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相似文献
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1.
1991年,原国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》中规定:“图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育教学和教育研究服务的机构。”“中小学图书馆(室)应积极为师生提供书刊情报资料和教学参考资料”中小学图书馆(室)要肩负起如此艰巨的任  相似文献   

2.
2003年5月1日国家教育部颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》规定,“图书馆是中小学学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构”。1980年联合国教科文组织  相似文献   

3.
《中小学图书馆(室)规程(修订)》中规定:“图书馆是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育教学和教育科学研究服务的机构。”中小学图书馆的基本任务是:“贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学  相似文献   

4.
为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育,教育部在修订的《中小学图书馆(室)规程》中明确规定:“图书馆是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。”图书馆的基本任务是:“贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,开展文  相似文献   

5.
培养21世纪新型人才是我国教育的重要战略目标,这不仅对学校教育改革提出了新的要求,也对学校图书馆的建设和服务提出了新的要求。尤其是教育部颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称《规程》)对中小学图书馆的现代化建设提出了更高的标准。《规程》明确指出:“中小学图书馆(室)是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。”  相似文献   

6.
教育部《中小学图书馆(室)规程》明确指出:学校图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构,中小学图书馆(室)应积极为师生提供情报资料和教学参考资  相似文献   

7.
2003年教育部重新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称《规程》第三条中指出:中小学图书馆是学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆的基本任务是贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资  相似文献   

8.
随着社会发展和对未来人材的需要,中小学教育观念正在发生深刻变化,教育方式正在进行改革,图书馆(室)在中小学教育教学中的地位日显重要。《中小学图书馆(室)规程》明确规定:图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。国家教委(87)教规002号文件也指  相似文献   

9.
为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》.全面推进素质教育,教育部在修订的《中小学图书馆(室)规程》中明确规定:“图书馆是中小学校的书刊资料信息中心.是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。”  相似文献   

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新形势下应充分发挥学校图书馆(室)的育人功能章丘市绣惠镇心中学王嘉彬1991年国家教委颁布的《中小学图书馆(室)规程》指出:“图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。”“图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针,利用...  相似文献   

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原国家教委发布的《中小学图书馆(室)规程》中明确指出:“图书室是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。”在全面推行素质教育的今天,学校图书阅览工作对于推动学校教学改革,特别是语文教学中学生阅读能力的培养,发挥着越来越重要的作用。现结合我市开展这项工作的实际,谈几点粗浅看法。  相似文献   

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中小学图书馆德育功能初探孙美香中小学图书馆是学校教育工作的重要组成部分,也是德育教育的重要阵地。国家教委在《中小学图书馆(室)规程》中指出:“图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育,指导学...  相似文献   

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中学图书馆是搜集、整理、保存、传播和利用文献资料的平台.是学校教育教学的重要组成部分,也是广大教师进行教学科研和学生补充、完善课外知识的主要场所。《中小学图书馆(室)规程(修订)》中明确规定:“图书馆是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。”“图书馆的基本任务是:贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,  相似文献   

14.
教育部新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订稿)》明确指出,中学图书馆的基本任务是:贯彻党和国家教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料,信息、利用书刊资料对学生进行思想品德,文化科学等方面的教育,促进学校  相似文献   

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学校图书馆是"学校书刊情报资料中心,是为学校教育,教学和教育研究服务的机构("《中小学图书馆(室)规程》)。中小学图书馆不仅是学校的窗口,也是深化教育改革,推进素质教育不可缺少的内部环境。  相似文献   

16.
在《基础教育课程改革教师通识培训书系》中提到:教学是实现课程改革目标的重要环节。教师在教学过程中不能仅仅是一个课程的执行者,一个教科书的讲读者,而且必须成为教学的组织者和引导者。学生的学习既包括知识的学习,也包括态度、技能和学习方法的学习。中小学图书馆(室)作为“学校书刊情报资料中心,为学校教育、教学和教育研究服务的机构”,就必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治  相似文献   

17.
国家教委1991年颁发的《中小学图书馆(室)规程》是我国第一部关于中小学图书(室)工作的法规性文件,是中小学图书馆(室)工作的指南和准则。《规程》第一章第三条规定:“图书馆(室)工作必须贯彻国家的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德,文化科学知识等方面的教育,指导学生课外阅读,  相似文献   

18.
培养学生终身学习的习惯已成为学校重要的教育目标。在这种形势下,图书馆在学校教育中的作用日见突出。新课标颁布后,它的重要地位更是上升到实施素质教育、开展探究式自主学习的高度。为此,教育部新修订了《中小学图书馆(室)规程》,突出了中小学图书馆(室)在学校教育教学中的重要地位,认为图书馆是中小学校的书刊资料信息中心  相似文献   

19.
联合国教科文组织发布的《中小学图书馆宣言》指出,“一所出色的图书馆是保证学校取得教育成就的基本条件”,应该做到“紧密配合学校的教育大纲,促进教育事业的发展和改革”,“引导学生终身利用图书馆的习惯,从图书馆获得乐  相似文献   

20.
中小学图书馆(室)作为学校的书刊情报资料中心,在对学生进行德育、科学文化知识等方面的教育,以及培养学生的阅读兴趣、阅读能力、创造能力和自学能力等方面有其不可替代的作用,是中小学教育的重要组成部分。中小学图书馆(室)工作是学校教育资源建设中不可缺少的部分。《国务院  相似文献   

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