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自学能力培养的思想和方法是以学生为主体.教师给予指导、引导和必要的辅导,着重鼓励学生动手、动脑去独立完成新内容的学习.其原则就是学生自学为主,教师的主导作用就是指导和辅导. 相似文献
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要想写好作文,应具备扎扎实实的基本功．不能急躁,不能马虎,通过坚持不懈地勤学苦练,日积月累．必能收到一定的效果。细节成就好作文．辅导学生在中考前决胜．关键在于学生的写和老师的辅导。学生怎样去写．教师怎样去指导,是处理好教与学的关键所在。为此．笔者从以下六个方面来进行探究：1．重视记叙文,写好记叙文．是中考作文辅导的关键之笔;2．关注命题作文写作辅导．适应中考命题作文写作的新风向;3．紧抓涛声依旧的中考语文话题作文的写作指导不放松;4．中考作文辅导问题要兼顾．莫让议论文脊梁软下去;5．中考作文辅导在选材要求取真实．在写法上须灵活;6．细致引导．指导学生用生花妙笔扮靓中考作文。 相似文献
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多年来,在指导青少年学生开展发明创造活动的实践中深切体悟到,明确青少年发明创造活动的主要目的、确立学生的主体地位、发挥教师的主导作用,这是青少年发明创造活动的辅导原则。掌握了这三项原则,青少年发明创造活动才能健康发展。 相似文献
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学生学业满意度决定学生学业投入度和专注度。高等院校要注重财会类大学生的学业满意度,注重学习内容、学习方式、考核方式等方面。听取学生学业诉求,在开展具体工作的过程中,体现以学生为本、以学生为中心的教学理念。通过实习实践等形式,使学生的学业知识向能力应用转化,提供更多的学业指导、辅导平台,增加学生与教师的互动。 相似文献
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钳工是机械制造工业中,不可缺少的工种。为了使技师学院的学生扎实打好钳工基础的训练实习,教学应该做到明确制定钳工生产实习的目标。集中指导与个别指导相结合及指导教师要有反馈性的辅导等方式方法,还有始终在教学中贯彻安全第一的思想。 相似文献
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“三到住”实训操作指导法,就是在学生这一主体积极参与的前提下,注重发挥教师的主导作用,使实训教学的整个过程始终在教师的指导控制下进行,达到提高学生的技能、培养学生创新意识和创新能力的教学过程：这一过程可概括为三句话：即入门指导,演示到位;巡回指导,点拨到位;结束指导,讲评到位 相似文献
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王雅琦 《内蒙古科技与经济》2000,(Z1)
教育实习作为高师生的一门必修课 ,是培养学生成为合格教师的重要途径 ,是学生更好的进入工作岗位 ,从事教学工作的总预备。因此 ,加强教育实习工作在高等师范院校就显得尤为重要了。教育实习是一项实践性很强的活动。学生在实习中要亲自备课、讲课 ,批改作业 ,辅导 ,做班主任工作 ,组织学生开展各项活动 ,通过参加实习深化了自己所学的知识。在实习过程中 ,通过实习指导教师对学生备课、分析教材、掌握知识体系的指导 ,可以提高学生的分析、综合能力 ,同时对语言表达能力、思维逻辑能力以及板书书写能力的培养与提高都有很大的促进作用。学… 相似文献
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团体心理辅导在高职院校心理健康教育工作中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
团体心理辅导具有感染力强、效率高、效果容易巩固等特点,这些特点使其成为了心理健康教育的有效形式之一。在进行团体心理辅导时所营造的团体情境就是一个浓缩了的微型社会,可以将家庭、学校或社会生活真实地再现出来,掌握因此带来的各种心理压力的处理方法,学会怎样与人相处、怎样观察社会,懂得如何扮演好自己的角色。团体心理辅导针对不同团体开展有针对性的心理辅导,弥补了高职院校心理健康教育资源不足的现实,大大提高了心理健康教育的效率。心理健康教育作为团体心理辅导的组织者、引导者和推动者,直接影响团体心理辅导的活动效果。心理健康专职教师应该通过各种途径,采用各种方式加强团体心理辅导理论的学习,结合已有的辅导方案,设计出适合高职学生的团体心理辅导活动。要加强对一线辅导员的培训工作,让辅导员掌握简单、基础的团体心理辅导活动原理,掌握领导活动的技巧。 相似文献
