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在分析中国企业信息化建设情况基础上,指出信息化过程中存在的问题,强调企业信息化建立必须建立评价体系,进行“学习和革新”,提升职工信息素质.基于评价体系指标和现实要求,提出解决现有培训过程中的问题,合理配置培训资源,制订适应新形势的培训体系,构建适应企业信息化建设的计算机职业培训课程. 相似文献
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"机电一体化技术"是机械、电子、计算机、自动控制及信息处理技术、系统工程、检测传感技术和伺服传动技术等有机结合的一门复合技术。机电一体化专业培养目标定位为机电行业生产第一线的生产技术与管理人才,机电一体化技工职业资格包含维修电工操作员、机床操作员、CAD操作员以及设备管理员等。将机电一体化专业职业技能模块与职业资格证及工作岗位对应,构建与机电一体化技工相衔接职业技能体系,对于推动就业准入制度的实施,增强职业院校毕业生的实践、创新能力和就业、创业能力具有重要意义。 相似文献
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日前，梅林街道农村劳动力职业技能培训班在宁波市宁海职教中心开班。有92名学员参加中式初级烹饪师和计算机操作员培训。 相似文献
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新疆石河子红山嘴电厂投入培训资金25万元,按照缺什么补什么的原则,举办了20个各种专业知识的培训,培训人员达到800人次,有效提高了员工的知识水平和操作技能,全厂员工持证上岗达到98％,特种行业持证上岗率达到100％。为进一步推进电力行业信息化建设,确保无纸化办公的实施,该厂于近期和兵团金丰收职业技能培训中心联合举办了首期计算机高级操作员的培训,来自这个厂的343名员工参加了这次培训。图为该厂员工正在进行上机练习。 相似文献
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运用科学发展观,构建高职教师校本培训体系 总被引：1，自引：0，他引：1
科学发展观的提出引发了高职教师培训体系构建的深层次思考,推进了校本培训体系建设的发展,指导了高职教师校本培训体系构建的深入实践。本文在分析我国高职院校校本培训现状及存在的问题的基础上,提出构建“核心层次＋高级层次＋普及层次＋自学层次”立体型的多层次组合的教师校本培训体系,以此来推进高职院校的师资队伍建设。 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2017,(1):73-75
培训与学习是员工能力提升的主要途径,培训体系建设与管理是现代人力资源管理的重要组成部分,本文拟结合东风商用车有限公司应用培训成熟度模型进行培训体系建设的经验,探讨基于培训成熟度模型的培训体系构建与提升。 相似文献
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基于我国职业培训政策的形成过程和理论逻辑,构建劳动者终身职业培训体系应遵循与经济社会发展要求相适应、与现有学校教育形式相衔接、满足劳动者多样化培训需求以及符合职业培训活动内在规律四项原则。劳动者终身职业培训体系可分为需求侧与供给侧两端,包括需求分析体系、培训供给体系、技术支撑体系和培训实施体系四个子系统。加快劳动者终身职业培训体系构建进程,应统筹解决构建方法与技术路线问题,持续拓展建设内涵与建设层次,整合职业培训资源,扩大社会各方面的参与。同时,要加强法律规制建设,及时解决相关衍生问题,不断创新建设体制与机制。 相似文献
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科学构建高职教育师资培训体系 总被引：1，自引：0，他引：1
我国的高职教育正在实施国家示范性高等职业院校建设计划,办学模式、专业建设、课程改革等正在发生重大变化,通过师资培训可传播示范校建设的最新理念、模式和经验,提升高职教师的整体水平.从高职院校师资培训国家统筹层面和校本培训层面的基本情况分析,目前的师资培训存在涉及的专业少、提升院校软实力的项目少、覆盖面窄、质量标准不统一、校本培训成效不明显等问题.科学构建高职教育师资培训体系,应从构建层次分明的培训知识体系、结构合理的培训实施体系、协调统一的培训组织体系和建立基于现代信息技术的培训资源平台入手. 相似文献
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计算机专业课程体系建设的研究与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
本文分析了计算机专业课程体系的特点,阐述了当前我国本科计算机专业课程教学的现状,结合我校计算机专业课程体系建设的实践,提出了应用型本科计算机专业课程体系的建设思路、构建方案和课程教学模式的组合方法. 相似文献
