峰 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(9)
目前 ,我国正在东部黄海岸边加紧实施的大陆科学钻探 ,已引起世人的瞩目。这是一项被人们称为“伸入地球内部望远镜”的工程。所以要制定实施这一“入地计划” ,是因为在地球上已经生活了无数个春秋的人类 ,至今并不是真正了解地球的内部奥秘 ;同时 ,2 1世纪人类也面临资源、环境及减灾等一系列亟待解决的问题。这一切都需要我们去弄清地球深处的情况。大陆科学钻探在世界上已实施了 30年之久。已有 13个国家打了近百口深浅不一的科学钻孔 ,世界上第一口超深井 (12 2 6 2米 )在俄罗斯科拉半岛 ,第二口超深井 (910 0米 )在德国波西米亚地块。… 相似文献
11.
石万鹏 《济南职业学院学报》2002,(4):40-44
在整个 2 0世纪 80年代 ,关于现实主义创作原则的讨论 ,是当时中国文坛争论的理论焦点。今天 ,当我们重新回顾这场大讨论的时候 ,我们注意到正是由于这些激烈的论争 ,才使现实主义的有关问题得到了理论上的廓清。同时 ,在这场大讨论中 ,我们会发现存在一个十分明显的线索 :即对现实主义的“回归”、“重构” ,并最终使现实主义发展成为一种开放的理论体系 ,形成多元化的发展态势。 相似文献
12.
从 1 9世纪到 2 0世纪 ,马克思主义的产生和发展 ,毫无疑问是在地球上占有重要位置和极具意义的一部分。现在 ,人类历史的发展车轮 ,已经碾过 2 0世纪进入 2 1世纪——这是一个人们寄予厚望或充满忧虑的新世纪。那么 ,我们 ,尤其是社会主义国家中的我们 ,应如何坚持和发展马克思主义 ,应该说是一个大问题。本文就此问题 ,在以往我们坚持和发展马克思主义的基础上 ,略谈在新世纪背景下该如何坚持和发展马克思主义。一、在学习中坚持和发展马克思主义学习 ,作为一种特别的实践 ,在人类历史的任何时候都是至关重要的 ,当然 ,在新世纪坚持和发展… 相似文献
13.
吴敏生 《清华大学教育研究》1998,(4):10-11
人类在２１世纪的生存与发展，充满着机遇与挑战。科学技术的飞速发展正在把人类的物质文明提高到前所未有的境地；而物质文明的进步又在使人类的生存环境和资源付出沉重的代价。“地球正在变得越来越小”，一方面，电子、通信和信息科学技术的“魔力”可以使远隔重洋的亲... 相似文献
14.
贾献剑 《学生之友(小学版)》2012,(5):1-1
印度大诗人、哲学家泰戈尔说：“教育的目的是应向人类传送生命的气息。”当越来越多的青少年选择自我终结生命的时候,我们应该反思我们今天的教育是否缺少了“向人类传送生命的气息”的功能;当越来越多的青少年陷于挫折中无法自拔的时候,我们也应该反思我们今天的教育向孩子“传送的生命气息”太少了。 相似文献
15.
《首都师范大学学报(社会科学版)》1975,(Z2)
一九七四年下半年,英国科学家格里宾和普莱格曼(以下简称格、普)预言:一九八二年当太阳系九颗行星运行到太阳的同一侧排成一队的时候,“地球就要遇到一系列摧毁性的事件”。某些资产阶级报刊也推波助澜,使一些人惶惶不安,仿佛整个地球危在旦夕,人类也将大难临头了。 所谓“九星排队”将造成“摧毁性事件”的论调,究竟是什么货色?它在资本主义全球 相似文献
16.
李金具 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(10)
地球上共有 1 3 85 98万多立方千米的水 ,它们形成了海洋、河流、湖泊、冰川、地下水等 ,其中 97 47%是被盐化的水 ,剩下的 2 5 3 %才是人类可以利用的淡水资源 ,这些有限的淡水资源中 ,又有 2 / 3为冰川和积雪 ,1 / 3存在于含水层、潮湿土壤和空气中 ,直接能被人类利用的淡水只占淡水总储量的 0 3 % ,全球总储水量的 0 0 0 7%。进入 2 1世纪 ,人们对水质和量的要求更高 ,世界水资源更将不足 ,人类受水的威胁日趋严重 ,对水的争夺更为激烈 ,有人称 2 1世纪是“水的世纪” ,水成为 2 1世纪的宝贵资源。一、2 1世纪用水特点及带来的问题1 … 相似文献
17.
我国对环境教育十分重视。早在 70年代末修订的中小学教育计划和教学大纲中就正式列入了环境教育的内容 ;恢复高考制度以来 ,作文考试内容如 1981年的《毁树容易种树难》、1985年的“化工厂污染问题”、1986年的《树木·森林·气候》 ,无不以环境为题材 ;1989年联合国教科文组织在我国召开的“面向 2 1世纪教育”国际研讨会的总标题“学会关心——— 2 1世纪的教育” ,更是将培养中小学生从关心自己到关心别人、关心家庭、关心人类、关心地球作为 2 1世纪教育的重点 ;1998年的长江巨灾的突然降临 ,则又一次向我们提出了警告 :环境教育 ,刻不… 相似文献
18.
19.
20.
傅望华 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(7):12-14
书，是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯，是人类的宝贵财富；读书，是一个永恒的话题。一代伟人毛泽东曾经说过：“我的文学功底之所以还可以，在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。”法国哲学家伏尔泰说得非常形象：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一位好朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。” 相似文献