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上海开埠后,逐步成为出口棉花的重要集散地之一.由于棉花搀水搀杂之风盛行,从清末起,在上海从事对外棉花贸易的中外商人,相继成立了各种棉花检验机构.而这些机构多为外国人所把持,收效甚微.20世纪30年代后,中国棉花出口量逐年递减.上海商品检验局成立后,收回检验主权,首先对有检验历史的出口棉花施行强制性检验.该局在对出口棉花水分及品质、品级施行消极检验的同时,还积极进行研究、调查、宣传工作,一定程度上遏制了棉花搀水搀杂恶习,提高了棉花品质,恢复国际信誉. 相似文献
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棉花标准样品对棉花检验工作的质量保证具有重要意义,本文从棉花检验实际出发,探讨了如何切实有效地做好棉花标准样品的管理及使用,确保棉花检验数据的科学准确。 相似文献
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棉花是世界上最主要的天然纺织纤维原料,也是世界范围的大宗国际贸易特殊商品.中国、印度、美国、巴西依次为全球四大棉花生产国,棉花产量约占全球总产量的75％.近年来,随着技术水平的提高,中国、印度、美国、巴西棉花产量逐步增长,由于各国棉花贸易政策、棉花生产和消费需求不同,其棉花产业发展表现出不同的特点. 相似文献
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文章主要研究了棉花纤维品质检验的技术及内容。本文主要从棉花纤维品质检验内容着手,对棉花纤维品质检验发展现状进行探究,深入挖掘了棉花纤维检验技术。与此同时,文章还在该基础上对棉花纤维品质检验发展趋势进行探究,对棉花纤维检验发展方向进行展望。文章对棉花纤维检验技术的改善具有一定的贡献性作用。 相似文献
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中国是世界上棉花种植面积最大的国家之一。十一届三中全会以来,我国的棉花科技与生产得到了长足的发展。30多年来．我国自主育成的棉花新品种不断更新和大面积推广,有力地促进了我国棉花生产的不断发展,促进了主要棉区的农村经济发展和农民增收．也为我国纺织服装工业的快速发展提供了坚强的产业基础支持。 相似文献
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裘暖暖 《大科技．科学之谜》2013,(1):53
寒流来袭,人们纷纷套上各种御寒保暖的衣物,羊绒大衣、棉服、羽绒服以及各种毛衣裤、保暖内衣统统上阵。如此品种繁多的御寒服装是拜现代工业文明所赐,古代就没有这么多品种的服装了,欧洲盛行用羊毛纺织品制成的保暖衣服,而中国尤其是南方就没有那么多羊毛制品来保暖了,棉衣是中国古人最普遍的保暖衣物。不过,棉花也不是从盘古开天地就流传在人世间的。据史料记载,北宋时期,棉花只在两广和福建地区种植,南宋时期扩展到长江流域,到了明朝,棉布 相似文献
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正专家简介:崔金杰,博士,研究员,博士生导师。现任中国农业科学院棉花研究所植物保护研究室主任、农业部转基因植物环境安全监督检验测试中心(安阳)常务副主任,国家棉花产业技术体系岗位科学家,华中农业大学、新疆农业大学、河南科技大学研究生导师。长期从事棉花害虫综合防治技术和转基因植物生物安全研究。兼任农业部有害生物抗性风险评估与治理专家组成员、农业部棉花生产专家组植保专家、全国转基因生物安全管理标准化委员会委员、第四届农业转基因生物安全委员会委员、河南省昆虫学会常务理事、中国生物安全学会常务理事、中国棉花学会理事等。 相似文献
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棉花是我国的非常重要的经济作物,同时也是重要的纺织工业的原料.因此,研究我国棉花高产栽培技术,对于提高我国棉花的产量,为纺织工艺提高充足的原料具有非常重要的作用.从棉花的播种前的准备工作,正式播种,棉花的苗期管理工作,棉花的蕾期管理工作,棉花的花铃期管理工作,棉花的吐絮期管理工作到病害防治以及棉花虫害防治,介绍棉花高产栽培技术方法. 相似文献
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棉花可以做成什么？这个问题也许在最近一个关于棉花的有趣展览上可以找到部分的答案,从那里你能了解到棉花有你想象不到的妙用——甚至可以做成灯泡的灯丝。而那个展览并没告诉我们,棉花可以作画,而且棉花不是用作画布或者画笔,而是以棉花为原材料, 相似文献
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印度公司与中国和其他亚洲国家,如巴基斯坦,孟加拉和越南,在纺织品和服装对欧洲及美国市场的出口呈现自刃战关系。如果印度成为一个棉花净进口国,那么印度公司将不得不争先恐后地与中国企业争抢棉花货源。 相似文献
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现代农业生物技术对中国未来经济和全球贸易的影响 总被引：7，自引：0，他引：7
一场有关中国是否应该继续加速推进其转基因生物技术和是否应将转
基因粮食作物商业化的争论正在激烈地进行，这一争论对现代生物技术在中国的应用产生了
影响。本文根据转基因棉花商业化的调查数据和转基因水稻的田间实验数据，在分析不同情
况下采用转基因农作物对中国和其他国家和地区的生产、贸易和福利影响的基础上，对转基
因棉花和水稻的影响进行了全面的经济评估。在此基础上提出了中国发展生物技术的政策建
议。 相似文献
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今天作文课上,周老师笑着捧来了一大堆东西,有烧杯、镊子、器皿,还有一团洁白柔软的棉花。拿这些东西来做什么用呢?大家都充满了好奇。周老师说:“传说,要是有12岁以下的一男一女对着棉花各吹一口气,棉花就不会烧坏。”这是真是假,我脑子里出现了一个大问号。周老师先让王天和祁韵佳各吹一口气。当时我心里想:一定不可能!同学们也都把眼睛瞪得大大的,等待着结果。接着,周老师拿起镊子夹住棉花,把棉花放入事先准备好的半杯水中,直到棉花浸湿后,才把棉花小心翼翼地从杯中取出,放进装有95%的酒精的烧杯中,不停地搅拌,翻滚。这是在做什么呢?不明… 相似文献