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计算机应用软件教学的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机的普及与发展，熟练掌握一些常用软件，已成为中职生、高职生必备的职业技能。我校自九六年起，根据毕业生反馈的信息及社会需求，陆续对工科类专业增设CAD应用软件课，对文科类专业强化办公软件的教学，对计算机专业削减计算机理论课程，增设Access数据库及Photoshop图形处理等应用软件课程。现就以下三个方面，谈谈对软件教学的认识和体会。一、软件教学必须有明确的目标计算机应用软件教学应与职业技能培训接轨，以培养学生对该软件的实际操作能力与综合应用能力为目标，培养该应用领域的操作员或高级操作员。应依照相应的职… 相似文献
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张小宁 《甘肃广播电视大学学报》2011,21(3):69-71
职业教育教学的目的是培养应用型人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育及成人教育相比,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。《计算机操作员培训考证》课程是近年来人力资源和社会保障部门在职业院校大力推广的以考取相关从业资格证书为目的的培训课程,目的是通过本课程培训教学,使学生熟练掌握计算机基础知识和基本应用。＂行动导向＂教学法在本课程的应用可提高教学效果。 相似文献
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加拿大终身学习理念下职业教育与培训体系构建及启示 总被引：2，自引：1，他引：2
《职教论坛》2019,(1)
加拿大通过应用学位体系引领、实施职业技能证书制度以及学前学习成果认定等方式建成了世界上较早、较先进的职业教育和培训体系,对我国基于终身学习的职业教育和培训体系建设具有启示意义。我国基于终身学习的职业教育和培训体系建设可借鉴其经验,通过实施应用学位教育计划,引领职业教育和培训体系发展;建立职业技能证书制度,实现职业教育和培训一体建设;实施学前学习成果认定计划,最终构建起基于终身学习的职业教育和培训体系。 相似文献
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张颖 《基础教育改革动态》2008,(24)
随着社会经济的快速发展,职业教育越来越受到各国政府的重视,职业教育发展的速度与经济建设的关联度越来越高。与此同时,职业教育管理体制和培训体系的构建直接关系到职业教育的质量和培训效果。本文主要介绍法国的职业教育管理、培训体系及机构,以期对我国职业教育体系的构建有所启示。 相似文献
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基于战略导向的培训体系建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
国内企业目前的培训尚存在缺乏系统性、可持续性、为培训而培训等问题,如何构建基于企业战略要求的系统综合、动态发展的培训体系日显重要,本文就该培训体系的内涵、设计原则和建设中的关键影响因素进行了探讨。 相似文献
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浅谈星级操作员的培训、考评与管理张俊所谓星级操作员就是操作工人熟练掌握一个岗位的操作技术、专业知识和实际技能，考试、考核合格，达到高级工水平，定为一星级操作员，以此类推定为二星级、三星级、四星级操作员。如操作工人掌握了全装置各主要生产岗位（五个以上）... 相似文献
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关于广东省高校师资培训体系建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
构建省级高校教师培训体系有利于培训组织与管理,增强培训的针对性与实效性,提高培训质量与效益。针对当前教师培训体系建设存在的问题,本文提出广东省应采取积极有效的措施,在原已初步形成的高校教师培训体系框架的基础上加以调整与优化,建设一个由省级教育行政部门统一领导,由省高校师资培训中心指导协调,若干所部、省属重点高校和重点高职院校共同参与以及校本培训并行的多层次的省级高校教师培训体系。 相似文献
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实施驾通合一后,要求船舶驾驶专业学生持有GMDSS的通用操作员证书,具有参加海上无线电通信的能力,由此开展的GMDSS通用操作员培训已有十多年的时间了,随着在职船员培训已基本完成后,更多的是对在校学生的GMDSS通用操作员的培训;由于培训对象的变化,为了提高培训的效率,针对在校学生的特点,我们在教学培训中采用了情景实操训练的方法,取得较为明显的教学效果,现就这一方法的教学体会做一总结以供同行参考。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(10)
在国内外计算机实践教学建设的现状分析基础上,提出了构建三维一体化的计算机实践教学建设体系,此体系以学生创新能力培养为主线,将计算机实践教学体系中的师资、学生和资源3个关键环节,融合到三维一体的创新实践教学建设体系中,不断优化计算机实践教学体系,完成对学生创新能力的培养。此体系经过多年的实践,取得了较为显著的成效。 相似文献