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相似文献
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1.
廖晓莉  何清生 《成人教育》2009,29(11):71-72
会计人员继续教育是提高会计人员素质、改善财务管理水平的有效手段,明确会计人员继续教育的重要性,对我国会计人员继续教育的现状、培训内容进行分析,将对进一步完善我国会计人员继续教育的对策和措施具有重要意义。  相似文献   

2.
为了建立和完善与社会主义市场经济要求相适应的会计人员继续教育制度,规范会计人员继续教育工作,促进我国会计工作水平的提高,财政部于1998年1月23日发布了<会计人员继续教育暂行规定>(以下简称<暂行规定>),对会计人员的继续教育工作中涉及到的相关事宜,作出了系统的规定和原则性要求.既符合<中华人民共和国会计法>第三十九条"会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质.  相似文献   

3.
现阶段我国在对会计人员实行继续教育过程中还存在诸多不足之处。本文结合实际就会计人员继续教育工作提出几点建议,希望对改进我国会计人员继续教育工作有所帮助。  相似文献   

4.
本文针对目前我国一些行业中会计人员的政治、业务素质相对较低,而对会计人员继续教育又存在着诸多问题的现实,提出了一些关于加强会计人员继续教育的管理,强化职业道德教育的改革措施.  相似文献   

5.
我国当前会计人员继续教育的培训模式主要有两种:传统的集中面授模式和创新的网络模式.网络模式为会计人员的终身学习提供了一个很好的平台,只有持续不断地创新,才能应对知识经济带来的各种挑战.通过对山东省继续教育模式的分析,总结出网络模式较传统模式的优越性,阐述了山东省会计人员继续教育的创新模式.  相似文献   

6.
张淼 《教师》2014,(32):125-126
我国会计人员接受继续教育,是《会计法》的根本要求,是提高会计从业人员业务素质的需要,但继续教育的现状却尤为令人担忧。本文在初步探讨会计人员继续教育现状的基础上,提出做好继续教育工作的几点建议。  相似文献   

7.
会计人员继续教育作为提高会计人员整体素质,培养会计人才的有效途径.根据调查了解的情况,通过分析泰州市会计人员继续教育现状和存在的问题,对如何做好会计人员继续教育工作提出了相应的对策和建议.  相似文献   

8.
随着我国会计准则体系与国际会计惯例的趋同,一系列新的会计制度和会计准则不断出台,传统的会计核算制度受到巨大挑战。会计人员是贯彻落实会计法律法规、会计准则和会计制度的中坚力量,是加强财务管理,推动会计基础工作全面规范的强大生力军。因此,加强会计人员继续教育,是实现会计工作科学化、规范化的一项重要举措。文章通过对会计人员继续教育现状的分析,指出了现行会计人员继续教育中存在的问题,提出了进一步做好会计人员继续教育的对策和建议。  相似文献   

9.
会计人员继续教育工作近年来在各地陆续展开.通过会计人员继续教育,可以加强会计工作者对新会计准则和股份有限公司会计制度的学习,同时,也有利于提高会计人员的专业水平.但是,我们应该看到进行会计人员继续教育还是个新事物,有些地方还需要完善和加强.在此,笔者拟就会计人员继续教育工作存在的问题及对策谈一点粗浅看法.  相似文献   

10.
李玲 《华章》2012,(13)
本文从会计人员的继续教育的概念出发,阐述了会计人员继续教育的内容、形式以及特点,认真研究继续教育对会计人员的培训、提高有积极的促进作用.  相似文献   

11.
会计人员继续教育若干问题探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
目前我国的会计人员继续教育工作仍然存在管理机制不太合理、教学形式单一、培训质量不能充分保证和培训内容强调统一性、不适合各行各业会计人员工作的需要等问题。为了进一步搞好会计人员的继续教育工作,提高教学培训质量和效果,对会计人员继续教育工作谈几点认识。  相似文献   

12.
建设一支高素质的会计队伍,是社会主义市场经济条件下发挥会计重要作用的保证.就目前我国会计人员的学历结构和业务水平的现状来看,继续教育是提高会计人员素质的有效途径.  相似文献   

13.
通过分析加强会计人员继续教育的重要意义,结合我国的实际情况,提出如何加强会计人员继续教育。  相似文献   

14.
韩丽华 《成人教育》2011,31(8):85-86
目前情况下,我国会计人员的继续教育还存在许多不足之处,完善会计人员的继续教育对全面推进新时期会计人才队伍建设,促进我国经济社会健康发展具有十分重要的意义。  相似文献   

15.
会计人员继续教育问题研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着知识经济时代的来临,会计相关知识更新的节奏越来越快,加强会计人员继续教育,提高财务人员的整体素质势在必行.本文论述了会计人员继续教育的必要性,分析了目前会计人员继续教育中存在的问题,并针对存在的问题提出对策.  相似文献   

16.
会计人员继续教育作为正式教育的一种补充形式,在提高我国会计人员素质方面日益显示出其强大的生命力,但此项工作在我国现阶段还存在诸多不足。本文通过系统的分析和研究提出了几点建议和措施,以期对改进我国会计人员继续教育工作有所借鉴。  相似文献   

17.
在新时期,社会对会计人员综合素质要求越来越高,因而会计从业人员的继续教育是必然的选择.然而,会计人员继续教育中依然存在一系列问题,针对这些问题本文提出了相应的改进策略.  相似文献   

18.
会计继续教育的实质是会计职业的终身教育。它具有补充职业教育、延长学校教育、最大限度地提高会计人员多方面的知识及技能的作用。近几年来,我国会计继续教育取得了一定成绩,但还存在着许多问题。本文探讨了会计继续教育的现状和存在问题,并提出了加强会计人员继续教育的一些设想。  相似文献   

19.
高质量的会计人员继续教育,对促进会计队伍建设,提高会计人员整体素质起着至关重要的作用,加强会计人员继续教育考核的管理,合理评价教育质量,既是会计法规的要求,也是保证会计人员继续教育质量的必要环节和手段。随着信息技术在会计人员继续教育培训中的广泛运用,改革传统继续教育质量评价方法势在必行。而以过程性考核与终结性考核有机结合的综合性考核,能较好地体现成人继续教育的特点,并促进会计人员继续教育质量的提高。  相似文献   

20.
对会计人员进行继续教育是《会计法》所规定的,财政部颁布的《会计人员继续教育规定》作了进一步明确规范。就会计人员继续教育,在适应市场经济与国际惯例接轨,提高整体素质及国民经济教育的需要和必要性作了具体阐述,同时对会计人员继续教育工作的特点及应进行教育的内容作了初步的探讨。  相似文献   

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