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文化自塑与文化自信——我国大学文化传承创新的当代使命 总被引：1，自引：0，他引：1
李立国 《清华大学教育研究》2011,32(3)
2011年5月26日,清华大学教育研究院举办了大学:文化传承与创新座谈会,国内十余名教育研究领域的著名学者、专家应邀出席。座谈会上,与会专家从多个角度解读和学习了胡锦涛总书记在清华建校百年庆祝大会上的讲话,并就大学与文化的关系、现代大学制度、一流大学建设等我国高等教育发展的重要理论问题进行了深入探讨。编辑部特将发言辑成,以飨读者。 相似文献
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张广良 《中学政治教学参考》2012,(4):64-68
【热点1】中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至18日在北京举行，会议审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，提出坚持中国特色社会主义文化发展道路，发展面向现代化、 相似文献
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2005年4月23日至24日，全国第二届赵文化研讨会隆重召开。11个省、市的60多位专家学者云集河北邯郸，纵论赵文化。通过归纳整理，会议所涉及的内容主要包括以下几个方面： 相似文献
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胡显章 《清华大学教育研究》2011,32(3)
2011年5月26日,清华大学教育研究院举办了大学:文化传承与创新座谈会,国内十余名教育研究领域的著名学者、专家应邀出席。座谈会上,与会专家从多个角度解读和学习了胡锦涛总书记在清华建校百年庆祝大会上的讲话,并就大学与文化的关系、现代大学制度、一流大学建设等我国高等教育发展的重要理论问题进行了深入探讨。编辑部特将发言辑成,以飨读者。 相似文献
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戴建华 《中学政治教学参考》2012,(1):132-136
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议2011年10月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）。全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题，... 相似文献
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谢维和 《清华大学教育研究》2011,32(3)
2011年5月26日,清华大学教育研究院举办了大学:文化传承与创新座谈会,国内十余名教育研究领域的著名学者、专家应邀出席。座谈会上,与会专家从多个角度解读和学习了胡锦涛总书记在清华建校百年庆祝大会上的讲话,并就大学与文化的关系、现代大学制度、一流大学建设等我国高等教育发展的重要理论问题进行了深入探讨。编辑部特将发言辑成,以飨读者。 相似文献
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《思茅师范高等专科学校学报》2011,(5):4+141-F0002,F0003
为推动云南省史学研究的发展,进一步挖掘地方历史文化资源,促进云南民族文化强省建设,云南省历史学会与普洱市政府于2011年7月28～30日在普洱市共同举办“云南省历史学会2011年年会暨普洱历史文化学术研讨会”。 相似文献
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蒋凤 《时事(时事报告中学生版)》2011,(3)
选择题下列各题四个选项中只有一项最符合题意2011年10月15日至18日,十七届六中全会在北京召开。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。回答1—5题 相似文献
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文化传承与创新:现代大学新使命 总被引：1，自引：0，他引：1
施小光 《清华大学教育研究》2011,32(3)
2011年5月26日,清华大学教育研究院举办了大学:文化传承与创新座谈会,国内十余名教育研究领域的著名学者、专家应邀出席。座谈会上,与会专家从多个角度解读和学习了胡锦涛总书记在清华建校百年庆祝大会上的讲话,并就大学与文化的关系、现代大学制度、一流大学建设等我国高等教育发展的重要理论问题进行了深入探讨。编辑部特将发言辑成,以飨读者。 相似文献
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庄若江 《海南师范大学学报(社会科学版)》2001,14(5):97-102
金庸的武侠小说是中华传统文化之集大成，他的武侠小说创作从纵的线索分析，清晰地显现出从文化追慕、依恋到文化质疑、文化批判轨判。出发时的金庸也许抱着明确的文化护道理想，然而而创作日深，神话色彩日少，现实精神日强，到达目的地时，传统文化护道者的金庸已成了一个文化的质疑者和批判者，从文化透视的层面上，可剖见金庸小说英雄神话的背后所潜隐的文化内涵，以及金庸创作内在的变异轨迹。 相似文献
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戴建华 《中学政治教学参考》2012,(Z2):132-136
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议2011年10月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。全会研究了深化文化体制改革、推动社 相似文献
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贺闱 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,(2):233-238
江南文学与文化研究自上世纪90年代起被学术界密切关注,近年来更是成为学术热点。研究者对江南文学与文化的诸多层面进行了细致且深入的探讨,成果丰硕,不仅涌现出为数众多的学术专著及论文①,更是在江浙沪等地建立了多所研究机构和高校研究专业。2010年12月25～26日"从江南看中国——文学与历史学术研讨会"在华东师范大学的召开、2011年7月22～25日"首届江南文化论坛"在浙江师范大学举行。江南文学与文化研究、当前的"江南学"研究日益呈现出深刻性、专门化及学科交叉性等特征。经过十年来的积淀和发展,江南学研究以独特的文化视角实现了对中国文学发展的多侧面、多维度的深入观照,在历史、文化、文学等方面取得了丰硕的成果。 相似文献
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王冀生 《清华大学教育研究》2011,32(3)
2011年5月26日,清华大学教育研究院举办了大学:文化传承与创新座谈会,国内十余名教育研究领域的著名学者、专家应邀出席。座谈会上,与会专家从多个角度解读和学习了胡锦涛总书记在清华建校百年庆祝大会上的讲话,并就大学与文化的关系、现代大学制度、一流大学建设等我国高等教育发展的重要理论问题进行了深入探讨。编辑部特将发言辑成,以飨读者。 相似文献