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在教学延伸中追求有效的学习 总被引：1，自引：0，他引：1
随着职业学校把学生的晚自习、教师的随堂辅导纳入了教学管理制度,教师的教学活动得到了延伸.但由于只有极少数学生主动参与到学习活动中,部分教师感到晚自习辅导无事可做、甚至认为是在浪费时间.晚自习作为课堂的一个重要补充,对于教师来说,仍然是一段可以充分利用的教学时间.对于学生来说,更是巩固知识掌握良好的自习方法的重要途径.以下是作者对有效利用晚自习的几点体会: 相似文献
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开放式的教学就是要打破教师带路,学生跟着走,以教师为中心的格局,教学中以学生为主体,在教师的指导下,给学生足够的自主空I＇．-I,充分发挥学生的主动性和积极性,挖掘学生的学习兴趣,使学生的个性得到充分发展的新型教学模式。 相似文献
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受新冠肺炎疫情影响,人们的工作、学习与生活发生了重大改变,学生原本的生活状态被打破,引发了许多心理健康问题。在疫情防控期间,教师除了关注学生的身体健康外,还要对学生的心理健康进行辅导。心理健康主要指良好的生活状态适应能力,心理状态的改变会在心理和行为上表现出异常。教师要制订心理辅导方案,以提高学生的主观幸福感,激发学生的积极情感,使学生以健康的心理状态参与抗疫工作。 相似文献
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表达性绘画能促进留守学生语言发展和健康成长。语文教师可以在课堂教学中巧用绘画辅导,促进留守儿童语言发展。本文分析了表达性绘画辅导的功能和在语言教学中的运用策略。 相似文献
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刚满30岁的徐杰,是海门师范学校附属小学的自然教师。近年来,他把课本知识与实践联系在一起,培养了一批学科学、用科学、爱科学的“小科学迷”。他辅导学生所写的科技小论文有40多篇分别发表在十几种报刊上,他指导学生完成的小制作、小发明小革新,有200多人次获奖。1998年12月, 相似文献
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以建构主义理论为基础,探讨网络环境下大学英语自主学习模式。大学英语网络自主学习,就是利用网络平台,以学生为主体,以教师为监督和指导,使学生的学习目标、学习计划和学习进度进行有效地自主安排,从而培养学生自主学习能力,最终教师对学生的学习效果进行有效评估。 相似文献
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依法对高校新教师进行校本培训,是高校新教师专业发展的要求。高校新教师校本培训的内容主要有：校情、校史与学校战略发展规划;教育学、心理学、高教法规政策与教师职业道德;教学策略指导。高校新教师校本培训的主要方式是：岗前集中培训、入职后导师辅导和个人自修相结合。 相似文献
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论高校新教师的校本培训 总被引：1，自引：0，他引：1
依法对高校新教师进行校本培训,是高校新教师专业发展的要求。高校新教师校本培训的内容主要有:校情、校史与学校战略发展规划;教育学、心理学、高教法规政策与教师职业道德;教学策略指导。高校新教师校本培训的主要方式是:岗前集中培训、入职后导师辅导和个人自修相结合。 相似文献
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高校心理辅导和思想政治教育工作应该在互动中实现依存,在融合中实现渗透。不管是高校心理辅导,还是思想政治教育,都是以当代大学生为服务对象的。思想政治教育为了一切学生,为了学生的一切,面向学生的全体,心理健康或者不健康的都是这个范围之内的。我们会一视同仁。心理辅导针对的人群,严格的说是那些稍微有心理疾病的学子。高校心理辅导具有指导和宣传的职能,和思想政治教育工作有相似的地方,它们两者的服务对象是一样的,一致的,最终实现的结果也是一样的。 相似文献