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时代发展对教育的要求就是培养学生的创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.对学生创新能力的培养是高校美术教育的核心,如何激发学生的创新能力成为高校美术教育所面临的问题.文章通过对高校美术教育的分析,提出了一些关于培养学生创新能力的方法和措施. 相似文献
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中学美术教育服务创新活动的开展越来越依赖良好的团队氛围,团队氛围已经成为其教育服务创新的关键因素。作者结合团队氛围的内涵和中学美术教育服务创新的内容,提出了基于团队氛围的中学美术教育服务创新,旨在为我国中学美术教育服务创新的实践活动提供理论指导和研究方法。 相似文献
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随着我国社会生产力的不断提高和社会经济实力的不断增强,高校美术教育得到了快速的发展.人们受到社会文化思潮的推动和影响,对于美术的了解日益深入.随着我国教育教学改革的日益深化与扩展,高校美术教育存在的问题与缺点逐渐被暴露出来,分析我国高校美术教育的弊端,探索我国高校美术教育未来的发展方向,是当前高校美术教育亟待解决的问题. 相似文献
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卫保国 《中国科教创新导刊》2009,(2):201-202
高校美术教育的实质是通过对学生的审美教育来强化素质教育,核心目标是培养学生的创新意识和创造能力,发挥艺术潜能.高校美术教育只有和创造力有机地结合起来,才能实现美术教育的目标,适应时代对美术人才培养的需要.本文阐述了高校美术教育中创造力的表现,简要分析了当前美术教育的创造力现状,进而提出加强高校美术教育学生创造力培养的途径,试图找到新的突破点. 相似文献
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王绿竹 《中国科教创新导刊》2008,(27)
随着教育观念的更新,教育途径的扩展,美术教育在我国社会主义精神文明建设和学校教育中口益显示出其重要作用。针对我国的美术教育出现的问题,本文对高校美术教育专业中人才培养模式进行了探讨。 相似文献
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更新观念——创造美术教育新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
米丰 《中国校外教育(理论)》2009,(7)
通过对我国高校美术教育中存在问题的研究,本文确立了以弘扬传统文化,加强文化素质教育和全新的现代教学观念相结合的教学模式,树立全新的教育观念,构建新的教学体系,更新教学手段和方法.以强化高校美术教育中的文化特性和人文精神内涵,以适应经济社会发展,承载文化传承和文明进步的重任,从而实现美术教育精神本质. 相似文献
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现阶段的高校教育不仅是要传授学生知识,更加重要的是以培养实践能力,全面提高综合素质为目的。随着时代的发展,美术教育也在不断进行改革和创新,为培养学生的能力和素质教育作出了一定的贡献,因此本文将主要分析美术教育对于高校教育的实际作用体现。 相似文献
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现阶段的高校教育不仅是要传授学生知识，更加重要的是以培养实践能力，全面提高综合素质为目的。随着时代的发展，美术教育也在不断进行改革和创新，为培养学生的能力和素质教育作出了一定的贡献。因此，本文将主要分析美术教育对于高校教育的实际作用体现。 相似文献
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陆宇澄 《常熟理工学院学报》2001,15(3):98-100
文章从高职美术教育的现状出发，研究了高职美术教育的师资队伍建设，教学过程的规范化，教学手段的现代化等方面问题，指出高职美术教学改革所需引起注意的问题，强调高职美术教改中教育现代化，以及学生创造思维和艺术感觉能力培养的重要性。 相似文献
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张娜民 《漯河职业技术学院学报》2010,9(3):163-164
艺术教育与教育艺术是两个不同的概念。艺术教育以其实施美育的特殊功能和途径,对促进人的智力因素和非智力因素的和谐发展有着非常重要的作用。教育艺术则是不同门类教学中所共有的、最能充分体现＂教育＂本质的＂艺术＂活动。当前素质教育的实施,对教育改革的深度和广度以及紧迫性都提出了新的要求,所以树立现代化的教育艺术观,研究探讨教育艺术对教育的作用和影响,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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从美国高等教育的特点看创新型人才培养 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对美国高等教育发展状况的介绍,深入分析了美国高等教育的主要特点:高等教育系统的多样化特征;教育体制的灵活性特点;教育模式的特色性;特点鲜明的评估认证体系;先进的研究生培养体系和创新型人才培养模式。对如何借鉴美国先进的教育理念和经验,深化高等教育改革,提高创新型人才培养质量提出5点思考:创新教育理念,以先进的教育理念引领教育改革;创新高校管理体制,创造有利于拔尖创新人才脱颖而出的宽松学术环境和氛围;创新研究生培养体系,提高创新型人才培养质量;创新教学模式,实行开放性办学;创新师资队伍管理模式,建设高水平教师队伍。 相似文献
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陈艳 《福建教育学院学报》2010,11(1):112-113
欣赏课作为美术教材当中一个重要组成部分,对学生审美能力的提升有着不可替代的作用。长期以来,教师一直为如何能上好欣赏课而不懈努力。《美术课程标准》的出台为如何更好地结合教材、如何提高教学质量、如何更合理地上好每一节欣赏课指引了方向。 相似文献
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阿拉木图国立大学美术教育的课程设置、教学方法与原则、毕业设计与答辩是落实培养目标的重要保证 ,阿拉木图国立大学美术系实行学位改革后 ,经过几年的调整已形成了具有自己特色的艺术教育体系 相似文献
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随着新文科建设在我国高校全面展开,外语专业的创新发展成为备受关注的议题。新文科建设背景下的外语专业,是创新课程体系和教学模式的新外语。新外语建设基于《国标》和《指南》,以“讲好中国故事”为指引,培养的是能够传播中国、沟通世界的新型人才。外语专业的教师需要准确把握新文科建设理念,不断探索新时代外语专业人才培养的新路径。 相似文献
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曾玉平 《山西大学师范学院学报》2012,(4):124-127
精英教育是一种以培养社会精英人才为目的的高质量、高标准的分流教育,也是一种差别化的可以体现教育公平的教育。新加坡通过采取精英教育促进了经济的飞速发展,可以说新加坡经济的快速崛起和其独特的精英教育培养体系有着很大的关系。从本质上来说,新加坡精英教育体系是一种通过分流考试选拔精英并致力于经济社会发展的服务型精英教育培养体系。中国的国情和新加坡有很多相似之处,我国教育大众化背景下仍然需要再实行精英教育,但是我们的精英教育存在许多问题,通过研究新加坡精英教育的培养体系,借鉴其成功之处可以给我们的精英教育带来启示,提高我国的教育实力,促进创新型人才的培养和经济社会的发展。 相似文献
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高职美术基础教育中加强创新思维的有效培养,响应了新时期中国特色社会主义推出的五育并举和加强学生综合素质教育的相关战略政策."解放天性"、"拓展思维",在美术基础教学中融入相关教学理念、创新教学思维.高职美术基础教育教师应当推动课堂教学与社会生活、自然世界的贴近,将理论教学与实践教学相结合,帮助学生将内化的灵感转变成形象化的思维.培养学生的创新思维,需要高职美术教师积极创新和转变教学策略、教学模式,深入分析当前教育教学的基本状况,提出针对性培养学生创新思维的方法策略. 相似文献
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我国高等院校创新创业教育的发展得到了高度重视,各地政府相继推出一系列的扶持政策,初步形成了多种创新创业教育模式,同时也存在着诸多问题亟待解决。实践中,必须转变教育观念,树立创新意识和创业精神;设立开放的创新创业教育课程体系,培养学生创新创业素养;培养多层次的创新创业教育师资队伍;错位培养创新创业人才;搭建多样化的实践教学平台,广泛开展创新创业实践活动;建立质量检测跟踪体系,确保创新创业教育见成效。 相似文献